廣東將大手筆重點建設41所大學和147個學科
2018-12-23 22:16:00網絡資源
13日，廣東省教育廳、省發(fā)改委、省科技廳聯(lián)合公布高等教育“沖一流、補短板、強特色”提升計劃建設高校和重點建設學科名單。全省41所本科高校和 147個重點建設學科入選。
新增3所高水平重點建設高校
今年1月，省政府常務會議審議通過了“沖一流、補短板、強特色”的工作計劃及資金安排方案，整合了系列高等教育建設工程，形成“高水平大學建設計劃”“粵東西北高校振興計劃”和“特色高校提升計劃”三大建設計劃，推動高校在不同層次爭創(chuàng)一流、特色發(fā)展。
早在2015年4月，廣東就在全國較早啟動高水平大學建設，并推動高水平理工科大學建設、省市共建本科高校、特色重點學科建設，以超強度建設、超常規(guī)投入推動廣東高等教育加速發(fā)展。
與上一輪建設相比，高水平大學重點建設高校上出現(xiàn)3張“新面孔”，原高水平大學重點學科建設項目高校廣州中醫(yī)藥大學、深圳大學，原高水平理工科大學建設高校南方科技大學成功“晉級”，進入整體重點建設行列。高水平大學重點學科建設高校也出現(xiàn)了3張“新面孔”，分別是哈爾濱工業(yè)大學(深圳)、香港中文大學(深圳)、廣東以色列理工學院3所高校。
“新增的三所高水平大學重點建設高校，是上一輪建設的直接受益者。”有關權威教育人士分析，廣州中醫(yī)藥大學入選國家世界一流學科建設單位，深圳大學、南方科技大學2所特區(qū)大學迅速崛起，以“黑馬”姿態(tài)頻頻闖入各類排行榜。新增的3所高水平大學重點學科建設高校，哈爾濱工業(yè)大學(深圳)是深圳網絡空間科學與技術廣東省實驗室的主要依托單位，香港中文大學(深圳)、廣東以色列理工學院兩所中外(境外)合作高校國際化辦學特色鮮明。
12所高校納入粵東西北高校振興計劃
早在2016年，廣東啟動了“省市共建”地方本科高校，采用超常規(guī)的思路和方法，支持共建高校實現(xiàn)大發(fā)展。但高等教育區(qū)域發(fā)展水平差異較大，省內優(yōu)質高等教育資源基本集中在珠三角地區(qū)。
與上一輪建設相比，“粵東西北高校振興計劃”就是要加大對粵東西北12所高校的支持，分別是廣東海洋大學、廣東醫(yī)科大學、嶺南師范學院、韓山師范學院、廣東石油化工學院、韶關學院、嘉應學院、惠州學院、五邑大學、肇慶學院、廣東藥科大學云浮校區(qū)、廣東技術師范學院河源校區(qū)。
“粵東西北高校振興計劃”建設高校將以“補短板”為核心，著力建設一批服務區(qū)域支柱產業(yè)發(fā)展的急需學科專業(yè)，加快補好應用型人才培養(yǎng)、師資隊伍建設、科研創(chuàng)新、辦學條件的短板。
“特色高校提升計劃”則包含14所高校，分別為廣東財經大學、仲愷農業(yè)工程學院、廣東藥科大學、星海音樂學院、廣州美術學院、廣州體育學院、廣東技術師范學院、廣東金融學院、廣東警官學院、廣東第二師范學院、廣州航海學院、東莞理工學院、佛山科學技術學院、電子科技大學中山學院。
暨大華農華師重點建設學科數(shù)居榜首
在“沖一流、補短板、強特色”提升計劃中，41所本科高校有147個重點建設學科。其中高水平大學建設高校有81個學科入選，重點建設高校51個，重點學科建設高校30個;粵東西北高校振興計劃高校共有27個學科入選;特色高校提升計劃共有39個學科入選。
中山大學、華南理工大學根據國家“雙一流”建設任務，自主確定學科建設口徑和范圍。據統(tǒng)計，暨南大學、華南農業(yè)大學、華南師范大學入選重點建設學科的學科數(shù)量最多，均為8個;深圳大學、南方科技大學均為6個;南方醫(yī)科大學、廣東工業(yè)大學、廣州中醫(yī)藥大學均為5個;廣東外語外貿大學、汕頭大學、廣州大學，以及新晉高水平大學重點學科建設高校的哈爾濱工業(yè)大學(深圳)、香港中文大學(深圳)、廣東以色列理工學院則分別為4個。
省教育廳有關負責人表示，重點建設學科重點服務創(chuàng)新驅動，支撐產業(yè)轉型升級和區(qū)域發(fā)展，覆蓋哲學社會科學、自然科學、工程技術等重點領域，主要包含支撐高端裝備制造、綠色低碳、人工智能、生物醫(yī)藥、數(shù)字經濟、新材料、海洋經濟等戰(zhàn)略性新興產業(yè)發(fā)展的學科。
縱深：
省委教育工委書記、省教育廳廳長景李虎揭秘：
這些高校和學科為何入選“沖補強”?
經過近一年的謀劃，廣東高等教育“沖一流、補短板、強特色”提升計劃建設高校和重點建設學科正式名單公布了。那么，“沖補強”名單如何遴選的?下來如何推進建設?為此，南方日報專訪了省委教育工委書記、省教育廳廳長景李虎。
南方日報：早在2015年4月，廣東較早在全國啟動高水平大學建設等一攬子工程，建設成效如何?
景李虎：黨的十八大以來，廣東省委、省政府高度重視高等教育，在全國較早啟動高水平大學建設，并推出了高水平理工科大學建設、省市共建本科高校、特色重點學科建設。經過三年時間的高強度建設、超常規(guī)投入，廣東高校初步形成了分類清晰的高等教育發(fā)展體系，綜合實力得到大幅度提升，取得了一些亮眼的成績。
截至10月底，共有11所高校入選四大國際排行榜，14所高校66個學科入圍ESI全球排名前1%，比2015年同期增長88%;331個學科入選上海軟科公布的中國最好學科排名，比2017年增加41個，增量居全國首位;今年新增博士點總數(shù)47個，全國排第2，其中凈新增博士點(不含二級學科升一級學科)33個，全國排名第1。
但我們必須承認，廣東還僅僅是一個高等教育大省，不是教育強省，實施高等教育“沖一流、補短板、強特色”提升計劃，正是要解決我省高等教育發(fā)展不平衡不充分問題。
南方日報：“沖補強”為入選高校帶來了新的發(fā)展機遇。大家都很關注，建設高校是如何遴選的?
景李虎：遴選建設高校的總體思路是，從現(xiàn)有建設基礎出發(fā)，以增量方式統(tǒng)籌推動建設，即充分考慮前期水平大學、高水平理工科大學、省市共建本科高校等系列工程建設基礎，將一批行業(yè)特色鮮明、高水平中外合作辦學高校新增納入建設范圍。
“高水平大學建設計劃”緊密對接國家“雙一流”和延續(xù)我省上一輪高水平大學的做法，分為“高水平大學重點建設高校”和“高水平大學重點學科建設高校”兩類進行建設，重點任務是以“沖一流”為核心，著力建設一批原始創(chuàng)新能力強的高峰學科。
“粵東西北高校振興計劃”建設高校的遴選范圍原則上為粵東西北地區(qū)、珠三角非核心區(qū)域的公辦普通本科高校，大部分是前期的省市共建本科高校。
“特色高校提升計劃”建設高校的主要任務是以“強特色”為核心，遴選范圍原則上為行業(yè)特色顯著的公辦普通本科高校以及部分高水平理工科大學和省市共建本科高校。
南方日報：147個重點建設學科，又是如何遴選的?
景李虎：遴選重點建設學科的總體思路是，參照國家世界一流學科的遴選標準，以人才培養(yǎng)、學科水平、貢獻獎勵和政策導向4方面為主，統(tǒng)籌考慮國家戰(zhàn)略、行業(yè)區(qū)域急需等因素，確定三類組團高校的重點建設學科，努力形成支撐廣東高等教育長遠發(fā)展的學科體系，大力提升高校自主創(chuàng)新能力和核心競爭力。
“高水平大學整體建設高校”和“項目建設高校”主要采取專家認定的方式，確定重點建設學科，同時允許學校在符合一定條件情況下，在規(guī)定限額內自定若干個重點建設學科。
“粵東西北高校振興計劃”建設高校和“特色高校提升計劃”建設高校，均采取學校申報和專家認定相結合的方式，確定重點建設學科。其中， “粵東西北高校振興計劃”建設高校的重點建設學科結合區(qū)域經濟社會發(fā)展和支柱產業(yè)發(fā)展需求，由高等學校與地方政府共同確定。
南方日報：“沖補強”提升計劃的工作將如何推進?主要有哪些任務、目標?
景李虎：高等教育“沖補強”提升計劃是廣東省政府在新的歷史時期，為提升我省高等教育發(fā)展水平，增強核心競爭力、奠定長遠發(fā)展基礎，作出的重大戰(zhàn)略部署。該計劃建設周期為3年，實施時間從2018年至2020年。
簡單點來說，“高水平大學建設、高水平理工科大學建設、省市共建本科高校、特色重點學科建設等系列工程”構建了廣東高等教育發(fā)展工程的1.0版本，高等教育“沖補強”計劃就是2.0版本，是上一輪的升級版。廣東將以該項計劃為統(tǒng)領，致力打造一個完整、協(xié)調、健康的高等教育發(fā)展體系。
“沖補強”強調分類發(fā)展，把各層次、各類型的高校都同時做強。 “沖一流”、“補短板”、“強特色”三類組團，將設定不同的建設目標和任務，采用不同的評價機制，引導各類高校遵循辦學規(guī)律，找準自己的定位，以學科建設為基礎，把主要精力和財力物力投入到內涵發(fā)展上去。
最后，“沖補強”計劃要服務創(chuàng)新驅動。三類高校組團，瞄準國家與地方經濟社會發(fā)展需求，牢牢抓住全面提高創(chuàng)新人才培養(yǎng)能力這個核心點，深化體制機制改革，著力打造一批高水平學科，提升解決重大問題能力和原始創(chuàng)新能力，為廣東奮力實現(xiàn)“四個走在全國前列”提供強有力支撐。
