清華大學(xué)2018級新生代表開學(xué)典禮發(fā)言

　　清華大學(xué)2018級新生代表開學(xué)典禮發(fā)言

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我是來自文理通識類、新雅書院的陳開，很榮幸在這里作為新生代表發(fā)言。

　　一年前，我來參觀清華校園，手里捧著一本《清華大學(xué)志》，與二校門合影。當(dāng)時我的手是顫抖的，倒不是因為書本太重，而是深感前路茫茫。今天，我們終于住進(jìn)了書中所寫的地方。首先，我想祝賀所有與我一樣的八字班新生。其次，請允許我代表各位新生向多年來默默付出的家長與老師道一聲感謝，感謝你們的關(guān)愛，幫助我們茁壯成長。

　　照片里的二校門，一直銘刻在我的心中。我和大家一樣，徐徐展開紫色錄取通知書時，被那精美的立體圖案所震撼。然而，更打動我的，是這張通知書背后的故事。網(wǎng)上，有一段今年通知書制作全過程的視頻，加快20倍的鏡頭中，一雙手在飛速地雕刻、裁剪、拼插，3000多份美麗的“二校門”，是清華美院的學(xué)長學(xué)姐們手工建造的。我不禁想起了王安石的一句話：“看似尋常最奇崛。”從每一處巧妙的拼接口上，從每一點細(xì)微的上色中，我看到了屬于清華的奇崛崢嶸。

　　我很感激，在還沒進(jìn)入清華前，她就已經(jīng)讓我體會到了平凡中的偉大。校徽的紫色，在我的眼中，是卓越的象征。但清華的卓越，或許不在于地位的顯赫、外表的華美，而是在于細(xì)節(jié)處的執(zhí)著、樸素中的堅守。

　　參加新生骨干訓(xùn)練營的幾天，我的心，被無數(shù)的細(xì)節(jié)感動著。在一次講座中，我偶然得知2006級自64班學(xué)長學(xué)姐們的班集體建設(shè)理念——“不落單，不孤單，不簡單”，相比于爭金奪銀的口號，這三個詞是那么有溫度和重量。我想象著這樣一個班，悄悄記住每一個同學(xué)的生日，在他人落后時停下來搭把手，普通的日子都變得有韻味了。某一個雨過的下午，在情人坡旁的石凳上，一位學(xué)姐正在看書，周圍的墻壁上，爬滿了墨綠的常春藤。她是那么的優(yōu)雅，這樣的尋常，包含著一種學(xué)術(shù)的真誠。有一回，不小心和一位騎著自行車的教授撞了一下，在我感到惶恐和慚愧時，他的表情始終是那么謙和、平靜。九十多年前的朱自清，是不是就是這樣尋常地走過荷塘，捕捉到了那么美的月色……

　　看似尋常最奇崛，清華的尋常向我們強(qiáng)調(diào)著這一真理。于是，身為文科生的我，萌生了潛心從文、成為大師的理想。當(dāng)代中國的綜合國力與日俱增，因此文化軟實力也應(yīng)該齊頭并進(jìn)。在習(xí)近平總書記提出的“四個自信”中，“文化自信”是其中重要的組成部分。這個時代，呼喚更多沉潛、樸素的學(xué)術(shù)大師，在研究中堅守純粹，讓中國文學(xué)更加被世界認(rèn)可。

　　暑假時，我們都收到了一份清華的贈禮，邱勇校長推薦的科普類讀物《從一到無窮大》。它曾一度讓我這個一年半不接觸理化的文科生頭疼。但當(dāng)我克服抵觸情緒，真正走進(jìn)書中時，原來科學(xué)也可以像散文那樣優(yōu)美。從極其簡單易懂的匈牙利人游戲開始，我們慢慢走進(jìn)了“四維世界”，觀賞到“微觀之謎”，驚嘆著“創(chuàng)世的年代”……這樣一本并不太厚的書，突破了我以前狹隘的閱讀領(lǐng)域，也讓我更深刻地理解到清華大學(xué)“文理滲透”的理念。同時，我想，從一到無窮大，還隱喻著一種生活狀態(tài)。作為“千禧一代”，進(jìn)入清華大學(xué)，我們的青春將翻開嶄新的篇章。清華有足夠大的舞臺，給我們無窮大的想象空間；從這里出發(fā)，我們應(yīng)該不斷突破“小我”，勇做時代的弄潮兒，在中華民族偉大復(fù)興的道路上，成就真正的“大我”。清華教會我們懂得“一”的內(nèi)涵。平凡的“一”是一切偉大事業(yè)的起點，尋常的“一”是追夢途中必須守住的初心，從“一”開始，不忘初心，我們才能走向“無窮大”的未來。

　　卡爾維諾在《看不見的城市》中寫道：“看不見的風(fēng)景，決定了看得見的風(fēng)景。”這看不見的風(fēng)景，就是我們堅守平凡、耐住寂寞的心境。如此的心境最終會外化為平和的人格修養(yǎng)，成就我們瑰麗多姿的夢想。

　　清華，請你檢驗我們腳踏實地，請你見證我們成就夢想！

　　謝謝大家！