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首頁 > 廣東高考 > 廣東高考信息 > 廣東新高考變化:不分文理 采用“3+3”模式

廣東新高考變化:不分文理 采用“3+3”模式

2018-09-25 11:13:13深圳商報文章作者:徐麗

  變化一: 不分文理,數(shù)語外必考,采用”3+3“模式。

  傳統(tǒng)高考,史地政為文科,理化生為理科,考生只有兩種選擇。新高考3+3模式:語數(shù)外三科必考,這三科以外的科目,提供“6選3”,即從政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門學(xué)科中選3門作為高考選考科目,考生共有20種組合選擇。

  變化二:學(xué)考納入,選考科目“6選3”,按等級賦分計入高考成績。

  將學(xué)考(相當(dāng)于高中生的畢業(yè)考試)納入高考招生選拔體系,實行平行考,一考兩用,既用于評價學(xué)業(yè)水平,又用于高考招生。選考科目不直接將卷面分計入高考總分,選考不同的科目卷面分?jǐn)?shù)缺乏可比性,根據(jù)等級進(jìn)行選考賦分,計入高考總成績。

  變化三:多次考試,外語和選考提供兩次考試機會。

  除語文、數(shù)學(xué)外的4門課程都有2次考試機會,其中外語10月、6月各一次,取最好成績計入高考總成績;選考科目4月、10月各一次,成績2年有效。部分省份新高考實行第一年是只提供一次選考機會,完善后是2次。

  變化四:志愿填報和錄取環(huán)節(jié)與傳統(tǒng)高考不同。

  傳統(tǒng)高考按批次分批填報志愿、分批錄取,新高考改革后,以浙江為例,變?yōu)榘纯忌煽兎侄翁顖笾驹、分段錄。粡膶W(xué)校平行志愿變?yōu)閷I(yè)平行志愿。普通類高?忌商顖80個專業(yè)平行志愿,專業(yè)平行志愿投檔,將依據(jù)考生位次、志愿順序進(jìn)行。計算機對考生所填報的80個志愿一次檢索,一旦符合投檔條件即直接投檔到該院校專業(yè),專業(yè)調(diào)劑將成為歷史。

  四類學(xué)生將在高考中獲得新機遇

  那么新高考會給哪些學(xué)生帶來新機遇,打開新的升學(xué)通道呢?金鑫告訴記者:“一共有四類學(xué)生是非常適宜新高考改革的,如果你屬于這四類學(xué)生將會遇到新的機遇。”

  第一類是學(xué)習(xí)自律和學(xué)習(xí)主動性強的學(xué)生,因為增加選課的組合,學(xué)校將會實行選課走班制,老師對學(xué)生的管理和鞭策會變得越來越少,在沒有老師的督促和耳提面命情況下,學(xué)生自律性高,學(xué)習(xí)主動性強的孩子會占優(yōu)勢。

  第二類是善于把握時間,學(xué)習(xí)效能較高的學(xué)生。選課之后,有的科目是要提前計入高考成績,所以教學(xué)進(jìn)度會被壓縮,導(dǎo)致學(xué)生要在較短的時間內(nèi)完成學(xué)科的學(xué)業(yè),所以說時間安排特別好,能夠提升自己學(xué)習(xí)效能的學(xué)生會占到有利的位置。

  第三類是有專門優(yōu)勢學(xué)科的學(xué)生,現(xiàn)在高考不是唯分?jǐn)?shù)論,除了看高考成績,還要看其他的綜合評價方面。如果說考生擁有自己擅長的優(yōu)勢學(xué)科,比如在物理學(xué)科有優(yōu)勢,在報考理、工、農(nóng)、醫(yī)等專業(yè)就非常有利。在初中或者高一參加學(xué)科競賽,拿到相應(yīng)的名次和證書。學(xué)生就可以通過綜合評價或者自主招生的方式,實現(xiàn)升學(xué)通道的捷徑,以實現(xiàn)低分高就。

  第四類是有清晰職業(yè)規(guī)劃學(xué)生。新高考當(dāng)中較注重專門化人才培養(yǎng),各個大學(xué)對于不同的專業(yè)有不同的選科范圍的要求,如何選科就要立足于學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃,先選擇專業(yè),然后結(jié)合學(xué)科優(yōu)勢進(jìn)行匹配選考科目。所以就要求考生知道自己在哪方面擅長和未來的人生方向,并根據(jù)自己愛好和優(yōu)勢選擇學(xué)科。

  選擇學(xué)科要根據(jù)興趣和能力

  文理分科已經(jīng)成為過去,新的選科制度怎么辦?選錯了能改嗎?選錯了會不會影響高考?面對這些令家長感到困惑的問題,金鑫建議在選科時首先要考慮個人的學(xué)科興趣和學(xué)科能力,因為興趣是學(xué)習(xí)的動力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績與對本學(xué)科的興趣呈正相關(guān)。學(xué)科能力是學(xué)科的核心優(yōu)勢,而每個學(xué)科都有自己獨特的學(xué)科能力,學(xué)科能力在很大程度上決定能否學(xué)好這門課程。

  通過有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,結(jié)合未來社會人才需求與就業(yè)形勢確定未來發(fā)展方向,考慮未來報考院校和報考專業(yè)。若有兩門學(xué)科勢均力敵、難以取舍時,建議優(yōu)先考慮文理搭配,因為這樣有利于全面、可持續(xù)發(fā)展。

[標(biāo)簽:高考改革 高考改革制度]

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