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專業(yè)解讀:信息安全,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的安全衛(wèi)士

2018-04-14 23:06:45陽光高考信息平臺(tái)文章作者:霍秀萍

  一、專業(yè)解析

  什么是信息安全?

  信息安全,聽起來 “高大上”,似乎有點(diǎn)高深莫測(cè),實(shí)際上我們一點(diǎn)也不陌生。在信息化的今天,我們接觸到的信息安全實(shí)例比比皆是。比如我們?nèi)粘J褂玫闹悄苁謾C(jī)的指紋鎖,身份證辦理時(shí)錄入的指紋,擁有 “黑科技”的虹膜識(shí)別技術(shù),支付寶等軟件在線交易時(shí)生成的動(dòng)態(tài)驗(yàn)證碼,電腦上的防火墻等。信息安全,簡(jiǎn)稱信安,是指保持信息的保密性、完整性、可用性以及真實(shí)性、可核查性、不可否認(rèn)性和可靠性等。

  據(jù)張衛(wèi)明教授介紹,信息安全是研究信息獲取、存儲(chǔ)、傳輸和處理中的安全保障問題的一門學(xué)科。主要學(xué)習(xí)和研究密碼學(xué)理論與方法、設(shè)備安全、網(wǎng)絡(luò)安全、信息系統(tǒng)安全、內(nèi)容和行為安全等方面的理論與技術(shù),是集數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、通信、電子、法律、管理等學(xué)科為一體的交叉性學(xué)科。

  信息安全專業(yè)學(xué)什么?

  核心課程:程序設(shè)計(jì)與問題求解、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、信息安全導(dǎo)論、密碼學(xué)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、計(jì)算機(jī)病毒與防范等。

  主要實(shí)踐課程:密碼學(xué)實(shí)驗(yàn)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)病毒與防范實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)原理課程設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理課程設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)、操作系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)、信息安全課程設(shè)計(jì)等。

  以中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)為例,信息安全專業(yè)是高度融合的學(xué)科,其課程特點(diǎn)是偏重計(jì)算機(jī)和數(shù)學(xué)。計(jì)算機(jī)類課程有:操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、編譯原理和技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全、計(jì)算機(jī)安全等;數(shù)學(xué)課程有:近世代數(shù)與數(shù)論、數(shù)理邏輯與圖論。

  全國(guó)開設(shè)信息安全專業(yè)的高校,課程設(shè)置依據(jù)各自情況可能會(huì)略有不同。

  在2012年教育部頒布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》中,信息安全專業(yè)屬于工學(xué)中的計(jì)算機(jī)類,專業(yè)代碼為080904K,是國(guó)家控制布點(diǎn)專業(yè),可授予工學(xué)或理學(xué)或管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。比如山東大學(xué)信息安全專業(yè)授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位,北京郵電大學(xué)則授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  二、專業(yè)與就業(yè)

  陽光高考信息平臺(tái)數(shù)據(jù)顯示,信息安全專業(yè)全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模在4500-5000人,最近幾年全國(guó)本科生就業(yè)率在80%-85%,處于中上等水平。

  人才匱乏致產(chǎn)業(yè)“缺血”

  網(wǎng)絡(luò)安全形勢(shì)日益嚴(yán)峻,相關(guān)行業(yè)人才匱乏并非中國(guó)特色,已是全球性問題。美國(guó)原國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全教育計(jì)劃主任恩內(nèi)斯特·邁克杜菲介紹,他們?cè)鲞^一個(gè)調(diào)查,2/3的被調(diào)查者認(rèn)為信息安全人才太少。專業(yè)保險(xiǎn)商Hiscox Insurance最新發(fā)布的報(bào)告顯示,美國(guó)、英國(guó)和德國(guó)只有不足半數(shù)的企業(yè)做好了應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)攻擊的準(zhǔn)備。

  據(jù)相關(guān)資料數(shù)據(jù)顯示,當(dāng)前我國(guó)重要行業(yè)信息系統(tǒng)和信息基礎(chǔ)設(shè)施需要各類網(wǎng)絡(luò)信息安全人才還將以每年1.5萬人的速度遞增。近3年來,我國(guó)高校學(xué)歷教育培養(yǎng)的信息安全專業(yè)人才僅有3萬余人,而網(wǎng)絡(luò)安全人才總需求量則超過70萬人,缺口高達(dá)95%。

  據(jù)電子科技大學(xué)成都學(xué)院網(wǎng)絡(luò)空間安全研究所副所長(zhǎng)、云計(jì)算科學(xué)與技術(shù)系副主任彭光輝教授介紹,我國(guó)僅信息安全一年就需要140萬人,成都一年信息安全人才缺口約5000人,而成都學(xué)校培養(yǎng)的人才僅幾百人。在全國(guó)范圍來看,目前我國(guó)高等學(xué)校每年培養(yǎng)的信息安全人才不足1.5萬人,缺口很大。

  據(jù)中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)張衛(wèi)明教授介紹,從2015年開始,信息安全行業(yè)迎來實(shí)質(zhì)性的增速拐點(diǎn),從平均18%左右提升到25%-30%。2017年我國(guó)信息安全市場(chǎng)總規(guī)模有望超過450億元,而我們?nèi)珖?guó)現(xiàn)在每年培養(yǎng)的信息安全專業(yè)畢業(yè)生不足1萬人,缺口是巨大的。

  信息安全產(chǎn)業(yè)迎政策利好

  近期,我國(guó)出臺(tái)的多項(xiàng)“十三五”規(guī)劃均提出大力推動(dòng)信息安全產(chǎn)業(yè)發(fā)展!缎畔a(chǎn)業(yè)發(fā)展指南》提出,工業(yè)信息安全方面將建立工業(yè)信息安全管理體系,完善工業(yè)信息安全檢查評(píng)測(cè)和信息共享機(jī)制,推動(dòng)開展安全檢查、漏洞發(fā)布、信息通報(bào)等工作,營(yíng)造安全的工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境。《大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃》提出,到2020年數(shù)據(jù)安全技術(shù)達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平,國(guó)家數(shù)據(jù)安全保護(hù)體系基本建成,大數(shù)據(jù)相關(guān)產(chǎn)品和服務(wù)業(yè)務(wù)收入突破1萬億元,年均復(fù)合增長(zhǎng)率保持30%左右。《軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃(2016-2020年)》提出,強(qiáng)化核心技術(shù)研發(fā)和重大應(yīng)用能力建設(shè),加快關(guān)鍵產(chǎn)品和系統(tǒng)的推廣應(yīng)用,到2020年信息安全產(chǎn)品收入達(dá)到2000億元,年均增長(zhǎng)20%以上!缎畔⑼ㄐ判袠I(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃》也提出,到2020年網(wǎng)絡(luò)與信息安全綜合保障能力全面提升。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)保護(hù)體系構(gòu)建完善,并有力帶動(dòng)網(wǎng)絡(luò)與信息安全相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

  另外,即將在今年正式實(shí)施的《網(wǎng)絡(luò)安全法》第二十條也明確規(guī)定:“國(guó)家支持企業(yè)和高等院校、職業(yè)學(xué)校等教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)教育與培訓(xùn),采取多種方式培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)安全人才,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全人才交流”。

  從總體上看,我國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全人才還存在數(shù)量缺口較大、能力素質(zhì)不高、結(jié)構(gòu)不盡合理等問題。因此,在國(guó)家強(qiáng)力政策推動(dòng)及金融、電信等領(lǐng)域訂單快速提升的雙重作用下,未來幾年信息安全行業(yè)將繼續(xù)維持較高的增速快速發(fā)展。

  信息安全專業(yè)需要四類人才

  在網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代下,信息安全專業(yè)就業(yè)面相對(duì)較寬。畢業(yè)生可在政府機(jī)關(guān)、國(guó)家安全部門、銀行、金融、證券、通信等領(lǐng)域從事各類信息安全系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)安全系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)和管理工作,也可在IT領(lǐng)域從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用工作。

  據(jù)張衛(wèi)明教授介紹,目前我國(guó)社會(huì)對(duì)信息安全專業(yè)人才的需求大體可分為如下四類:第一類是研究開發(fā)型人才,這種需求主要來自于信息安全的專業(yè)機(jī)構(gòu)、科研院所、高等院校、大型企業(yè)中的信息安全研發(fā)機(jī)構(gòu);第二類是技術(shù)開發(fā)人才,這種需求主要來自于提供信息安全產(chǎn)品和信息安全系統(tǒng)服務(wù)的各類單位;第三類是信息安全服務(wù)人才,這種需求主要來自于廣大事企業(yè)單位和政府部門;第四類是信息安全管理人才,這種需求主要來自于黨政部門、各級(jí)互聯(lián)網(wǎng)管理部門、事企業(yè)單位的網(wǎng)站管理部門。

  張教授介紹說,信息安全專業(yè)多學(xué)科融合的特點(diǎn)使得學(xué)生在深造方面有更好的可選擇性與可塑性。比如中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)信息安全專業(yè)的畢業(yè)生,出國(guó)讀研可以申請(qǐng)信息安全、計(jì)算機(jī)、電子信息類的方向。近三屆本科畢業(yè)生中,約70%選擇在國(guó)內(nèi)外高校、科研院所繼續(xù)深造,出國(guó)(境)留學(xué)的本科畢業(yè)生中,大多數(shù)被卡內(nèi)基·梅隆大學(xué)、斯坦福大學(xué)、耶魯大學(xué)和加州大學(xué)伯克利分校等世界名校錄取;境內(nèi)繼續(xù)深造可選擇中科大相關(guān)院系(信息學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院、數(shù)學(xué)學(xué)院和物理學(xué)院)、微軟亞洲研究院、中科院信息工程所、計(jì)算所、軟件所,以及國(guó)內(nèi)其他高校、科研機(jī)構(gòu),保研率高達(dá)46%左右。直接參加工作的畢業(yè)生中約50%工作單位為高等教育單位、國(guó)有企業(yè)、科研設(shè)計(jì)單位,約50%的工作地點(diǎn)在北京、上海。

  三、報(bào)考指南

  陽光高考信息平臺(tái)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,目前全國(guó)共有94所本科高校開設(shè)信息安全專業(yè),其中綜合實(shí)力較強(qiáng)的有中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、武漢大學(xué)、上海交通大學(xué)、北京郵電大學(xué)、山東大學(xué)、西安電子科技大學(xué)等。

  不同院校培養(yǎng)人才各具特色

  北京航空航天大學(xué)信息安全專業(yè)設(shè)在數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院,學(xué)院按照“數(shù)學(xué)類”大類招生,采取“3+1”的培養(yǎng)方式,第四年選修特色課程。數(shù)學(xué)學(xué)院有四個(gè)主要的專業(yè)方向:數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、信息安全和統(tǒng)計(jì)學(xué),以及與此相關(guān)的諸多研究方向,如實(shí)分析、復(fù)分析、數(shù)論、動(dòng)力系統(tǒng)、圖像處理、信息安全、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、并行計(jì)算、系統(tǒng)控制、多智能體控制、微分方程數(shù)值解、計(jì)算流體、優(yōu)化等。

  北京郵電大學(xué)信息安全專業(yè)設(shè)在計(jì)算機(jī)學(xué)院,2002年開始招收本科專業(yè),2007年成為全國(guó)首批國(guó)家級(jí)特色專業(yè),2011年被教育部批準(zhǔn)為首批國(guó)家卓越工程師計(jì)劃的試點(diǎn)專業(yè)。該專業(yè)強(qiáng)調(diào)與行業(yè)企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)實(shí)踐能力,擁有靈創(chuàng)科技園、國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心等實(shí)踐基地和“災(zāi)備技術(shù)”國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室。擁有密碼學(xué)和信息安全碩士點(diǎn)(1993)、博士點(diǎn)(1998)及博士后流動(dòng)站,可為本科生提供繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。

  山東大學(xué)信息安全專業(yè)設(shè)在數(shù)學(xué)學(xué)院,學(xué)院按照“數(shù)學(xué)類”大類招生,由數(shù)學(xué)各學(xué)科、計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息科學(xué)與信息通訊科學(xué)等交叉滲透而形成,具有獨(dú)特的理論體系與技術(shù)。在“Hash和分組密碼”研究方面具有突出的專業(yè)優(yōu)勢(shì),在“數(shù)論代數(shù)安全計(jì)算”和“公鑰密碼算法的分析”方面處于國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。

  中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)信息安全專業(yè)設(shè)在信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院,主要培養(yǎng)學(xué)生掌握密碼基礎(chǔ)理論和技術(shù)方法,掌握信息系統(tǒng)安全、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施安全、信息內(nèi)容安全和信息對(duì)抗等相關(guān)專門知識(shí),并具有較高網(wǎng)絡(luò)空間安全綜合專業(yè)素質(zhì),成為具備信息系統(tǒng)分析與綜合集成、工程設(shè)計(jì)與實(shí)際運(yùn)用、安全策略制訂與監(jiān)控管理的基本能力的高素質(zhì)專業(yè)人才。

  數(shù)學(xué)功底要好

  從以上舉例的四所高校院系設(shè)置可以看出,信息安全專業(yè)和數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)等學(xué)科聯(lián)系緊密,是個(gè)高度融合的學(xué)科。

  以中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)為例,信息安全專業(yè)需要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、通信、電子等多方面的知識(shí)。尤其需要較好的數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)。例如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法則需要線性代數(shù)、離散數(shù)學(xué)等數(shù)學(xué)功底。

  動(dòng)手實(shí)戰(zhàn)能力要強(qiáng)

  網(wǎng)絡(luò)安全行業(yè)非常強(qiáng)調(diào)動(dòng)手能力,講究人與人的技術(shù)對(duì)抗,非常需要具備實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗能力的安全人才。據(jù)畢業(yè)生小張介紹說,在校期間主修的信息安全專業(yè),多以理論為主,實(shí)踐操作很少。畢業(yè)工作后,發(fā)現(xiàn)知識(shí)早已過時(shí),不得不從頭學(xué)起。建議報(bào)考該專業(yè)學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)要多動(dòng)手操作實(shí)踐,要有較高網(wǎng)絡(luò)空間安全綜合專業(yè)素質(zhì),較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

  注意身體要求

  信息安全屬于計(jì)算機(jī)類,需要符合國(guó)家高考對(duì)考生的基本身體要求,具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。部分高校在招生章程中注明了不予錄取的情況,比如暨南大學(xué)備注“本專業(yè)色盲、色弱者不予錄取”。當(dāng)然有些學(xué)校在報(bào)考時(shí),要求并不是那么嚴(yán)格,考生在報(bào)考前,一定要看清《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》中的相關(guān)規(guī)定,注意閱讀各高校招生章程中的具體要求,或直接咨詢高校。

  專業(yè)推薦

  推薦專業(yè)源自高校學(xué)生實(shí)名推薦數(shù)據(jù)。當(dāng)前累計(jì)投票數(shù)量超過363萬人次。通過實(shí)名注冊(cè)的高年級(jí)學(xué)生或畢業(yè)生,根據(jù)本校各專業(yè)辦學(xué)情況進(jìn)行投票,推薦優(yōu)勢(shì)專業(yè)或特色專業(yè)。下圖僅展示了部分高校信息安全專業(yè)推薦情況,星號(hào)為推薦指數(shù)。點(diǎn)擊圖片可查看更多專業(yè)推薦數(shù)據(jù)。

  四、錄取數(shù)據(jù)

  2015年部分高校信息安全專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)

  (下圖以山西省2015年部分高校錄取數(shù)據(jù)為例?忌勺孕行薷牟樵儣l件。點(diǎn)擊圖片進(jìn)入陽光高考“參考分?jǐn)?shù)選志愿”系統(tǒng)。專業(yè)平均分需進(jìn)入系統(tǒng)后,再點(diǎn)擊查看。)

[標(biāo)簽:大學(xué)專業(yè)介紹 專業(yè)分析]

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