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高中政治簡答題答題技巧

2019-01-14 13:57:51三好網(wǎng)

  一:簡答題審題五要素

  簡答題的審題,從內(nèi)容看包括:審材料(或圖表)、審設(shè)問、審背景。從具體要求看,包括五個要素:

  ①問題——本題要解決什么問題或哪些問題;

 、诮嵌——圍繞“問題”,是從“是什么”、“為什么”、“怎么辦”三個角度分析,還是其中某一個或兩個方面;

 、壑R范圍——是運用哪個分冊的知識,有沒有更具體的限制;

  ④答題條件——設(shè)問中對于解答該問題有沒有指向性或限制性條件,如“從……角度”、“結(jié)合(聯(lián)系)……”等;

  ⑤時政背景——試題考查的是不是國家正在高度的問題,與什么重大時政有關(guān),黨和政府在這一方面有什么規(guī)定或政策(這些內(nèi)容可能也是答案的組成部分)。

  有些要素是試題直接呈現(xiàn)出來的,有些還需要進行分析、比較和認(rèn)真思考才能獲得。必須明確:五大要素不清,就不能去組織答案,否則就會導(dǎo)致答非所問、丟三落四,既浪費了時間,也不能得分。

  例題:

  近幾年來,食品安全問題受到社會越來越多的。“毒火腿”、“注水肉”、“劣質(zhì)奶粉”、“有毒粉絲”等事件接連被曝光和查處。這些事件,嚴(yán)重破壞了社會主義市場經(jīng)濟秩序,對人們的身體健康構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。

  問題:運用市場經(jīng)濟的法制性特征的知識,說明怎樣才能有效防止此類事件的發(fā)生。

  答案:

  (1)市場經(jīng)濟的法制性,是指社會經(jīng)濟運行有健全的法制基礎(chǔ),生產(chǎn)者和經(jīng)營者的經(jīng)濟活動必須依據(jù)市場經(jīng)濟的法律、法規(guī)進行。

  (2)為了維護公平競爭,國家要嚴(yán)格執(zhí)法,依法打擊擾亂和破壞市場秩序的行為。

  (3)消費者要增強權(quán)利意識,依法保護自己的合法權(quán)益。

  解析:通過審題,應(yīng)該明確:

 、俦绢}的中心問題是“防止此類事件(生產(chǎn)有毒食品)的發(fā)生”;

 、诮嵌仁“怎么辦(怎樣防止)”;

  ③知識范圍很具體,是經(jīng)濟學(xué)中“市場經(jīng)濟的法制特征”;

 、鼙尘霸谟“針對市場調(diào)節(jié)的不足,整頓市場經(jīng)濟秩序”。

  二:辨析題答題步驟

  辨析題,顧名思義就是要求對題中的觀點作辨證地分析。辨析題的觀點一般是對兩個或兩個以上的事物的關(guān)系作出一種界定(大多是兩個或三個事物)。這種界定可能有正確或合理的成分,同時又是有缺陷的或錯誤的。

  1. 解答此類題目的基本要求是:論證正確點,分析錯誤點,澄清模糊點,補充不全點。

  2. 具體步驟一般是:

 、僬J(rèn)可、簡析命題中的正確或合理成分。如該命題是不正確的,但其隱含的前提可能是正確的;該命題在現(xiàn)象上有合理性;該命題欠全面或走極端,但在某一方面還是有正確成分等。

  ②分析這一關(guān)系的不足并完善。如未揭示出本質(zhì)的聯(lián)系;關(guān)系表述不全面;極端性的危害;關(guān)系的成立缺少的必然性或條件性等;

  ③與關(guān)系主體中的結(jié)果性因素相關(guān)的應(yīng)該是(或還有)哪些因素?

 、軐γ}中的關(guān)系進行倒置性思考。

 、莺喴赋鲥e誤的性質(zhì)。

  此外,高考試卷中較少出現(xiàn)完全正確或完全錯誤的命題,故籠統(tǒng)地下結(jié)論要慎之又慎,且不宜放在答案的開頭;要樹立多層辨析的意識,多個因素間關(guān)系的分析要力求全面。

  例題:

  實踐出真知。人們只要參加實踐,就能認(rèn)識事物的本質(zhì)和規(guī)律。

  答案:

  (1)實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)。人們只有在實踐活動中,才能獲得對事物的認(rèn)識。因此,實踐出真知。

  (2)僅僅從事實踐活動,未必就能認(rèn)識事物的本質(zhì)和規(guī)律。要獲得對客觀事物本質(zhì)和規(guī)律的認(rèn)識,必須實現(xiàn)從感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識的飛躍。

  (3)要實現(xiàn)這一飛躍,人們必須通過實踐,占有豐富而真實的感性材料,并且運用科學(xué)的思維方法,對感性材料進行加工制作,才能透過現(xiàn)象認(rèn)識事物的本質(zhì)和規(guī)律。

  解析:

 、僬撟C正確點:真知出于實踐;

 、诜治鲥e誤點;實踐也會出“錯知”;

  ③澄清模糊點:實踐未必都會出真知;

  ④補充不全點:實踐中如何出真知(即從感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識飛躍的兩個條件)

[標(biāo)簽:高考備考 政治復(fù)習(xí)方法]

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