高三生國(guó)慶節(jié)怎么安排學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　我們知道，2018年的國(guó)慶節(jié)馬上就要到了，到處都是歡樂的氣氛，上班的人或者是上學(xué)的人，都在期待國(guó)慶的到來。那么高三生作為一個(gè)特殊的群體，他們?cè)趪?guó)慶假期的時(shí)候應(yīng)該怎么安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢？一起來看看吧。

　　高三生國(guó)慶節(jié)回家需要帶很多書嗎 高三生國(guó)慶節(jié)怎么安排學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　高三的學(xué)生放假回家肯定會(huì)有試卷，這是毋庸置疑的，而且不只一科的試卷。回家的時(shí)候要不要把書本帶回家呢？小編建議，在回家之前看看試卷的題目，如果有必要帶書的科目就帶，沒有必要的就可以不帶，帶上自己的筆記本就好。離學(xué)校比較遠(yuǎn)的高三生可以適當(dāng)?shù)倪x擇一下，畢竟書本背回去也費(fèi)勁。

　　高三生國(guó)慶節(jié)怎么安排學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　1、構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 反思復(fù)習(xí)方法

　　高中三年的學(xué)習(xí)內(nèi)容，看似內(nèi)容繁多、雜亂無章，而把它們系統(tǒng)化之后，各個(gè)科目的知識(shí)點(diǎn)會(huì)形成它們之間的橫向與縱向聯(lián)系。這樣，考生可以深入理解知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，考試中可以迅速找到突破點(diǎn)，有效提高答題速度和準(zhǔn)確度。善于總結(jié)歸類，尋找不同的題型、不同的知識(shí)點(diǎn)之間的共性和聯(lián)系，把學(xué)過的知識(shí)系統(tǒng)化。另外，對(duì)過去一個(gè)月來的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度等進(jìn)行認(rèn)真的反思，也是高三學(xué)生在假期里需要做的一件事情。

　　具體可操作方法，參考：將課本知識(shí)按照知識(shí)點(diǎn)目錄，默寫出其中的系統(tǒng)聯(lián)系，尤其是政治、歷史等知識(shí)點(diǎn)。

　　2、查漏補(bǔ)缺 鞏固重點(diǎn)

　　七天的假期也是一個(gè)調(diào)整期，是查漏補(bǔ)缺的極好階段，可以讓同學(xué)們以更好的狀態(tài)迎接下一階段的沖刺。每個(gè)科目都有相對(duì)的重點(diǎn)知識(shí)，這就是高考的重點(diǎn)、考點(diǎn)�，F(xiàn)在的復(fù)習(xí)就是從重點(diǎn)知識(shí)入手。在看書的同時(shí)，結(jié)合具體的典型題目，才能將知識(shí)真正領(lǐng)會(huì)和掌握。這些題目要深入分析，檢查自己的解答思路和過程，熟悉用到的基礎(chǔ)知識(shí)和做題方法，總結(jié)典型題目的解題思想。

　　具體可操作方法，參考：七天時(shí)間可以分科分時(shí)段進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，雖然不要求大家像在學(xué)校一樣，但也不可過度松懈，這對(duì)于準(zhǔn)高考生來說這簡(jiǎn)直是大敵。

　　3、深挖教材 多做專題訓(xùn)練

　　現(xiàn)在還是處于高考復(fù)習(xí)的初級(jí)階段，考生在做專題訓(xùn)練時(shí)，要嚴(yán)格按照時(shí)間檢測(cè)，以熟悉每種題型所占時(shí)間和自身弱點(diǎn)。但做題并不意味著一定會(huì)提高成績(jī)，因?yàn)樗�只是檢測(cè)你當(dāng)前水平的一種方式。所以，我們還要擁有做學(xué)生的心態(tài)，扎扎實(shí)實(shí)地對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行精細(xì)研究。

　　具體可操作方法，參考：做題在這一階段只是一個(gè)檢驗(yàn)，不能因?yàn)殄e(cuò)誤率高就失去信心。