2018天津高考命題方向展望：穩(wěn)中有新 穩(wěn)中有變

　　2018年天津市高考繼續(xù)根據(jù)教育部“國家統(tǒng)一考試，分省自行命題”的要求開展命題工作。近日，天津市教育招生考試院有關(guān)人員對(duì)今年本市高考命題的方向做了展望。

　　堅(jiān)持能力立意，體現(xiàn)學(xué)科核心素養(yǎng)

　　2018年將科學(xué)設(shè)計(jì)試題和試卷，加強(qiáng)試題設(shè)計(jì)創(chuàng)新；強(qiáng)化能力立意和學(xué)科素養(yǎng)導(dǎo)向，助力提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，引導(dǎo)中學(xué)提高教育質(zhì)量；優(yōu)化高考選拔功能，合理設(shè)置試卷難度。各學(xué)科試題將側(cè)重考查學(xué)生的必備知識(shí)和關(guān)鍵能力，以及在此基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的學(xué)科素養(yǎng)和核心價(jià)值。

　　“必備知識(shí)”強(qiáng)調(diào)考查學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備中的基礎(chǔ)性、通用性知識(shí)。

　　“關(guān)鍵能力”強(qiáng)調(diào)考查學(xué)生的閱讀理解、邏輯推理、獨(dú)立思考、語言表達(dá)和文字寫作能力，在新情境下綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能分析問題和解決問題能力，以及一定的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

　　“核心素養(yǎng)”強(qiáng)調(diào)對(duì)知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀三維目標(biāo)的整合。

　　“核心價(jià)值”將有機(jī)融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、憲法意識(shí)、依法治國理念和創(chuàng)新精神等內(nèi)容，從整體上強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生科學(xué)的世界觀和人生觀、正確的價(jià)值觀的引領(lǐng)。

　　堅(jiān)持“穩(wěn)中有新、穩(wěn)中有變”的命題方向

　　2018年，天津市高考命題將嚴(yán)格依據(jù)高考《天津卷考試說明》中對(duì)考試內(nèi)容和能力要求的規(guī)定，重點(diǎn)考查學(xué)科主干和重點(diǎn)，同時(shí)也照顧到覆蓋面；繼續(xù)堅(jiān)持“穩(wěn)中有變、穩(wěn)中有新”的命題方向，在知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、難度結(jié)構(gòu)上保持穩(wěn)定；著力體現(xiàn)“基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性”的考查要求。

　　注重基礎(chǔ)性。側(cè)重考查學(xué)生對(duì)各學(xué)科的基本概念、原理和思想方法等基礎(chǔ)知識(shí)和能力的理解和把握。注重基礎(chǔ)性不代表直接引用教材的原題原話，而是側(cè)重于考查學(xué)生在比較熟悉的情境下運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能分析問題、解決問題的能力。

　　突出綜合性。著力考查學(xué)生對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)的融會(huì)貫通、學(xué)以致用，以及在比較復(fù)雜的情境中綜合運(yùn)用知識(shí)技能方法分析問題、解決問題的能力。

　　體現(xiàn)應(yīng)用性和創(chuàng)新性。注重考查學(xué)生在社會(huì)生活實(shí)踐的問題情境或科學(xué)研究的問題情境中，解決實(shí)際問題或探究性、開放性問題的能力。部分學(xué)科在題型、素材表現(xiàn)形式、設(shè)問方式、題目順序等方面將會(huì)出現(xiàn)一些新的變化。

　　又訊：中考、高考在即，近日有一些社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)以命題教師名義甚至冒用命題專家身份舉辦各種輔導(dǎo)班以牟利。

　　市考試院在此提醒考生和家長(zhǎng)：按照保密規(guī)定，我市中考、高考命題教師身份保密，不能以命題教師的身份發(fā)表相關(guān)文章或接受新聞媒體的采訪，也不能參加與中考、高考相關(guān)的助學(xué)輔導(dǎo)和資料編寫工作，如有違反，將追究其責(zé)任。對(duì)以命題專家名義組織的考試輔導(dǎo)，請(qǐng)考生和家長(zhǎng)審慎對(duì)待。（朱丹）