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高三政治教案:《國(guó)際社會(huì)的主要成員,主權(quán)國(guó)家和國(guó)際組織》教學(xué)設(shè)計(jì)

來(lái)源:3edu教育網(wǎng) 2018-11-10 16:48:13

  第四單元 當(dāng)代國(guó)際社會(huì)

  第八課 走近國(guó)際社會(huì)

  第一框 國(guó)際社會(huì)的主要成員:主權(quán)國(guó)家和國(guó)際組織

 

學(xué)

習(xí)

標(biāo)

 

知 識(shí) 目 標(biāo)

1、識(shí)記當(dāng)代國(guó)際社會(huì)主要有主權(quán)國(guó)家和國(guó)際組織組成,了解主權(quán)國(guó)家的構(gòu)成要素及其在國(guó)際社會(huì)的權(quán)利和義務(wù)

2、理解國(guó)際組織的內(nèi)容及其作用。

能 力 目 標(biāo)

提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析判斷國(guó)際社會(huì)政治現(xiàn)象的能力,以及自主學(xué)習(xí)、探索的能力。

情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)

培養(yǎng)關(guān)心祖國(guó)在國(guó)際社會(huì)的地位、命運(yùn)的民族責(zé)任感,以及熱愛和平,維護(hù)本國(guó)利益和維護(hù)各國(guó)人民共同利益相統(tǒng)一的理念。

  學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn):國(guó)家主權(quán)是國(guó)家的生命和靈魂    主權(quán)國(guó)家的權(quán)利與義務(wù)

  中國(guó)是國(guó)際社會(huì)負(fù)責(zé)任的國(guó)家。

  難點(diǎn):國(guó)家主權(quán)是國(guó)家的生命和靈魂

  學(xué)法指導(dǎo)

  合作探究法  自主學(xué)習(xí)法

  課前預(yù)習(xí)案

  【自主預(yù)習(xí)】通讀本框內(nèi)容,獨(dú)立完成以下“基礎(chǔ)知識(shí)梳理”部分,并借助該部分內(nèi)容在教材上勾畫出知識(shí)點(diǎn)。

  1、主權(quán)國(guó)家

 。1)在當(dāng)代國(guó)際社會(huì),            是最基本的成員,是國(guó)際關(guān)系的              。

 。2)構(gòu)成主權(quán)國(guó)家的基本要素是         、         、          和         ,其中       是最重要的,是國(guó)家統(tǒng)一而不可分割的最高權(quán)力,是一個(gè)國(guó)家的        和        。

  的         和          。它有兩個(gè)方面的特性:對(duì)內(nèi)表現(xiàn)為國(guó)家權(quán)力的            ,對(duì)外表現(xiàn)為國(guó)家最高權(quán)力的            。

 。3)主權(quán)國(guó)家在國(guó)際社會(huì)中享有的基本權(quán)利有:        、       、        和         。同時(shí)也應(yīng)履行                 、               、                               等義務(wù)。

  2.國(guó)際組織

  (1)國(guó)際組織依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn),可以分為不同類型。其中有政府間和            的,有世界性的    和          的。

 。2)許多政府間國(guó)際組織在國(guó)際社會(huì)中發(fā)揮著重要作用:促進(jìn)國(guó)家之間的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)技術(shù)的交流與合作;協(xié)調(diào)國(guó)際        、         關(guān)系;調(diào)節(jié)        ,緩解           ,維護(hù)世界和平等等。

  3.中國(guó)與聯(lián)合國(guó)

  (1)聯(lián)合國(guó)是當(dāng)代國(guó)際社會(huì)中最具代表性的         、         的國(guó)際組織:

 。2)聯(lián)合國(guó)的宗旨簡(jiǎn)單地說(shuō)就是                      ,                           。

 。3)聯(lián)合國(guó)及其會(huì)員國(guó)應(yīng)遵循的各項(xiàng)原則:各會(huì)員國(guó)          ,履行聯(lián)合國(guó)憲章規(guī)定的        ,以         的方式解決國(guó)際爭(zhēng)端,不得對(duì)其他國(guó)家進(jìn)行           或          ,集體協(xié)作,不干涉任何國(guó)家的         等。

 。4)聯(lián)合國(guó)在維護(hù)世界的           ,促進(jìn)                 ,以及              等方面發(fā)揮著積極作用。

 。5)中國(guó)作為聯(lián)合國(guó)的       和                之一,一貫遵循                     ,支持按                      所進(jìn)行的各項(xiàng)工作。中國(guó)在            、          、           和               等一系列全球性問(wèn)題上發(fā)揮著重要作用,對(duì)世界和平與發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

  【準(zhǔn)備資料】通過(guò)報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體了解主權(quán)國(guó)家和國(guó)際組織,搜集自己感興趣的某一國(guó)際組織的基本信息了解其近年來(lái)的活動(dòng)動(dòng)態(tài)。

  【構(gòu)建知識(shí)樹】

  【我的疑問(wèn)】 請(qǐng)將預(yù)習(xí)中不能解決的問(wèn)題寫下來(lái),供課堂解決。

  課堂探究案

  【合作探究一】

  請(qǐng)閱讀教材88頁(yè)第一個(gè)和第二個(gè)圖文材料,結(jié)合教材89頁(yè)正文內(nèi)容思考并討論:

  1.國(guó)際社會(huì)的成員有哪些?

  2.請(qǐng)?jiān)囍信e一兩個(gè)你所知道的地區(qū),并說(shuō)明國(guó)家和地區(qū)有什么區(qū)別?

  3.臺(tái)灣當(dāng)局“參與”聯(lián)合國(guó)的圖謀不能得逞的根本原因是什么?

  4.舊中國(guó)為什么被稱為半殖民地半封建國(guó)家?試運(yùn)用國(guó)家主權(quán)的知識(shí)加以說(shuō)明。

  【合作探究二】

  材料:1、2008年3月14日拉薩發(fā)生打砸搶燒暴力事件后,英國(guó)布朗首相宣布要會(huì)見達(dá)賴,中方對(duì)此消息表示嚴(yán)重關(guān)切。強(qiáng)烈要求英方認(rèn)清達(dá)賴的真實(shí)面目,不以任何形式向達(dá)賴及其分裂活動(dòng)提供支持。

  2、2008年3月30日,歐盟外長(zhǎng)理事會(huì)在斯洛文尼亞舉行非正式會(huì)議,討論了西藏問(wèn)題并發(fā)布了新聞稿。中方對(duì)歐盟外長(zhǎng)理事會(huì)非正式會(huì)議討論西藏局勢(shì)并發(fā)表評(píng)論表示強(qiáng)烈不滿。

  閱讀以上材料,請(qǐng)同學(xué)們思考并討論:

  1.主權(quán)國(guó)家在國(guó)際社會(huì)中享有哪些方面的基本權(quán)利?

  2.英國(guó)首相要會(huì)見達(dá)賴、歐盟外長(zhǎng)理事會(huì)非正式會(huì)議討論西藏局勢(shì)并發(fā)表評(píng)論是否正當(dāng)合理?為什么?

  【合作探究三】

  根據(jù)自己搜集的資料,向本小組同學(xué)介紹一兩個(gè)自己了解的國(guó)際組織,然后小組同學(xué)合作完成以下內(nèi)容:

  1.將列舉的這些國(guó)際組織進(jìn)行分類。

  2.列舉實(shí)例說(shuō)明這些國(guó)際組織在國(guó)際社會(huì)中發(fā)揮的重要作用。

  【合作探究四】

  請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材92頁(yè)上的材料,思考以下問(wèn)題:

  1.這組圖片生動(dòng)地再現(xiàn)了中國(guó)與聯(lián)合國(guó)的關(guān)系。你能說(shuō)說(shuō)這是一種怎樣的關(guān)系嗎?

  2.列舉實(shí)例說(shuō)明中國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的重要作用,體驗(yàn)中國(guó)公民的自豪感。

  課堂練習(xí)案

  一、單項(xiàng)選擇題:

  1. 溫家寶強(qiáng)調(diào),中歐戰(zhàn)略合作最重要的是堅(jiān)持相互尊重、互不干涉內(nèi)政的原則,照顧彼此重大關(guān)切,妥善處理敏感問(wèn)題,使雙方關(guān)系不因一時(shí)一事而受到影響。這一原則涉及主權(quán)問(wèn)題。對(duì)這一問(wèn)題認(rèn)識(shí)正確的是(   )

  ①主權(quán)是一個(gè)國(guó)家統(tǒng)一而不可分割的最高權(quán)力

 、谥鳈(quán)是一個(gè)國(guó)家的根本屬性

 、壑鳈(quán)是一個(gè)國(guó)家的生命和靈魂

 、苤鳈(quán)具有至高無(wú)上性和獨(dú)立性

  A.①②③   B.①②④   C.①③④   D.②③④

  2. 歐盟是(   )

  A.歐洲地區(qū)的非政府間的國(guó)際組織

  B.歐洲地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)一體化組織

  C.世界最大的政治經(jīng)濟(jì)組織

  D.世界最大的政府間社會(huì)組織

  3. 2009年5月25日,國(guó)家主席胡錦濤在人民大會(huì)堂與塞拉利昂總統(tǒng)科羅馬舉行會(huì)談?屏_馬說(shuō),一個(gè)中國(guó)政策是塞拉利昂對(duì)華政策的基石,臺(tái)灣和西藏?zé)o論從歷史上還是地理上都是中華人民共和國(guó)不可分割的一部分。這是塞拉利昂尊重我國(guó)的(   )

  ①平等權(quán)       ②獨(dú)立權(quán)       ③自衛(wèi)權(quán)        ④管轄權(quán)

  A.①②   B.②③   C.①③   D.②④

  4. 聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)潘基文說(shuō):“我將加強(qiáng)聯(lián)合國(guó)的三大目標(biāo)——安全、發(fā)展、人權(quán),給我們的子孫后代留下更加和平、更加繁榮、更加公正的世界。為此,首先要增進(jìn)(成員國(guó))相互之間的信任,我將爭(zhēng)取起到調(diào)和與橋梁作用。”潘基文的講話體現(xiàn)了聯(lián)合國(guó)的作用是(   )

 、倬S護(hù)世界和平與安全     ②促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展

 、蹖(shí)行人道主義援助       ④解決所有的國(guó)際爭(zhēng)端

  A.①②③       B.②③④       C.①②③④        D.①③④

  二、非選擇題

  材料一:近年來(lái),聯(lián)合國(guó)在處理和解次各種國(guó)際問(wèn)題中的作用日漸突出.在聯(lián)合國(guó)內(nèi),多數(shù)國(guó)家的聲音和意志得到較多體現(xiàn)。

  材料二:我國(guó)外交部發(fā)盲人發(fā)表談話指出,作為聯(lián)合國(guó)安理會(huì)常任理事固,中國(guó)為平息巴以沖突、緩和地區(qū)緊張局勢(shì)采取了一系列外交行動(dòng),中方還將繼續(xù)為此作出努力。

 。1)材料一、材料二分別反映了什么政治現(xiàn)象

 。2)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),結(jié)合材料二,說(shuō)明中國(guó)和聯(lián)合國(guó)的關(guān)系。

 

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