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高一物理教案:《摩擦力》教學(xué)設(shè)計(jì)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2018-11-23 11:58:13

高一物理教案:《摩擦力》教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo)

  知識(shí)目標(biāo)

  1、知道摩擦力產(chǎn)生的條件;

  2、能在簡(jiǎn)單的問(wèn)題中,根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),判斷靜摩擦力的有無(wú)、大小和方向;知道存在著最大靜摩擦力;

  3、掌握動(dòng)摩擦因數(shù),會(huì)在具體問(wèn)題中計(jì)算滑動(dòng)摩擦力,掌握判定摩擦力方向的方法;

  4、知道影響動(dòng)摩擦因數(shù)的因素;

  能力目標(biāo)

  1、通過(guò)觀察演示實(shí)驗(yàn),概括出摩擦力產(chǎn)生的條件以及摩擦力的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的觀察、概括能力.通過(guò)靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力的區(qū)別對(duì)比,培養(yǎng)學(xué)生的分析綜合能力.

  情感目標(biāo)

  滲透物理方法的教育.在分析物體所受摩擦力時(shí),突出主要矛盾,忽略次要因素及無(wú)關(guān)因素,總結(jié)出摩擦力產(chǎn)生的條件和規(guī)律.

  教學(xué)建議

  一、基本知識(shí)技能:

  1、兩個(gè)互相接觸且有相對(duì)滑動(dòng)或的物體,在它們的接觸面上會(huì)產(chǎn)生阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的摩擦力,稱為滑動(dòng)摩擦力;

  2、兩個(gè)物體相互接觸,當(dāng)有相對(duì)滑動(dòng)的趨勢(shì),但又保持相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),在它們接觸面上出現(xiàn)的阻礙相對(duì)滑動(dòng)的作用力

  3、兩個(gè)物體間的滑動(dòng)摩擦力的大小跟這兩個(gè)物體接觸面間的壓力大小成正比.

  4、動(dòng)摩擦因數(shù)的大小跟相互接觸的兩個(gè)物體的材料有關(guān).

  5、摩擦力的方向與接觸面相切,并且跟物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)相反.

  6、靜摩擦力存在最大值——最大靜摩擦力.

  二、重點(diǎn)難點(diǎn)分析:

  1、本節(jié)課的內(nèi)容分滑動(dòng)摩擦力和靜摩擦力兩部分.重點(diǎn)是摩擦力產(chǎn)生的條件、特性和規(guī)律,通過(guò)演示實(shí)驗(yàn)得出關(guān)系.

  2、難點(diǎn)是在理解滑動(dòng)摩擦力計(jì)算公式時(shí),尤其是理解水平面上運(yùn)動(dòng)物體受到的摩擦力時(shí),學(xué)生往往直接將重力大小認(rèn)為是壓力大小,而沒(méi)有分析具體情況.

  教法建議

  一、講解摩擦力有關(guān)概念的教法建議

  介紹滑動(dòng)摩擦力和靜摩擦力時(shí),從基本的事實(shí)出發(fā),利用二力平衡的知識(shí)使學(xué)生接受摩擦力的存在.由于摩擦力的內(nèi)容是本節(jié)的難點(diǎn),所以在講解時(shí)不要求“一步到位”,關(guān)于摩擦力的概念可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)、學(xué)生討論來(lái)理解.

  1、可以讓學(xué)生找出生活和生產(chǎn)中利用摩擦力的例子;

  2、讓學(xué)生思考討論,如:

  (1)、摩擦力一定都是阻力;

  (2)、靜止的物體一定受到靜摩擦力;

  (3)、運(yùn)動(dòng)的物體不可能受到靜摩擦力;

  主要強(qiáng)調(diào):摩擦力是接觸力,摩擦力是阻礙物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的,但不一定阻礙物體的運(yùn)動(dòng),即在運(yùn)動(dòng)中也可以充當(dāng)動(dòng)力,如傳送帶的例子.

  二、有關(guān)講解摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的教法建議

  1、滑動(dòng)摩擦力的大小,跟相互接觸物體材料及其表面的光滑程度有關(guān);跟物體間的正壓力有關(guān);但和接觸面積大小無(wú)關(guān).注意正壓力的解釋.

  2、滑動(dòng)摩擦力的大小可以用公式: ,動(dòng)摩擦因數(shù) 跟兩物體表面的關(guān)系,并不是表面越光滑,動(dòng)摩擦因數(shù)越小.實(shí)際上,當(dāng)兩物體表面很粗糙時(shí),由于接觸面上交錯(cuò)齒合,會(huì)使動(dòng)摩擦因數(shù)很大;對(duì)于非常光滑的表面,尤其是非常清潔的表面,由于分子力起主要作用,所以動(dòng)摩擦因數(shù)更大,表面越光潔,動(dòng)摩擦因數(shù)越大.但在力學(xué)中,常稱“物體表面是光滑的”這是忽略物體之間的摩擦力的一種提法,實(shí)際上是一種理想化模型,與上面敘述毫無(wú)關(guān)系.

  3、動(dòng)摩擦因數(shù)( )是一個(gè)無(wú)單位的物理量,它能直接影響物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和受力情況.

  4、靜摩擦力的大小,隨外力的增加而增加,并等于外力的大小.但靜摩擦力不能無(wú)限度的增大,而有一個(gè)最大值,當(dāng)外力超過(guò)這個(gè)最大值時(shí),物體就要開(kāi)始滑動(dòng),這個(gè)最大限度的靜摩擦力叫做最大靜摩擦力( ).實(shí)驗(yàn)證明,最大靜摩擦力由公式 所決定, 叫做靜摩擦因數(shù), 為物體所受的正壓力.摩擦力的大小變化隨著外力的變化關(guān)系如圖:滑動(dòng)摩擦力的大小小于最大靜摩擦力,但一般情況下認(rèn)為兩者相等.

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