教育部黨組對(duì)加強(qiáng)直屬機(jī)關(guān)建設(shè)作出全面部署

　　為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于推進(jìn)中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的政治建設(shè)重要批示精神，保障學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神取得實(shí)效，教育部黨組印發(fā)專(zhuān)門(mén)實(shí)施意見(jiàn)，對(duì)加強(qiáng)直屬機(jī)關(guān)建設(shè)作出全面部署。

　　《實(shí)施意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)真落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的組織路線，堅(jiān)持把政治建設(shè)擺在首位，引導(dǎo)直屬機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織和干部職工做到帶頭維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，在深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上作表率，在始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致上作表率，在堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央各項(xiàng)決策部署上作表率，全面加強(qiáng)直屬機(jī)關(guān)各方面建設(shè)，通過(guò)3—5年的努力，著力建設(shè)讓黨中央放心、讓人民群眾滿意的模范機(jī)關(guān)，為書(shū)寫(xiě)教育“奮進(jìn)之筆”、推動(dòng)教育改革發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

　　《實(shí)施意見(jiàn)》聚焦提升領(lǐng)導(dǎo)力、戰(zhàn)斗力、服務(wù)力、執(zhí)行力、凝聚力，對(duì)建設(shè)政治過(guò)硬、能力過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬、效能優(yōu)良、文化優(yōu)良的模范機(jī)關(guān)作出部署。要加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)做到用“四個(gè)意識(shí)”導(dǎo)航、用“四個(gè)自信”強(qiáng)基、用“兩個(gè)維護(hù)”鑄魂，認(rèn)真開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，開(kāi)展“三個(gè)表率”模范機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)。要聚焦防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)、精準(zhǔn)脫貧、污染防治“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”，保證中央大政方針在教育政策制定等具體工作中得到堅(jiān)決貫徹，堅(jiān)持依法行政，善于運(yùn)用大數(shù)據(jù)輔助科學(xué)決策和推進(jìn)教育治理。把整治形式主義、官僚主義擺在更加突出位置，健全自查剖析、整改落實(shí)、以評(píng)促改、選樹(shù)典型的常態(tài)化機(jī)制，研究出臺(tái)激勵(lì)干部新時(shí)代新?lián)��?dāng)新作為的具體舉措。要構(gòu)建優(yōu)化協(xié)同高效的機(jī)構(gòu)職能體系，完善直屬機(jī)關(guān)黨的建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，優(yōu)化司局職能配置，推進(jìn)直屬單位機(jī)構(gòu)改革。要深入開(kāi)展機(jī)關(guān)文明創(chuàng)建系列活動(dòng)，推動(dòng)加強(qiáng)“司風(fēng)”“處風(fēng)”建設(shè)，關(guān)心干部職工身心健康，開(kāi)展系列警示教育、廉政文化創(chuàng)建活動(dòng)。

　　《實(shí)施意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)直屬機(jī)關(guān)建設(shè)各項(xiàng)工作在部黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展。要堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)，以年度工作任務(wù)和重點(diǎn)事項(xiàng)“兩個(gè)清單”為總牽引，相關(guān)職能單位分工協(xié)同，機(jī)關(guān)各司局和各直屬單位承擔(dān)主體責(zé)任，強(qiáng)化考核問(wèn)責(zé)，確保取得實(shí)效。