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2017-2018海淀區(qū)高一語(yǔ)文第一學(xué)期期末試題答案(2)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2018-11-27 08:39:03


  17.(1)夢(mèng)想:保持美麗草原的自然生態(tài),騎馬在草地盡情自由地馳騁;保持游牧民族固有的生活習(xí)慣,傳承游牧文化;人與自然、萬(wàn)物和諧相處。

  (2)現(xiàn)實(shí):密集的鐵絲圍欄限制了牲畜和人的腳步;牧民要徹底改變生活方式,民族語(yǔ)言、文化日漸衰微;人們?nèi)諠u趨利,草原生態(tài)環(huán)境遭到破壞。

 。ū绢}共5分,“夢(mèng)想”2分,“現(xiàn)實(shí)”2分,語(yǔ)言表達(dá)1分)

  18.(1)本句為說(shuō)明性文章中的描寫,使用“占領(lǐng)”“折起”“猛撲”等一連串動(dòng)詞,“縱軸平行”“每秒近100米”這樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)語(yǔ)言,形象而準(zhǔn)確地寫出了游隼空中捕食的情景,突出了游隼體格強(qiáng)健,善疾飛,善捕食的特點(diǎn)。

  (2)本句為散文中的描寫性語(yǔ)言,把藍(lán)翅膀的游隼安排在雪山白云和紅色懸崖構(gòu)成的背景下,色彩對(duì)比鮮明;“滑翔”、“飛快地忽上忽下地飛”、“消失在天地交接處”等,使整個(gè)畫面空間遼闊且充滿動(dòng)感。形象地表達(dá)了作者思想和精神恢弘壯闊,但內(nèi)心也充滿矛盾與迷茫。(2分)

  (本題共4分,每句2分,有結(jié)合原文分析的意識(shí),對(duì)語(yǔ)句的表達(dá)效果有自己的體驗(yàn),意思對(duì)即可。)

  五、本大題共2小題,共48分。

  19.微寫作(8分)

  一類卷(6—8分):符合題意,內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整,表達(dá)流暢,較有文采。

  二類卷(4—5分):基本符合題意,內(nèi)容較充實(shí),結(jié)構(gòu)基本完整,語(yǔ)言通順。

  三類卷(1—3分):偏離題意,內(nèi)容空洞,結(jié)構(gòu)不完整,語(yǔ)病較多。

  20.作文(40分)

  一類卷(34-40分,以36分為基準(zhǔn)分,適當(dāng)浮動(dòng)):符合題意,主題明確;內(nèi)容充實(shí),感情真摯;描寫充分,細(xì)節(jié)典型;語(yǔ)言流暢、表達(dá)得體;結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明。

  二類卷(29-33分,以31分為基準(zhǔn)分,適當(dāng)浮動(dòng)):符合題意,主題明確;內(nèi)容較充實(shí),感情真實(shí);描寫較充分,細(xì)節(jié)能表現(xiàn)主題;語(yǔ)言通順,表達(dá)大致得體;結(jié)構(gòu)完整,條理清楚。

  三類卷(24-28分,以26分為基準(zhǔn)分,適當(dāng)浮動(dòng)):基本符合題意,主題基本明確;內(nèi)容較充實(shí),感情真實(shí);描寫不充分,細(xì)節(jié)較少;語(yǔ)言基本通順,有少量語(yǔ)病;結(jié)構(gòu)基本完整,條理基本清楚。

  四類卷(24分以下):偏離題意,立意不當(dāng);中心不明確,內(nèi)容空洞;沒有描寫,沒有細(xì)節(jié);

  語(yǔ)言不通順、語(yǔ)病多;結(jié)構(gòu)不完整、條理混亂。

 。ㄕf(shuō)明:沒有題目,扣2分。錯(cuò)別字3個(gè)扣1分,重復(fù)的不計(jì)。)

  附:文言文參考譯文

  孔子對(duì)南宮敬叔說(shuō):“我聽說(shuō)老子博古通今,通曉禮樂(lè)的起源,明白道德的歸屬,那么他就是我的老師,現(xiàn)在我要到他那里去。”南宮敬叔回答說(shuō):“我遵從您的意愿。”

  于是南宮敬叔對(duì)魯國(guó)國(guó)君說(shuō):“我接受父親的囑咐說(shuō):‘孔子是圣人的后代。他的祖先弗父何,最初擁有了宋國(guó),后來(lái)給了弟弟厲公。到了正考父時(shí),輔佐戴公、武公、宣公三個(gè)國(guó)君,三次任命,他一次比一次恭敬。因此他家鼎上刻的銘文說(shuō):第一次任命,他彎著腰;第二次任命,他彎著身子;第三次任命,他俯下身子。他靠著墻根走,也沒有人敢欺侮他。在這個(gè)鼎里煮稠粥,煮稀粥,用來(lái)糊口。他的恭敬節(jié)儉就到了這種地步。臧孫紇曾說(shuō)過(guò)這樣的話:圣人的后代,如果不能執(zhí)掌天下,那么必定有圣明的君主使他通達(dá)。’孔子從小就喜好禮儀,他大概就是這個(gè)人吧。我父親又囑咐我說(shuō):‘你一定要拜他為師。’現(xiàn)在孔子將要到周去,觀看先王遺留的制度,考察禮樂(lè)所達(dá)到的高度,這是大事業(yè)。∧尾惶峁┸囎淤Y助他呢?我請(qǐng)求和他一起去。”

  魯君說(shuō):“好。”送給孔子一輛車,兩匹馬,派了一個(gè)人侍候他給他駕車。南宮敬叔和孔子一起到了周?鬃酉蚶献釉儐(wèn)禮,向萇弘詢問(wèn)樂(lè),走遍了祭祀天地之所,考察明堂的規(guī)則,察看宗廟朝堂的制度。于是感嘆地說(shuō):“我現(xiàn)在才知道周公的圣明,以及周稱王天下的原因。”

  孔子在明堂參觀,看到四門的墻上有堯舜桀紂的畫像,畫出了每個(gè)人善惡的容貌,并有關(guān)于國(guó)家興亡告誡的話。還有周公輔佐成王,抱著成王背對(duì)著屏風(fēng)面朝南接受諸侯朝見的畫像。孔子走來(lái)走去地觀看著,對(duì)跟從他的人說(shuō):“這是周朝興盛的原因啊。明亮的鏡子可以照出形貌,古代的事情可以用來(lái)了解現(xiàn)在。君主不努力沿著在使國(guó)家安定的路上走,而忽視國(guó)家危亡的原因,這和倒著跑卻想追趕上前面的人一樣,難道不糊涂嗎?”

  離開周時(shí),老子去送他,說(shuō):“我聽說(shuō)富貴者拿財(cái)物送人,仁者用言語(yǔ)送人。我雖然不能富貴,但私下用一下仁者的稱號(hào),請(qǐng)讓我用言語(yǔ)送你吧!凡是當(dāng)今的士人,因聰明深察而危及生命的,都是喜歡譏諷議論別人的人;因知識(shí)廣博喜好辯論而危及生命的,都是喜好揭發(fā)別人隱私的人。作為人子不要只想著自己,作為人臣要盡職全身。”孔子說(shuō):“我一定遵循您的教誨。”

  從周返回魯國(guó),孔子的道更加受人尊崇了。從遠(yuǎn)方來(lái)向他學(xué)習(xí)的,大約有三千人。

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