高中政治必修一知識點總結(jié)

　　高中政治必修一知識點

　　第一單元 生活與消費

　　第一課 神奇的貨幣

　　1、商品的含義及其基本屬性

　　含義：商品是用于交換的勞動產(chǎn)品。勞動產(chǎn)品不一定是商品，但商品一定是勞動產(chǎn)品。

　　商品的基本屬性：商品的使用價值是指商品能夠滿足人們某種需要的屬性。不同商品使用價值不同，所以才需要交換以滿足人們的不同需要。商品的價值是指凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動。不同商品都有價值，所以才能夠按照一定比例相互交換。

　　2、貨幣的含義、本質(zhì)和基本職能

　　含義：貨幣是從商品中分離出來固定充當(dāng)一般等價物的特殊商品。當(dāng)貴金屬金銀固定充當(dāng)一般等價物時，貨幣就出現(xiàn)了。

　　貨幣的本質(zhì)：是一般等價物。

　　貨幣的基本職能：是價值尺度和流通手段。

　　價值尺度是指貨幣具有表現(xiàn)和衡量其它一切商品價值大小的職能。貨幣執(zhí)行價值尺度職能只需要觀念上的貨幣。

　　流通手段是指貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能。貨幣執(zhí)行流通手段職能則需要現(xiàn)實的貨幣。

　　3、紙幣的含義及其發(fā)行規(guī)律、通貨膨脹、通貨緊縮

　　紙幣是由國家(或某些地區(qū))發(fā)行的、強制使用的價值符號。國家能決定紙幣的發(fā)行量、紙幣的面值，但不能決定紙幣的購買力或者紙幣所代表的價值。

　　紙幣的發(fā)行規(guī)律：紙幣的發(fā)行量要以流通中實際需要的貨幣量為限度。流通中所需要的貨幣量=商品價格總額/貨幣流通次數(shù)。

　　通貨膨脹和通貨緊縮

　　“通貨”就是指流通中的紙幣。通貨膨脹和通貨緊縮就是指流通中的紙幣數(shù)量過多或過少。

　　4、 信用卡的含義、功能及優(yōu)點

　　廣義的信用卡是指具有消費、轉(zhuǎn)賬結(jié)算、存取現(xiàn)金、信用貸款等部分或全部功能的電子支付卡。

　　狹義的信用卡是指商業(yè)銀行信用卡。它是商業(yè)銀行對資信狀況良好的客戶發(fā)行的一種信用憑證。

　　信用卡集存款、取款、消費、結(jié)算、查詢、信用貸款為一體。

　　使用信用卡可以減少現(xiàn)金使用，簡化收款手續(xù)，方便購物消費，增強消費安全。

　　5、外匯和匯率

　　外匯是用外幣表示的用于國際間結(jié)算的支付手段。

　　匯率是指兩種貨幣之間的兌換比率。如果一定數(shù)量的外國貨幣可以兌換成更多的本國貨幣，說明外幣升值、外幣匯率上升;反之，說明外幣貶值、外幣匯率跌落。

　　人民幣升值的利：①人民幣升值使中國消費者能夠買到價格便宜的進口商品。②人民幣升值使企業(yè)進口商品可節(jié)省一筆費用。③人民幣升值使中國老百姓手中的財富更加值錢。人民幣升值的弊：①人民幣升值導(dǎo)致出口商品價格提高，國際市場競爭力減弱，出口貿(mào)易更加困難，加大國內(nèi)就業(yè)壓力。②人民幣升值使外商在中國市場的實際購買力受到損失，影響外來投資。③人民幣升值使我國外匯儲備貶值。

　　★6、樹立正確的金錢觀

　　金錢在現(xiàn)代經(jīng)濟生活中的意義：在一定意義上，貨幣是財富的象征。在社會主義初級階段，仍然存在著商品貨幣關(guān)系，生產(chǎn)、分配、交換、消費等各種經(jīng)濟活動都離不開貨幣。

　　樹立正確的金錢觀：①對于金錢要取之有道，通過合乎道德與法律的正當(dāng)途徑掙錢。②對于金錢要用之有度，花錢要有所節(jié)制，用于做什么要分輕重緩急，能夠節(jié)省的要節(jié)省。③對于金錢要用之有益，把錢用到有利于國家社會、有利于他人的地方，用到有利于全面發(fā)展自己、實現(xiàn)人生價值的地方。

　　第二課 多變的價格

　　1、供求關(guān)系對價格的影響

　　氣候、時間、地域、生產(chǎn)、宗教信仰、習(xí)俗等因素通過改變商品的供求關(guān)系來影響商品的價格。

　　當(dāng)某種商品供過于求時，商品過剩，賣方不得不以較低的價格處理他們過剩的存貨，于是出現(xiàn)貨多不值錢的現(xiàn)象，形成買方市場。當(dāng)某種商品供不應(yīng)求時，商品短缺，買方不得不接受較高的價格以滿足自身的需要，于是出現(xiàn)物以稀為貴的現(xiàn)象，形成賣方市場。

　　2、價值決定價格

　　價值是價格的基礎(chǔ)，價格是價值的貨幣表現(xiàn)。在其他條件不變的情況下，商品的價值量越大，價格越高;商品的價值量越小，價格越低。

　　3、單位商品的價值量與社會必要勞動時間、個別勞動時間

　　商品價值量由生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間決定。社會必要勞動時間是指在同樣生產(chǎn)條件下生產(chǎn)同類商品的絕大多數(shù)勞動者的勞動時間。

　　商品價值量與生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間成正比，與個別勞動時間無關(guān)。

　　4、單位商品的價值量與社會勞動生產(chǎn)率、個別勞動生產(chǎn)率

　　如果生產(chǎn)某種商品的生產(chǎn)者普遍提高了勞動生產(chǎn)率，就會導(dǎo)致生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間縮短，從而使單位商品的價值量降低。

　　若其他因素不變，單位商品的價值量與生產(chǎn)該商品的社會勞動生產(chǎn)率成反比，與個別勞動生產(chǎn)率無關(guān)。

　　5、企業(yè)提高個別勞動生產(chǎn)率的意義

　　企業(yè)的個別勞動時間高于社會必要勞動時間，在同一勞動時間內(nèi)創(chuàng)造的價值總量較少，在市場競爭中處于不利地位。企業(yè)的個別勞動時間低于社會必要勞動時間，在同一勞動時間內(nèi)創(chuàng)造的價值總量較大，在市場競爭中處于有利地位。

　　★6、價值規(guī)律的基本內(nèi)容及其表現(xiàn)形式

　　價值規(guī)律的基本內(nèi)容：商品價值量由生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間決定，商品交換以由社會必要勞動時間決定的價值量為基礎(chǔ)實行等價交換。

　　價值規(guī)律的表現(xiàn)形式：商品價格受供求關(guān)系的影響，價格圍繞價值上下波動。

　　從單個交換過程來看，商品的價格可能高于或低于商品的價值;但從一段較長時間來看，商品的平均價格和商品的價值相符。

　　7、價格變動對人們生活的影響

　　價格變動會引起需求量的變化。一般說來，價格上升，購買減少;價格下降，購買增加。

　　價格變動對生活必需品需求量的影響比較小，對高檔耐用消費品需求量的影響比較大。

　　在替代品中，一種商品價格上升，導(dǎo)致另一種商品的需求量增加。在互補品中，一種商品的價格上升，會使另一種商品的需求量減少。

　　8、價格變動對人們生產(chǎn)經(jīng)營的影響

　　①調(diào)節(jié)生產(chǎn)的規(guī)模。當(dāng)某種商品價格上漲，有利可圖時，生產(chǎn)經(jīng)營者會擴大生產(chǎn)規(guī)模;當(dāng)某種商品價格下跌，無利可圖時，生產(chǎn)經(jīng)營者會壓縮生產(chǎn)規(guī)模。

　�、谔岣邆�別勞動生產(chǎn)率。企業(yè)只有提高個別勞動生產(chǎn)率，縮短個別勞動時間，才能給自己的產(chǎn)品提供降價空間。

　　③生產(chǎn)適銷對路的高質(zhì)量產(chǎn)品。哪個生產(chǎn)者能提供質(zhì)量好的或者其他企業(yè)無法生產(chǎn)的產(chǎn)品，他就能獲得較大的市場份額。

　　第三課 多彩的消費

　　1、影響消費的因素

　　影響消費的根本因素是國家的經(jīng)濟發(fā)展水平。

　　影響消費的主要因素之一是居民的收入。①收入是消費的基礎(chǔ)和前提。在其他條件不變的情況下，人們的可支配收入越多，對各種商品和服務(wù)的消費量就越大。②居民消費水平也受未來收入預(yù)期的影響。如果預(yù)期收入高，消費水平可能就高。③社會總體消費水平的高低與人們收入差距的大小有密切聯(lián)系。人們的收入差距過大，總體消費水平會降低。

　　影響消費的另一個主要因素是物價水平。一般說來，物價上漲，人們的購買力普遍降低，會減少對商品的消費。

　　影響消費的其他因素有：商品的性能、質(zhì)量、外觀、包裝、廣告，購買方式，商店位置，服務(wù)態(tài)度，售后維修和保養(yǎng)等。

　　2、不同的消費類型

　　按消費對象分，可分為有形商品消費和勞務(wù)消費。

　　按交易方式分，可分為錢貨兩清消費、貸款消費和租賃消費。

　　按消費目的分，可分為生存資料消費、發(fā)展資料消費和享受資料消費。

　　3、消費結(jié)構(gòu)與恩格爾系數(shù)

　　消費結(jié)構(gòu)反映人們各類消費支出在消費總支出中所占的比重。它會隨著經(jīng)濟的發(fā)展、收入的變化而不斷變化。

　　恩格爾系數(shù)是指食品支出占家庭總支出的比重。恩格爾系數(shù)是衡量居民生活水平的經(jīng)濟指標。

　　恩格爾系數(shù)的經(jīng)濟意義：恩格爾系數(shù)過大，必然影響其他消費支出，限制消費層次和質(zhì)量的提高。恩格爾系數(shù)減小，表明人民生活水平提高，消費結(jié)構(gòu)改善。

　　★4、樹立正確的消費觀

　�、� 量入為出，適度消費(我們要在自己的經(jīng)濟承受能力之內(nèi)進行消費，但也不提倡過于節(jié)儉。)

　　②避免盲從，理性消費(我們要避免跟風(fēng)隨大流，避免情緒化消費，避免重物質(zhì)消費輕精神消費。)

　　③保護環(huán)境，綠色消費(綠色消費以保護消費者健康和節(jié)約資源為主旨，符合人的健康和環(huán)境保護標準的各種消費行為的總稱。綠色消費的核心是可持續(xù)消費。)

　�、芮趦�節(jié)約，艱苦奮斗。(勤儉節(jié)約，艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德和優(yōu)良作風(fēng)。一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，難以自立自強;一個沒有艱苦奮斗精神的人，難以戰(zhàn)勝困難，成就事業(yè)。)

　　第二單元生產(chǎn)、勞動和經(jīng)營

　　第四課 生產(chǎn)與經(jīng)濟制度

　　1、生產(chǎn)與消費的關(guān)系

　　生產(chǎn)決定消費：①生產(chǎn)決定消費的對象。②生產(chǎn)決定消費的方式。③生產(chǎn)決定消費的質(zhì)量和水平。④生產(chǎn)為消費創(chuàng)造動力。

　　消費反作用于生產(chǎn)：①消費是生產(chǎn)的目的。②消費所形成的新的需要，對生產(chǎn)的調(diào)整和升級起著導(dǎo)向作用。③一個新的消費熱點的出現(xiàn)，往往能夠帶動一個產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長。④消費為生產(chǎn)創(chuàng)造出新的勞動力，提高勞動力的質(zhì)量，提高勞動者的積極性。

　　2、大力發(fā)展生產(chǎn)力的意義

　�、僦挥写罅Πl(fā)展生產(chǎn)力，才能解決社會主義初級階段人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。②只有大力發(fā)展生產(chǎn)力，才能為鞏固社會主義制度建立雄厚的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。③只有大力發(fā)展生產(chǎn)力，才能擺脫經(jīng)濟文化落后狀態(tài)，縮小歷史遺留下來的與發(fā)達國家的差距，趕上以至超過發(fā)達國家，充分顯示社會主義的優(yōu)越性。④只有大力發(fā)展生產(chǎn)力，才能不斷增強綜合國力，提高我國的國際地位。

　　3、我國的基本經(jīng)濟制度

　　公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展是我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度。

　　4、公有制的實現(xiàn)形式

　　股份制和股份合作制都是公有制的實現(xiàn)形式。股份制是公有制的主要實現(xiàn)形式。

　　股份制成為公有制的主要實現(xiàn)形式可以增強公有制經(jīng)濟的活力，提高企業(yè)和資本的運作效率；擴大公有資本的支配范圍，增強公有制的主體作用。

　　5、公有制主體地位的體現(xiàn)

　　就全國而言，公有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢，有的地方、有的產(chǎn)業(yè)可以有所差別。

　　國有經(jīng)濟控制國家經(jīng)濟命脈，對經(jīng)濟發(fā)展起主導(dǎo)作用。國有經(jīng)濟的主導(dǎo)作用主要體現(xiàn)在控制力上，即控制國民經(jīng)濟發(fā)展方向、控制經(jīng)濟運行的整體態(tài)勢、控制重要稀缺資源的能力。在關(guān)系國民經(jīng)濟命脈的重要行業(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域，國有經(jīng)濟必須占支配地位。

　　6、確立以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度的原因、意義

　　原因：這一基本經(jīng)濟制度適合我國現(xiàn)階段生產(chǎn)力發(fā)展不平衡、多層次的狀況。

　　這一基本經(jīng)濟制度符合社會主義共同富裕的本質(zhì)要求。

　　意義：實踐證明，這一基本經(jīng)濟制度有利于促進生產(chǎn)力的發(fā)展、有利于增強綜合國力、有利于提高人民的生活水平。

　　7、堅持和完善我國的基本經(jīng)濟制度

　　堅持和完善我國的基本經(jīng)濟制度的必要性：各種所有制經(jīng)濟完全可以在市場競爭中發(fā)揮各自優(yōu)勢，相互促進，共同發(fā)展。堅持公有制為主體，促進非公有制經(jīng)濟的發(fā)展，統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進程中，不能把兩者對立起來。

　　堅持和完善我國的基本經(jīng)濟制度的方針：堅持和完善我國的基本經(jīng)濟制度必須毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟，發(fā)揮國有經(jīng)濟的主導(dǎo)作用。必須毫不動搖地鼓勵、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟發(fā)展。

　　第五課 企業(yè)與勞動者

　　1、企業(yè)的含義

　　企業(yè)是以營利為目的而從事生產(chǎn)經(jīng)營活動，向社會提供商品和服務(wù)的經(jīng)濟組織。

　　任何所有制性質(zhì)的企業(yè)都有一定的組織形式。企業(yè)的組織形式有公司制、個人獨資企業(yè)、合伙企業(yè)。公司制是現(xiàn)代企業(yè)主要的典型的組織形式。

　　2、公司的含義、類型和組織機構(gòu)

　　公司是依法設(shè)立的，全部資本由股東出資、以營利為目的的企業(yè)法人。

　　公司的組織結(jié)構(gòu)：股東大會及其選出的董事會是公司的決策機構(gòu)，處理公司重大經(jīng)營管理事宜�？偨�(jīng)理及其助手組成公司的執(zhí)行機構(gòu)，負責(zé)公司的日常經(jīng)營。監(jiān)事會是公司的監(jiān)督機構(gòu)，監(jiān)督董事會與經(jīng)理的工作。這些機構(gòu)之間權(quán)責(zé)明確、互相制衡，有效提高公司的運行效率和管理的科學(xué)性。

　　3、公司經(jīng)營成功的主要因素

　　公司要制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略。

　　公司要依靠技術(shù)進步、科學(xué)管理等手段，形成自己的競爭優(yōu)勢。

　　公司要誠信經(jīng)營，樹立良好的信譽和形象。

　　4、企業(yè)的兼并與破產(chǎn)的原因及意義

　　5、勞動的意義

　　勞動是人類文明進步發(fā)展的源泉。

　　勞動是發(fā)展經(jīng)濟，建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的重要力量。

　　勞動是個人取得收入，獲得生存的謀生手段。

　　6、就業(yè)的意義

　　從國家角度看：就業(yè)是民生之本，有效的就業(yè)能促進經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。

　　從社會角度看：就業(yè)使得勞動力與生產(chǎn)資料相結(jié)合，生產(chǎn)出社會所需的物質(zhì)財富和精神財富，使社會生產(chǎn)順利地運轉(zhuǎn)。

　　從個人角度看：勞動者通過就業(yè)取得報酬，從而獲得生活來源，使社會勞動力能夠不斷再生產(chǎn)。勞動者的就業(yè)，有利于其實現(xiàn)自身的社會價值，豐富精神生活，提高精神境界，從而促進人的全面發(fā)展。

　　7、解決就業(yè)問題的措施

　　黨和政府：①要鼓勵支持引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟的發(fā)展，大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，培育新的經(jīng)濟增長點，增加就業(yè)崗位。②從人民群眾的根本利益出發(fā)，把擴大就業(yè)放在經(jīng)濟社會發(fā)展的突出位置，實施積極的就業(yè)政策，努力改善就業(yè)和創(chuàng)業(yè)環(huán)境，促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。③要建立和完善社會保障體系，解除勞動者就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的后顧之憂。④要完善勞動力市場，加強勞動力市場信息流通。

　　勞動者：①勞動者要發(fā)揚艱苦奮斗、自強不息的精神，積極謀求自主創(chuàng)業(yè)，靠自己的雙手開拓自己的生活。②勞動者要樹立正確的擇業(yè)觀，即自主擇業(yè)觀、競爭就業(yè)觀、職業(yè)平等觀和多種方式就業(yè)觀，主動適應(yīng)勞動力市場的需求。③勞動者要提高自身技能和素質(zhì)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。

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　　高中政治有什么�？嫉闹�識點

　　第一部分 高考重心

　　“一點四面”和“一體四層四翼”是高考改革和評價的主要精神和總體方向，也是我們復(fù)習(xí)備考的重點和中心。

　　一、“一點四面”

　　以立德樹人為核心，強化高考考試內(nèi)容改革的育人導(dǎo)向；加強社會主義核心價值觀的考查，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀；加強依法治國理念的考查，引導(dǎo)學(xué)生樹立憲法意識和法治觀念；加強中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的考查，引導(dǎo)學(xué)生提高人文素養(yǎng)、傳承民族精神，樹立民族自信心和自豪感；加強創(chuàng)新能力的考查，提升高考對創(chuàng)新教育與人才培養(yǎng)工作的促進作用。

　　二、“一體四層四翼”

　　“一體”即高考評價體系，通過確立“立德樹人、服務(wù)選拔、導(dǎo)向教學(xué)”這一高考核心立場，回答了“為什么考”的問題。

　　“四層”，通過明確“必備知識、關(guān)鍵能力、學(xué)科素養(yǎng)、核心價值”四層考查目標，回答了高考“考什么”的問題。

　　“四翼”，通過明確“基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性”四個方面的考查要求，回答了“怎么考”的問題。

　　第二部分 經(jīng)濟生活

　　一、指導(dǎo)思想

　　關(guān)注五大發(fā)展新理念、五位一體的戰(zhàn)略思想、四個全面，供給側(cè)改革等。

　　二、核心知識回首

　　價格與供求曲線、均衡價格與價格變化、生產(chǎn)與消費關(guān)系（供給側(cè)和消費側(cè)問題）、企業(yè)經(jīng)營與發(fā)展目的與要求、基本經(jīng)濟制度（是什么、國有經(jīng)濟地位和作用、公有制地位、公有制和非公有制經(jīng)濟關(guān)系處理中的三個平等）、財政作用、“穩(wěn)健中性”的貨幣政策、個人所得稅和增值稅作用、實現(xiàn)社會公平的主要措施、經(jīng)濟全球化的影響和提高開放型經(jīng)濟水平措施、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式（戰(zhàn)略、結(jié)構(gòu)、城鄉(xiāng)、資源環(huán)境、開放型水平）、關(guān)于傳導(dǎo)圖（財政政策和貨幣政策）、科技創(chuàng)新與實體經(jīng)濟發(fā)展等。適當(dāng)關(guān)注難度適中的計算題和圖像題。

　　三、解題方法指導(dǎo)

　　關(guān)注三種高考試題設(shè)問方式和要求：

　　歸納法在經(jīng)濟生活中的使用、運用設(shè)問的邏輯關(guān)系進行問題的回答、點對面的關(guān)系處理。經(jīng)濟生活對材料的依賴性強，經(jīng)濟生活材料的每一句話、每一個層次往往包含一個答題的要點或者要素。對設(shè)問的深度挖掘高，要注意設(shè)問要求的本身邏輯結(jié)構(gòu)和內(nèi)在要求，如 2014 年全國Ⅰ卷“放寬市場準入原則是如何通過市場機制使消費者受益的”？2015 年全國Ⅰ卷“現(xiàn)階段應(yīng)該如何用好財政赤字資金”？

　　四、熱點問題關(guān)注

　�。ㄒ唬┩七M農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革（中央一號文件、政府工作報告）

　　關(guān)注推進農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整（產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)、區(qū)域）、引領(lǐng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)加快發(fā)展、深化改革（處理市場和政府關(guān)系、產(chǎn)權(quán)制度改革、完善基本經(jīng)營制度）和公共服務(wù)(財政作用、公共設(shè)施建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè))等方面。

　　注意產(chǎn)權(quán)制度改革、三權(quán)分置等對深化農(nóng)村供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革的義。

　�。ǘ�）創(chuàng)新驅(qū)動引領(lǐng)發(fā)展實體經(jīng)濟關(guān)注政府工作報告的五個方面的論述：

　　1.提升科技創(chuàng)新能力（機制、人才）

　　2.培育新型產(chǎn)業(yè)：推動戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展；支持和引導(dǎo)分享經(jīng)濟發(fā)展，提高社會資源利用率。

　　3.大力改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，推動實體經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整。

　　4.推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，迸發(fā)市場活力和社會創(chuàng)造力。

　　5.全面提升質(zhì)量水平，打造國家實體經(jīng)濟的質(zhì)量、品牌競爭優(yōu)勢，提高國際競爭力。如果政府和企業(yè)如何，要注意從政府角度（上述）和企業(yè)角度分析。

　�。ㄈ�）國有企業(yè)改革、混合所有制改革對于落實供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的意義或者措施啟發(fā)知識儲備：

　�、賴�有經(jīng)濟的地位和作用；

　�、趪�企混合所有制改革，優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)布局，發(fā)揮市場配置資源決定性作用，建立現(xiàn)代企業(yè)管理制度，激發(fā)國有企業(yè)活力，提高市場經(jīng)濟活力；

　�、酃�有制實現(xiàn)形式多樣化；

　�、芷髽I(yè)經(jīng)營與發(fā)展措施、企業(yè)提高開放型經(jīng)濟發(fā)展水平。（戰(zhàn)略、創(chuàng)新、信譽和形象、社會效益和經(jīng)濟效益統(tǒng)一、兼并與破產(chǎn)、轉(zhuǎn)方式、提高開放型經(jīng)濟水平等）

　�、萏幚碚�府和市場關(guān)系，堅持和完善基本經(jīng)濟制度，保證各種所有制經(jīng)濟依法平等使用生產(chǎn)要素、公平公正公開參與市場競爭、同等受到法律保護。

　�。ㄋ模┥鐣�主義的根本任務(wù)；完善宏觀調(diào)控體系，遵守市場法規(guī)、維護市場規(guī)則，簡政放權(quán)。

　�。ㄎ澹┥鐣�公平與精準扶貧

　　知識儲備：實現(xiàn)社會公平措施（物質(zhì)基礎(chǔ)、制度保障、提高兩個比重、再分配更加注重、財政、統(tǒng)籌）、宏觀調(diào)控、社會主義本質(zhì)與社會主義市場經(jīng)濟的根本目標、科學(xué)發(fā)展觀核心立場與全面建成小康社會的目標、協(xié)調(diào)發(fā)展新理念、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式等。注意從材料信息中把握對問題的回答。

　　（六）區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展

　�。ㄆ撸┕蚕斫�(jīng)濟、分享經(jīng)濟

　�。ò耍╆P(guān)注經(jīng)濟發(fā)展“避實向需”，促進實體經(jīng)濟發(fā)展

　　第三部分 政治生活

　　一、核心知識回首

　　國家的性質(zhì)與本質(zhì)、人民民主的特點與表現(xiàn)、公民的權(quán)利和義務(wù)以及三個基本原則、基層民主關(guān)于村兩委的作用、幾個主體知識（政府、黨、人大）、黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民當(dāng)家作主與依法治國的統(tǒng)一、國際關(guān)系的決定因素、國家主權(quán)與國家利益、我國外交政策、國家監(jiān)察委員會。

　　二、解題方法指導(dǎo)

　　注重運用主體知識的體系與材料的情境有機結(jié)合，實現(xiàn)情境與事理的結(jié)合，形成對問題的回答。

　　三、強化關(guān)注的核心主體與熱點知識

　　1.黨與從嚴治黨

　　黨的領(lǐng)導(dǎo)地位與領(lǐng)導(dǎo)方式、性質(zhì)與宗旨和執(zhí)政理念、執(zhí)政方式與加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、推動國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化、黨的建設(shè)與保持黨的先進性和純潔性、民主集中制、政黨制度、依法治國中的作用、通過法定程序把黨的意志上升為國家意志、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用與基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和執(zhí)政地位不是自封的，是歷史發(fā)展的必然結(jié)果，是人民的選擇�！稖蕜t》《條例》的公布。

　　2.政府與簡政放權(quán)、正確處理與市場的關(guān)系、放管結(jié)合地位、職能、轉(zhuǎn)變職能提高服務(wù)能力和水平、宗旨和原則、依法行政、決策、監(jiān)督、權(quán)威。

　　3.人大------國家監(jiān)督監(jiān)督委員會

　　地位、職權(quán)、人大代表權(quán)利和義務(wù)、民主集中制、堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，按照法定程序把黨的意志上升為國家意志、依法治國。

　　4.公民

　　一個根本、兩個表現(xiàn)、三個原則、四個民主。

　　5.依法治國、依憲治國

　　憲法的相關(guān)知識、黨、人大、政府、司法機關(guān)、公民等要求。

　　憲法和法律是黨的主張和人民意志相統(tǒng)一的體現(xiàn)，是公民根本的行為準則，依法治國是中國共產(chǎn)黨治國的基本方略，依法治國首先是依憲治國。

　　6.國企混改的政治學(xué)思考

　　為什么改革：知識儲備－－－人民民主專政，政府的職能，當(dāng)前國際競爭的實質(zhì)等。

　　怎么改革：知識儲備－－－人民主體地位，人民民主和協(xié)商民主，社情民意反映、專家學(xué)者咨詢、重大事項公示社會聽證制度等；建設(shè)服務(wù)型政府，轉(zhuǎn)變職能，簡政放權(quán)，科學(xué)民主依法決策等；黨員先鋒模范作用和基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進性和純潔性建設(shè)，提高依法、民主和科學(xué)執(zhí)政的能力和水平，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化；建立在法治的基礎(chǔ)上，有序推進等；

　　四、關(guān)注主體之間的內(nèi)在交叉關(guān)系

　　如人大與政府、黨與人大等。

　　五、國家主權(quán)與國家利益、國家安全問題

　　主權(quán)的地位和意義。國家利益決定國際關(guān)系。國家間的共同利益是國家合作的基礎(chǔ)，利益對立是引起國家沖突的根源。我國在維護自身利益的同時，兼顧他國合理關(guān)切，在謀求本國發(fā)展中促進各國共同發(fā)展。我國實行獨立自主的和平外交政策，走和平發(fā)展道路。

　　第四部分 文化生活

　　一、關(guān)注三種題型

　　歸納式，注重從情景的邏輯和層次中與教材知識融合回答問題，腦海中要有四個單元知識的核心線索。如深圳二模試題答題方法。關(guān)系類，注重運用知識庫進行提煉形成對關(guān)系的回答。如深圳一模試題答題方法。某一具體知識或者體系，如 2016 年Ⅱ卷文化對經(jīng)濟的作用和Ⅲ卷文化的傳承與發(fā)展。

　　二、核心知識回首

　　文化作用（精神力量、對經(jīng)濟政治、與綜合國力、對人）、文化的繼承與發(fā)展、文化傳播與交流的途徑與意義、文化創(chuàng)新的途徑與意義、傳統(tǒng)文化、文化自覺與自信、發(fā)展中國特色社會主義文化。

　　三、傳統(tǒng)文化

　�。ㄖ袊�詩詞大會、二十四節(jié)氣、我在故宮修文物等）

　�、偬攸c；②正確的態(tài)度；③作用；④繼承和發(fā)展；⑤源遠流長、博大精深的中華文化，弘揚和培育中華民族精神；⑥文化自覺和自信，發(fā)展中國特色社會主義文化、建設(shè)文化強國。

　　四、法治文化建設(shè)

　　運用材料邏輯和核心詞，心中有四個單元知識架構(gòu)，進行材料邏輯與教材知識的有機融合。

　　五、文化自信與自覺、關(guān)注文化生活第四單元

　　關(guān)注教材“文化自覺與自信”的那一段，同時要注意材料的表述提供的信息點。

　　六、關(guān)于八年抗戰(zhàn)修改為十四年抗戰(zhàn)的思考

　　七、關(guān)注文化關(guān)系類的解題方法和要求

　　1 從繼承和發(fā)展的角度分析關(guān)于當(dāng)前治國理政思想與古代優(yōu)秀思想文化之間的關(guān)系。

　　2.關(guān)注幾種精神，如長征精神、工匠精神、女排精神、載人航天精神等。

　　第五部分 生活與哲學(xué)

　　一、哲學(xué)三種設(shè)問方式

　　1.掌握哲學(xué)論證、哲學(xué)批駁和哲學(xué)評價三種解題方式和要求。

　　2.2016 年全國Ⅰ卷考查批駁，關(guān)注論證關(guān)系和評價關(guān)系的解題要求。

　　二、核心原理再回首

　　唯物論：意識的作用，尊重規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性，一切從實際出發(fā)、實事求是。認識論：關(guān)注“追求真理的知識”這種設(shè)問要求（認識論或者實踐觀）。

　　辯證法：整體和部分關(guān)系，聯(lián)系普遍性、客觀性和多樣性，量變和質(zhì)變，發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一，矛盾觀（基本屬性、普遍性和特殊性知識與普遍性與特殊性關(guān)系知識的區(qū)分、矛盾特殊性知識、具體問題具體分析的知識、兩點論與重點論的統(tǒng)一、注意區(qū)分對立統(tǒng)一關(guān)系和對立統(tǒng)一觀點），辯證否定觀，創(chuàng)新的作用。

　　歷史唯物主義：社會基本矛盾運動與改革，社會發(fā)展規(guī)律，社會意識的相對獨立性（相對、表現(xiàn)、作用），價值判斷和價值選擇，實現(xiàn)人生價值（自我價值和社會價值統(tǒng)一、導(dǎo)向、價值判斷和價值選擇的特點與標準、人生價值實現(xiàn)途徑）。