高一歷史教案：《同盟會的建立和革命形勢的發(fā)展》教學設計

高一歷史教案：《同盟會的建立和革命形勢的發(fā)展》教學設計

　　教學目標

　　1.了解和掌握同盟會的建立;同盟會的性質和政治綱領;三民主義;革命派與保皇派論戰(zhàn)的內容和作用;萍瀏醴起義;黃花崗起義。

　　2.通過對三民主義的分析和評價，對于同盟會發(fā)動和領導的武裝起義的學習，使學生比較全面的掌握同盟會的性質及其初期活動。通過對革命派與保皇派論戰(zhàn)內容及其評價的教學，使學生認識到：資產階級革命派的民族、民主革命主張是順應歷史潮流，符合民族利益的正義之聲，而�；逝煞磳Ω锩�的觀點是逆歷史潮流而動，違背民族利益的不義之言。

　　3.通過對萍瀏醴起義、浙皖起義和黃花崗起義的教學，使學生認識到：摧毀一個舊制度需要經過艱苦斗爭，是要付出鮮血和生命代價的。學習革命黨人為了革命事業(yè)前仆后繼、不怕犧牲的大無畏精神，激發(fā)學生的愛國主義情感。

　　教學建議

　　本節(jié)教材地位分析

　　19世紀末，中華民族面臨著嚴重的民族危機。如何挽救民族命運、將中國建設成為富強的國家。中國社會各階層先后對此做出了自己的回答。洋務運動、戊戌變法、義和團運動先后失敗，革命任務落在了資產階級革命派的肩上。在這種情況下，資產階級革命派建立了中國第一個全國性的統(tǒng)一的資產階級革命政黨——中國同盟會。它的成立，標志著中國的資產階級民主革命進入了一個新階段。同盟會成立以后，發(fā)動和領導了一系列武裝起義，雖相繼失敗，但沉重打擊了清政府統(tǒng)治，動搖了清朝的統(tǒng)治基礎，鼓舞了全國人民，加速了革命發(fā)展的進程。

　　重點分析

　�、偻�盟會的建立是重點。中國同盟會是中國近代第一個全國性的統(tǒng)一的資產階級革命政黨。它在宣傳、組織和具體籌劃革命方面發(fā)揮了極為重要的作用。它的成立使“革命風潮一日千丈，其進步之速，有出人意表者矣”。中國的民主革命從此進入了一個新的階段。理解和認識這一點，有助于學生從宏觀上把握辛亥革命的發(fā)展過程。

　�、谕�盟會的政治綱領是重點。中國同盟會以“驅除韃虜，恢復中華，創(chuàng)立民國，平均地權”為政治綱領。孫中山將其闡發(fā)為民族、民權、民生三大主義，即三民主義。三民主義是中國資產階級第一次公開提出擺脫民族危機、建立符合本階級要求的國家的設想，是中國近代史上第一個比較完備的資產階級革命綱。學習和掌握這一內容，有助于學生對辛亥革命的性質、功績及失敗原因的理解。

　　重點突破方案

　　關于“同盟會的建立”：

　　建議教師首先讓學生分析背景：a資產階級革命思想的傳播;b革命團體的相繼建立;c各地革命活動的蓬勃發(fā)展;d革命形勢的迫切需要(各革命團體分散的起義先后失敗)。然后教師分析政綱(參見下文)。最后師生共同分析其意義(學生分析，教師補充)：從同盟會的規(guī)模、領導機構、組織形式、政治綱領、人員構成可以看出，它已成為中國第一個全國性的統(tǒng)一的資產階級革命政黨。它的成立，標志著中國的資產階級民主革命進入了一個新階段。

　　關于“同盟會的政治綱領”

　　建議教師首先要求學生掌握16字政綱，然后教師重點講清其涵義。第一，“驅除韃虜，恢復中華”有兩層意思：一是推翻清朝的統(tǒng)治，廢除清朝推行的民族歧視和壓迫政策;二是獨立，即推翻作為帝國主義走狗的清朝，暗寓了反帝意愿。需強調：“反滿”是指反對清朝統(tǒng)治者及其特權，非所有滿族人;“反帝”旗幟不鮮明，只把對帝國主義的仇視集于其代理人滿族統(tǒng)治者身上，反映了民族資產階級的軟弱性。第二，“創(chuàng)立民國”，有三層意思：一是進行政治革命，推翻帝制;二是建立資產階級共和國;三是防止封建君主制復辟。需強調：這一主張不僅批判了�；逝删�主立憲的謬論，也打破了推翻清王朝后，重建漢人君主政體的觀念，反映了人民反封建的強烈愿望。第三，“平均地權”，孫中山想通過“核定地價”，改變封建土地所有制，實現資產階級的“土地國有”。教師需強調：這種通過“核定地價”在不觸動封建土地所有制條件下，實現土地國有來解決土地問題，實際上是做不到的，但它表明資產階級已開始注意解決農民的土地問題，是符合歷史要求的。這16字政綱后來被闡發(fā)為“三民主義”(詳見“難點突破方案”)。