2018上海高考數(shù)學(xué)難不難
今年上海高考數(shù)學(xué)試卷上采用自主命題形勢(shì),上海自主命題試卷上還是具有一定的難度的,對(duì)于一些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較好的考生來說,有拔高題能夠提升成績(jī),對(duì)于一些中等基礎(chǔ)的考生而言,難易度上的也比較符合中等生的抓分方向,總體來說,上海2018高考數(shù)學(xué)試卷上的難度還是比較適合各個(gè)學(xué)習(xí)不同層次上的學(xué)生的。
高考自主命題試卷的利弊分析
首先,高考分省命題有利于基礎(chǔ)教育改革與素質(zhì)教育推進(jìn)。實(shí)行省市自主命題,目的是逐漸讓地方有權(quán)制定符合各自情況的教學(xué)與考試大綱,進(jìn)而通過調(diào)整考試內(nèi)容,使高考對(duì)本地區(qū)素質(zhì)教育的實(shí)施發(fā)揮更好的指揮棒作用,并有力帶動(dòng)中小學(xué)課程體系改革。
但是,各省市自主命題要切實(shí)起到推動(dòng)基礎(chǔ)教育改革的作用,有一個(gè)很重要的預(yù)設(shè)條件,即各省市除了要在主觀上愿意加強(qiáng)基礎(chǔ)教育改革外,還要對(duì)如何深化本省市基礎(chǔ)教育改革有深刻認(rèn)識(shí)并形成相對(duì)獨(dú)立的改革個(gè)性品質(zhì)。其次,高考分省命題其實(shí)是教育管理的放權(quán)之舉。
實(shí)行高考分省命題,意味著各省對(duì)教育統(tǒng)籌管理權(quán)限加大,將有利于調(diào)動(dòng)地方政府管理和發(fā)展教育的積極性,從而均衡中央和地方的權(quán)限,使政府在發(fā)展教育這一公共事務(wù)中發(fā)揮更為充分的作用。這在一定程度上與國(guó)際教育行政體制改革的趨勢(shì)是一致。
再次,高考分省命題有利于體現(xiàn)地方特色,便于高校有針對(duì)性地選拔人才。由于我國(guó)幅員遼闊,各省情況千差萬別,統(tǒng)一命題的高考很難體現(xiàn)地方特色。而實(shí)行分省命題,各省可以顧及本地的鄉(xiāng)土風(fēng)情并直接反映到高考試題中。