高三政治一輪復(fù)習計劃—技巧

　　高中政治一輪復(fù)習時需要一定的技巧的。一般情況下具有以下幾種技巧：

　　1、比較分析法：高中政治具有很多相似的知識點，在高三政治一輪復(fù)習時高三同學容易混淆。這種方法就是讓各位高三同學將所要記憶的知識點進行分析比較。弄清本質(zhì)區(qū)別及使用范圍。提升學高三生的實際應(yīng)用能力。

　　2、知識網(wǎng)絡(luò)法：要求高三學生在高三政治一輪復(fù)習理解的基礎(chǔ)上將知識點進行自主歸納，建立圍觀行的知識網(wǎng)絡(luò)，然后將每個框架中的知識進行分析，找到他們的內(nèi)部聯(lián)系。提升對知識的把握度。

　　3、對應(yīng)演練法：這一方法主要就是要求高三學生在進行高三政治一輪復(fù)習，通過習題來加深對所學知識的理解，每做一道題都要找到其對應(yīng)的考點。同時要反復(fù)進行訓練。以確保不留死角。

　　好的復(fù)習策略可以幫助我們更好的進行復(fù)習。下面是適合高三政治一輪復(fù)習時使用的策略：

　　1、在高三政治一輪復(fù)習時重視對基礎(chǔ)知識的復(fù)習。對每一個知識點都從世界觀、方法論、反對錯誤觀點、聯(lián)系實際等可以涉及到的環(huán)節(jié)進行處理。

　　2、在高三政治一輪復(fù)習時重視提高綜合能力。主要有三種：1)綜合運用各種理論分析實際問題的能力。2)提高在實際問題中推導出理論的能力。3)根據(jù)理論要求。對實際問題進行綜合描述或提出初步解決方案的能力。

　　3、關(guān)注時事熱點：這是高高考政治中的重頭戲。不僅要高三學生關(guān)注熱點和焦點問題，。更要養(yǎng)成關(guān)心國內(nèi)外大事和關(guān)注社會重大現(xiàn)實問題的習慣;第二，對重大熱點問題要進行多角度思考;第三，關(guān)注熱點要注重在具體情境中認識其反映的微觀而具體的深層次問題，不要只在“重大”“特大”問題上做表面文章。?

　　4、高三政治一輪復(fù)習還要培養(yǎng)學生的人文精神、增強人文意識。提高人文素質(zhì)。鍛煉學生人與自然、人與社會和諧統(tǒng)一的世界觀。