2019高考高中語(yǔ)文備考知識(shí)點(diǎn)：易用錯(cuò)成語(yǔ)

　　高中語(yǔ)文備考知識(shí)點(diǎn)：易用錯(cuò)成語(yǔ)

　　1曾幾何時(shí)：表示“過(guò)去沒(méi)有多久”。常誤用為“曾經(jīng)”“不知何時(shí)”。

　　2不學(xué)無(wú)術(shù)：指“沒(méi)有學(xué)問(wèn)才能”。不能在其前加上“整天”“整月”等修飾詞語(yǔ)。“學(xué)”為名詞，常誤作動(dòng)詞。

　　3不可理喻：指“無(wú)法用道理使之明白”，常誤用為“不可思議”。

　　4不以為然：指“不認(rèn)為是正確的”。常誤用為“不以為意”，表示“不放在心上”“無(wú)所謂”。

　　5守株待兔：貶義詞，指“不主動(dòng)努力，心存僥幸，希望得到意外的收獲”，常誤來(lái)形容公安干警的機(jī)智。

　　6耳提面命：褒義詞，形容師長(zhǎng)殷切教導(dǎo)。常誤用為貶義詞。

　　7不忍卒讀：“不忍心讀完”，形容文章的“悲”。常誤用為形容文章寫(xiě)得不好。

　　8鼎力相助;敬詞，指對(duì)別人對(duì)自己的幫助。常誤用為表示自己對(duì)他人的幫助。

　　9蹉跎歲月：指虛度光陰。常誤用來(lái)形容“歲月艱難、艱苦”。

　　10名噪一時(shí)：指在當(dāng)時(shí)很有名聲。常誤用為貶義詞。

　　11始作俑者：指某種壞風(fēng)氣的創(chuàng)始者。常誤用為貶指。

　　12不勝其煩：貶義詞，指不能忍受其煩瑣。常誤用為“不厭其煩”。

　　13腦無(wú)城府：指為人坦率，褒義詞。常誤用來(lái)形容“貶義詞”，貶義詞。

　　14身無(wú)長(zhǎng)物：指人貧困。常誤用來(lái)形容沒(méi)有特長(zhǎng)。

　　15目無(wú)全牛：指人的技藝高超，得心應(yīng)手，易誤作缺乏整體觀念。

　　16鬼斧神工：形容人的制作技藝高超，常誤用為形容自然景觀。相類(lèi)似的還有“巧奪天工”。

　　17求全責(zé)備：指對(duì)人苛求完善，后面不能帶賓語(yǔ)，與此類(lèi)似的還有“漠不關(guān)心”。

　　18充耳不聞：塞住耳朵不聽(tīng)，形容不愿聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。易誤用為形容人專(zhuān)心，沒(méi)有聽(tīng)到。

　　19瓜田李下：形容容易引起嫌疑的地方。易誤用為形容田園生活。

　　20卓爾不群：形容非常優(yōu)秀，超出常人。易誤用為形容人的性格。

　　21出神入化：形容技藝高超。易誤用為形容聽(tīng)得出神。

　　22登堂入室：比喻學(xué)問(wèn)技能由淺入深，循序漸進(jìn)，達(dá)到更高的水平。易誤用為“進(jìn)入”。

　　23如坐春風(fēng)：形容受到良好的教化。與“景物”無(wú)關(guān)。

　　24對(duì)簿公堂：在公堂上受到審問(wèn)。易誤解為“爭(zhēng)論，明辨是非”。

　　25相敬如賓：特指夫妻相敬相愛(ài)。另有“舉案齊眉”。

　　26走馬觀花：比喻粗略地觀察事物，強(qiáng)調(diào)過(guò)程，易和“浮光掠影”相混。后者指印象不深刻，強(qiáng)調(diào)結(jié)果。

　　27師心自用：形容固執(zhí)已見(jiàn)，自以為是。易誤用為“善于學(xué)習(xí)借鑒，為我所用”。

　　28安土重遷：安居故土，不愿隨便遷往別處。易理解相反。

　　29罪不容誅：形容罪大惡極，與“死有余辜”同義。易誤解為罪行還沒(méi)有達(dá)到被殺的程度。

　　30屢試不爽：屢次試驗(yàn)都沒(méi)有差錯(cuò)。易誤解為“沒(méi)有成功”。

　　31無(wú)所不至：指凡能做的都做到了(用于壞事)。與此相類(lèi)似的還有“無(wú)所不為”。

　　32安之若泰：指身上逆境，遇到困難或遭受挫折時(shí)能泰然處之，跟平常一樣。與此類(lèi)似的還有“泰然自若”。

　　33侃侃而談：形容說(shuō)話理直氣壯，從容不迫。易和“娓娓而談(形容談?wù)摬痪牖蛘f(shuō)話動(dòng)聽(tīng))相混。

　　34期期艾艾：形容人口吃。易誤指吞吞吐吐。

　　35首鼠兩端：形容遲遲疑不決或動(dòng)搖不定。易誤解為行為前后不一致。

　　36處心積慮：千方百計(jì)盤(pán)算，貶義詞。常誤解為“殫精竭慮”(用心精力，費(fèi)盡心力)。

　　37側(cè)目而視：形容畏懼而又憤恨，易誤解為尊敬。

　　38望塵莫及：比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。易和“鞭長(zhǎng)莫及”(指力量達(dá)不到)混用。

　　39改弦更張：比喻改革制度或變更方針、政策。易和“改弦易轍(比喻改變方向或做法)混用。

　　40不知所云：不知說(shuō)的是什么，指語(yǔ)言紊亂或空洞，它指的是說(shuō)話人。易誤解為“聽(tīng)者沒(méi)有理解”。