00后大學(xué)生軍營變形記：吃過苦才能真吃苦

　　“敵方急令暗自精心培植多年的反華暴恐勢力，秘密潛入我國各大省市，肆意打砸搶傷，北市尤甚。我特戰(zhàn)分隊奉命迅即趕赴北市，對暴恐分子進行搜索清剿……”

　　話音未落，一支戰(zhàn)術(shù)小分隊已經(jīng)趕赴現(xiàn)場�？缭秸系K、躲避敵方槍炮，搜索、清剿，成功完成任務(wù)。

　　在北京市順義區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)基地，一批00后大學(xué)生的軍訓(xùn)已經(jīng)進入尾聲，但是大家訓(xùn)練的熱情并沒有消退，反而因為珍惜為數(shù)不多的訓(xùn)練時間，更加努力。對訓(xùn)練中每一個小的動作要領(lǐng)、每一項指令，每個人都格外用心。10月18日，北京師范大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)2018級學(xué)生軍訓(xùn)第一次各項課目組織聯(lián)合匯演時，來自戰(zhàn)術(shù)班的學(xué)生們，向大家呈現(xiàn)出他們近兩周的訓(xùn)練成果。

　　國旗護衛(wèi)隊隊員，女生為主

　　在這所學(xué)生男女比例3∶7的大學(xué)，軍訓(xùn)項目也為更多女生提供了不少歷練的平臺和機會。女子國旗護衛(wèi)隊就是其中一個。

　　“知道參加國旗護衛(wèi)隊訓(xùn)練會很辛苦，但是既然學(xué)姐們能做到，我就一定能堅持。”開學(xué)之初，聽到女子國旗護衛(wèi)隊招新，曹書然果斷地給自己報了名。“因為這是個能鍛煉人心性的地方”。

　　軍訓(xùn)期間，別的同學(xué)晚上8點40分就解散了，國旗護衛(wèi)隊的同學(xué)們還會再加個“晚餐”，多練習(xí)1個小時，早上也是比其他方陣同學(xué)早一些集合完畢，擠出時間抓緊訓(xùn)練。

　　“經(jīng)常錯過早午飯時間，只能請同學(xué)幫忙打了飯留著。”因為加練錯過飯點的時候不是一兩次，曹書然和國旗護衛(wèi)隊的小伙伴們卻從不曾抱怨過。

　　“代表學(xué)校迎國旗，是一件很酷、很光榮的事情。”經(jīng)過訓(xùn)練，曹書然從上百名同學(xué)中通過選拔順利留在了女子國旗護衛(wèi)隊，還被選為擎旗手。站在隊伍最前面引導(dǎo)，不只是自己的動作要標(biāo)準(zhǔn)，更要照顧后面整個隊伍的步伐，讓大家保持統(tǒng)一的節(jié)拍。

　　前三五天每天都有同學(xué)離開國旗護衛(wèi)隊�？粗�最初的100多人，只剩下三十幾個，穿上國旗護衛(wèi)隊禮服的那一刻，曹書然覺得，訓(xùn)練雖然累，但國旗護衛(wèi)隊帶給自己更多的，則是一種責(zé)任、擔(dān)當(dāng)。

　　曹書然所在的女子國旗護衛(wèi)隊，除了常規(guī)隊列訓(xùn)練，還要進行佩槍隊列訓(xùn)練、護旗升旗等項目訓(xùn)練，在軍容軍姿上更是對她們每個人都高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

　　張安桐是國旗護衛(wèi)隊中唯一一名男生，承擔(dān)軍訓(xùn)匯報演出中迎軍旗的任務(wù)。從小就向往軍營生活的他格外看重這次機會。“這是我們?nèi)松�中為�?shù)不多的軍訓(xùn)，是彌足珍貴的時光”。

　　與國旗護衛(wèi)隊的女生一起訓(xùn)練，看著大家刻苦訓(xùn)練，張安桐從內(nèi)心欽佩這些女生。訓(xùn)練之余，他給自己制定了加練計劃。每天天還沒亮，張安桐就早早趕到訓(xùn)練場，晚上大家都解散了，他還要加練至少1個小時。

　　“我相信，所有人在踏入軍營的那一刻起就感受到了這里的鐵血風(fēng)格，軍訓(xùn)磨練了我們每個人的意志品質(zhì)，讓我們體驗軍人的生活，同學(xué)們也變得更加團結(jié)。”張安桐說。

　　從“貌似吃過苦”到“真的吃苦頭”

　　“看到前面的同學(xué)已經(jīng)將旗幟插在了山頂，自己連隊因為排在隊伍后面還在基地沒出發(fā)，心里很著急。”程夢凡坦言，以前從沒徒步走過這么遠的距離，還是有些擔(dān)心。但是真正到了拉練中，大家一起唱著歌，互相幫助，很快就到終點了。

　　回顧短暫的軍訓(xùn)生活，程夢凡說自己最大的收獲就是過去只是“貌似吃過苦”，這次則是“真的能吃苦了”。拉練前，她的腿摔傷了，但是想著這是一次特殊的鍛煉機會，自己不能錯過，她堅持了下來。

　　軍訓(xùn)后期，程夢凡被分到“三聲三相”方陣，實力拉歌，展現(xiàn)軍中女花的英姿颯爽。被大家推選為指揮員的她剛開始還有些放不開，后來是在大家的鼓勵下逐漸掌握了要領(lǐng)。第一次各個方陣聯(lián)合匯演，她指引起來絲毫不怯場。

　　大學(xué)生軍訓(xùn)不能只是簡單的隊列隊形訓(xùn)練，走走正步、喊喊口號，而是要通過軍事化管理、軍隊作風(fēng)熏染，全方位提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在為期14天的軍訓(xùn)過程中，征文比賽、合唱比賽、板報比賽、軍事運動會等多項文體活動也被加入了進來。

　　13公里拉練的設(shè)置，就是為了磨練學(xué)生的意志。

　　從早上7點30分到中午12點，全程13公里。途經(jīng)山路、耕地、果園、村莊等地段，過程中還有疏散隱蔽、穿越染毒地段、遇敵炮火攔阻等模擬訓(xùn)練。沿山路步行的7公里，其間坡度最大達80度，大家依舊軍容嚴(yán)整。山路上紅旗飄揚，軍歌嘹亮。

　　這段難得的經(jīng)歷讓“軍花十連”的程夢凡印象深刻。

　　北京師范大學(xué)黨委學(xué)生工作部部長、武裝部部長王洛忠介紹，此次軍訓(xùn)，學(xué)校獨創(chuàng)以改革開放40周年的光輝歷程與國家發(fā)展的巨大成就為主線，要求進行“全要素、實戰(zhàn)化、情景式”的分列式加課目匯報，軍訓(xùn)過程中，結(jié)合多媒體，全方位展示訓(xùn)練成果，詮釋新時代革命軍人、人民教師和青年學(xué)生的使命擔(dān)當(dāng)。

　　大一新生弓啟明來自安徽。

　　從“大包干”到“紅手印”，從確權(quán)登記頒證的“紅本本”到“三變”改革的“分紅利”，他的家鄉(xiāng)小崗村率先破冰。

　　“新思想，讓人們從被禁錮多年的牢籠中掙脫出來，全國上下懷揣著對未來的美好愿望，奮勇前進，不斷實現(xiàn)新突破，不斷開創(chuàng)新局面……”訓(xùn)練場上，弓啟明的聲音鏗鏘有力。

　　雖然不曾親眼見證這段歷史，但是為了在軍訓(xùn)匯報演出中讓更多同學(xué)感受到改革開放帶來的變化，他沒少下功夫。查資料、寫解說詞，包括演講時的一個眼神、一句話的語氣，弓啟明都要和老師、同學(xué)反復(fù)打磨。

　　“改革開放在這里打下深刻的時代烙印，將曾經(jīng)一望無際的天際線變成如今高樓林立的風(fēng)景線。”來自上海浦東的岳天舒感受到，追逐改革開放的浪潮，浦東新區(qū)點燃逐夢的希望，奏響出風(fēng)雷激蕩的澎湃樂章。

　　1999年出生在西藏的董怡麟，見證了國家實行西部大開發(fā)政策以來家鄉(xiāng)的巨大變化。從西藏到北京，董怡麟逐夢的聲音回蕩在軍訓(xùn)場上，也激勵他繼續(xù)不懈奮斗。

　　總結(jié)匯報中，與弓啟明一樣，來自吉林省的王煜璇、深圳的譚婧、雄安新區(qū)的甄一寧，作為學(xué)生代表，和大家一起回顧了改革開放以來各自家鄉(xiāng)的發(fā)展變化。

　　吃完苦頭才頓悟，為啥“人在旗在、旗亡人亡”

　　除了將改革開放40年來各地的發(fā)展變化結(jié)合到軍訓(xùn)項目中，此次軍訓(xùn)中，參訓(xùn)學(xué)生還學(xué)習(xí)了長棍術(shù)、棍盾術(shù)、格斗術(shù)、捕俘拳、軍體拳、匕首操、步兵戰(zhàn)術(shù)等課目。在步兵戰(zhàn)術(shù)展示中，戰(zhàn)術(shù)班學(xué)生在烈火和硝煙中勇往直前，逼真演繹了反恐作戰(zhàn)勝利的情景。

　　盾牌重、招式復(fù)雜，是孫樹楠剛接觸盾棍術(shù)的感受。要想在有限的軍訓(xùn)期內(nèi)掌握一套完整的盾棍術(shù)招式，平常的練習(xí)少不了。滿懷期待參加軍訓(xùn)，孫樹楠很珍惜這樣的機會。

　　孫樹楠說，在學(xué)習(xí)盾棍術(shù)過程中，除了教官的教授，大家還會時不時和教官一起交流，怎樣取得更好的效果。

　　“第一次整個方陣排練盾棍術(shù)，盡管基本招式都熟練掌握了，但是大家普遍反映整體效果比較單一，我們就和教官一起討論調(diào)整方案，最后教官采用了同學(xué)的方案，在盾棍術(shù)匯報中，通過調(diào)整隊形擺出BNU（北京師范大學(xué)）的字樣。”孫樹楠喜歡軍訓(xùn)中大家和教官亦師亦友的相處模式，“這讓我們二連更有凝聚力了。”

　　軍事運動會上，男生3000米集體跑需要5名同學(xué)組隊參賽，可是只有4人報名參加，盡管負(fù)責(zé)報名的同學(xué)身體素質(zhì)不是很好，但為了不影響連隊參賽，他還是頂了上來。孫樹楠說，跑到后面，大家一起陪著那位同學(xué)，給他遞水，為他加油。

　　劉維伊是北京師范大學(xué)研二學(xué)生，這已經(jīng)是她第六次參加軍訓(xùn)了。除了自己新生時參加的一次，其他都是為學(xué)弟學(xué)妹們做后勤保障工作。她介紹，這次的軍事運動會分個人項目（組合練習(xí)、投擲手榴彈、打背包等）和集體項目（男子3000米集體跑、女子2000米集體跑、龍卷風(fēng)、30×2蛇形跑等），就是為了有效激發(fā)同學(xué)們的拼搏精神，增強團隊凝聚力。

　　于凡冬是4連格斗術(shù)方陣中的一員。與不少同學(xué)一樣，軍訓(xùn)期間站軍姿給他留下了“痛并快樂”的回憶。

　　“感覺一開始訓(xùn)練比較嚴(yán)格，每天都要練習(xí)站軍姿。”于凡冬說，等到接觸格斗術(shù)招式時，又覺得時間過得很快。因為覺得格斗術(shù)對個人身體素質(zhì)各方面而言實用性比較強，雖然訓(xùn)練辛苦，他還是會用心體悟教官的講解，認(rèn)真練習(xí)。

　　來到軍訓(xùn)基地的第一天，當(dāng)大家排隊走向訓(xùn)練場時，隊伍前面每個連隊鮮紅的隊旗深深印在連捷的腦海。

　　“我終于明白為什么說‘人在旗在’‘旗亡人亡’，旗是精神支柱，旗指明了前進的方向，軍旗帶我們走向年輕的戰(zhàn)場，在軍訓(xùn)活動中磨練自身的意志和品質(zhì)……”在學(xué)校主辦的軍訓(xùn)簡報上，連捷寫下這段話，與一起訓(xùn)練的同學(xué)共勉。