高三數(shù)學教案:《考點算法與復數(shù)專項復習》教學設計
來源:精品學習網(wǎng) 2018-11-14 10:56:46
本文題目:高三數(shù)學復習教案:考點算法與復數(shù)專項復習
(時間120分鐘,滿分150分)
一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.
1.下列程序框中表示處理框的是( )
A.菱形框 B.平行四邊形框
C.矩形框 D.起止框
答案:C
2.a=0是復數(shù)z=a+bi(a,b∈R)為純虛數(shù)的( )
A.充分不必要條件
B.必要不充分條件
C.充要條件
D.既不充分也不必要條件
解析:z=a+bi為純虛數(shù)的充要條件是a=0且b≠0.∴a=0?/z為純虛數(shù),z為純虛數(shù)?a=0.
答案:B
3.下列給出的賦值語句中正確的是( )
A.3=A
B.M=-m
C.A=B=3
D.x+y=0
答案:B
4.設z=1+2i,則z2-2z等于( )
A.-3 B.3
C.-3i D.3i
解析:∵z=1+2i,∴z2=1+22i+(2i)2=-1+22i.
∴z2-2z=-1+22i-2-22i=-3.
答案:A
5.若(2-i)?4i=4-bi(其中b∈R,i為虛數(shù)單位),則b=( )
A.-4 B.4
C.-8 D.8
解析:4-bi=(2-i)?4i=8i+4=4+8i.
∴b=-8.
答案:C
6.當a=3時,下面的程序段輸出的結果是( )
IF a<10 THEN
y=2*a
ELSE
y=a*a
A.9 B.3
C.10 D.6
解析:該程序揭示的是分段函數(shù)y= 的對應法則.
∴當a=3時,y=6.
答案:D
7.現(xiàn)給出一個算法,算法語句如圖,若輸出值為1,則輸入值x為( )
INPUT x
IF x≥0 THEN
y=x2
ELSE
y=x+3
END IF
PRINT y
END
A.1 B.-2
C.1或-2 D.±1
解析:該程序揭示的是分段函數(shù).
y= 的對應法則.當y=1時,若x≥0,則x=1,若x<0,則x=-2.
答案:C
8.在復平面內,復數(shù)i1+i+(1+3i)2對應點位于( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
解析:i1+i+(1+3i)2=i(1-i)2+1+23i-3=-32+(12+23)i.
∴復數(shù)對應點在第二象限.
答案:B
9.小林愛好科技小發(fā)明,他利用休息時間設計了一個數(shù)字轉換器,其轉換規(guī)則如圖所示.例如,當輸入數(shù)字1,2,-4,5時,輸出的數(shù)字為8,-6,6,6.現(xiàn)在輸出了一組數(shù)字為-1,-1,6,-1,則他輸入的數(shù)字為( )
A.2,3,-5,4 B.2,3,-5,1
C.-5,3,-2,4 D.2,3,5,-1
解析:把選項中的數(shù)字代入驗證知.應選C.
答案:C
10.定義運算abcd=ad-bc,則符合條件1-1zzi)=4+2i的復數(shù)z為( )
A.3-i B.1+3i
C.3+i D.1-3i
解析:由運算知1-1zzi)=zi+z=z(1+i)
∴z(1+i)=4+2i,∴z=4+2i1+i=(1+i)(3-i)1+i=3-i.
答案:A
11.閱讀下面程序框圖,輸出的結果是( )
A.34 B.45
C.56 D.67
解析:i=1時,A=12-12=23,
i=2時,A=12-23=34,
i=3時,A=12-34=45,
i=4時,A=12-45=56.
結束.
答案:C
12.設f(n)=(1+i1-i)n+(1-i1+i)n(n∈N*),則集合{x|x=f(n)}元素的個數(shù)為( )
A.1 B.2
C.3 D.無窮多個
解析:∵1+i1-i=(1+i)(1+i)(1-i)(1+i)=2i2=i.
1-i1+i=-i.∴f(n)=in+(-i)n.
當n=1時,f(1)=0;當n=2時,f(2)=-2;
當n=3時,f(3)=-i+i=0;當n=4時,
f(4)=1+1=2.由in的周期性知,集合中僅含3個元素.
答案:C
二、填空題:本大題共4小題,每小題5分,共20分.請把答案填在題中橫線上.
13.給出下面一個程序,此程序運行的結果是________.
解析:讀程序知A=8,X=5,
B=5+8=13.
答案:A=8,B=13
14.復數(shù)(1+1i)4的值為________.
解析:∵1+1i=1-i,∴(1+1i)4=(1-i)4=(1-i)2?(1-i)2
=(-2i)(-2i)=4i2=-4.
答案:-4
15.讀程序框圖,則該程序框圖表示的算法功能是________.
解析:該序是循環(huán)結構,i是計數(shù)變量,從S=S×i中可以判斷最后:S=1×3×5×7×…×n.
答案:計算并輸出使1×3×5×…×n≥10000成立的最小正整數(shù).
16.若將復數(shù)1+3i1-i表示為a+bi(a,b∈R)的形式,則a+b=________.
解析:1+3i1-i=(1+3i)(1+i)(1-i)(1+i)=-2+4i2=-1+2i.∴a=-1,b=2.
∴a+b=1.
答案:1
三、解答題:本大題共6小題,共70分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.
17.(10分)已知點A(-1,0),B(3,2),寫出求直線AB的方程的一個算法.
解:第一步:求直線AB的斜率k=2-03-(-1)=12.
第二步:用點斜式寫出直線AB的方程
y-0=12[x-(-1)].
第三步:將第二步的方程化簡,得到方程x-2y+1=0.
18.(12分)已知復數(shù)z的共軛復數(shù)為z-,且z?z--3i?z=101-3i,求z.
解:設z=x+yi(x,y∈R),則z-=x-yi.
由已知,得
(x+yi)(x-yi)-3i(x+yi)=101-3i,
∴x2+y2-3xi+3y=10(1+3i)10,
∴x2+y2+3y-3xi=1+3i,
∴ ,∴ 或 .
∴z=-1或z=-1-3i.
19.(12分)觀察所給程序框圖,說明它所表示的函數(shù),當輸入x=2時,求輸出的y值.
解:讀圖可知,所表示的函數(shù)為
y=
當x=2時,輸出的y=-4.
20.(12分)已知1+i是實系數(shù)方程x2+ax=b=0的一個根.
(1)求a、b的值.
(2)試判斷1-i是否是方程的根.
分析:1+i是方程的根,把1+i代入方程可利用復數(shù)相等求出a、b的值,然后再驗證1-i是否為方程的根.
解:(1)∵1+i是方程x2+ax+b=0的根,
∴(1+i)2+a(1+i)+b=0,
即(a+b)+(a+2)i=0
∴ ∴
∴a、b的值為a=-2,b=2.
(2)方程為x2-2x+2=0
把1-i代入方程
左邊=(1-i)2-2(1-i)+2
=-2i-2+2i+2
=0顯然方程成立.∴1-i也是方程的一個根.
點評:與復數(shù)方程有關的問題中,一般是利用復數(shù)相等的充要條件,把復數(shù)問題轉化為實數(shù)求解.注意:在復數(shù)方程中,根與系數(shù)的關系仍然成立,但判別式“Δ”不再適用.
21.(12分)設計程序,對輸入的任意兩個實數(shù),按從大到小的順序排列,并輸出.
解:程序框圖如下:
程序:
INPUT “a,b=”; a b;
IF a
x=a
a=b
b=x
END IF
PRINT a,b
END
點評:任何一個條件的判斷都有滿足與不滿足兩種可能,本題中的問題只需處理其中的一種可能,故選擇了第一種條件語句.
22.(12分)設計一個算法,輸入一個學生的成績S,根據(jù)該成績的不同作如下輸出:若S<60,則輸出“不及格”;若60≤S<85,則輸出“及格”,若S≥85,則輸出“優(yōu)秀”.畫出程序框圖,并寫出程序.
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