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高中政治貨幣本質和作用

2019-01-22 21:43:14三好網

  1、商品的含義:商品是用于交換的勞動產品。

  2、商品的基本屬性——使用價值和價值

 。1)使用價值概念:商品能夠滿足人們某種需要的屬性。

  (注意:有使用價值不一定是商品,商品必須有使用價值。)

 。2)商品的價值:凝結在商品中的無差別的人類勞動。

 。ㄗ⒁猓菏褂脙r值不同的商品之所以能交換,是因為都耗費了無差別的人類勞動)

  (3)商品是使用價值和價值的統(tǒng)一體,二者缺一不可使用價值是價值的物質承擔者,沒有使用價值的東西不是商品,沒有價值的東西也不是商品。任何人不能同時

  兼得商品的使用價值和價值。消費者購買商品的目的是為了獲得商品的使用價值,銷售者是為了實現(xiàn)商品的價值。

  (二)高中政治貨幣的本質。

  1、貨幣的產生:貨幣是商品交換發(fā)展到一定階段的產物;

  2、貨幣的含義和本質:

  (1)含義:貨幣是從商品中分離出來,固定地充當一般等價的商品。

  (2)貨幣的本質是:一般等價物。

 。ㄒ话愕葍r物:能表現(xiàn)其他一切商品價值,充當商品交換媒介的商品。)了解

  3、貨幣的職能

 。1)兩個基本職能——價值尺度與流通手段

  A、價值尺度職能

  (1)含義:就是以貨幣作為尺度來表現(xiàn)和衡量其他一切商品價值的大小職能。

 。ㄔ颍贺泿胖阅艹蔀閮r值尺度,是因為貨幣也是商品,也有價值。)

  (2)價格與價值的關系:

  所謂價格是通過一定數(shù)量的貨幣表現(xiàn)出來的商品價值,叫做價格。價格是價值的貨幣表現(xiàn),價值是價格的基礎。在其他因素不變情況下,商品價格與價值成正比。

  (3)貨幣執(zhí)行價值尺度職能時,只是觀念上的貨幣,不需要現(xiàn)實貨幣。

  B、流通手段:

  (1)含義:貨幣充當商品交換媒介的職能,叫做流通手段。

  (2)要注意流通手段與商品流通的區(qū)別。以貨幣為媒介的商品交換,叫做商品流通。流通手段強調的是貨幣在商品交換中的作用,商品流通強調的是商品如何交換。

  (3)作為流通手段的貨幣必須是現(xiàn)實的貨幣,不能是觀念上的貨幣。

  (2)貨幣在發(fā)展過程中又有了貯藏手段、支付手段、世界貨幣的職能。

  4、流通中所需要的貨幣量的計算公式。

  流通中所需要的貨幣量=商品的價格總額(即待售商品的數(shù)量×價格水平)/貨幣流通速度

  (這表明:流通中所需要的貨幣量,同商品的價格總額成正比例,而同貨幣流通速度成反比例。)

  5、紙幣的產生和發(fā)展:

 。1)紙幣是隨著商品交換的發(fā)展而產生的。

 。2)紙幣的含義:它必須由國家(或某些地區(qū))發(fā)行的、強制使用的價值符號。

  (注意:紙幣本身沒有價值,它只是代替金屬貨幣執(zhí)行流通手段的職能。這里需要強調兩點:一是由國家或特定地區(qū)發(fā)行的。二是國家強制使用的。紙幣沒有價值,之所以能代替貨幣行使流通手段,最主要原因就在于國家的強制力。)

  6、通貨膨脹和通貨緊縮

 。1)紙幣是由國家發(fā)行的,國家有權發(fā)行紙幣,但不能任意發(fā)行任何數(shù)量的紙幣。紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣數(shù)量為限度。

 。2)通貨膨脹指的是經濟運行中出現(xiàn)的全面、持續(xù)的物價上漲的現(xiàn)象。如果紙幣的發(fā)行量超過流通中所需要的貨幣量,會引起物價上漲,影響人民的生活或社會經濟秩序。

 。ㄗ⒁猓和ㄘ浥蛎浀漠a生原因很多,不僅僅與紙幣的發(fā)行量太多有關,也與其他因素有關,如成本上升、總需求太大等。)

 。3)通貨緊縮是一種與通貨膨脹相反的經濟現(xiàn)象,表現(xiàn)為物價全面、持續(xù)的下跌的經濟現(xiàn)象。通常伴隨著經濟衰退。

  二、信用工具和外匯

 。ㄒ唬┬庞霉ぞ撸

  1、結算的方式:

 。1)現(xiàn)金結算

 。2)轉賬結算。

  2、常用信用工具:

 。1)信用卡:

  A、含義:具有消費、轉帳結算、存取現(xiàn)金、信用貸款等部分或全部功能的電子支付卡。

  B、優(yōu)點:信用卡可以集存款、取款、消費、結算、查詢?yōu)橐惑w,能減少現(xiàn)金的使用,簡化收款手續(xù),方便購物消費,增強消費安全,給持卡人帶來諸多便利。

  C、其中銀行信用卡是指商業(yè)銀行對信貸狀況良好的客戶發(fā)行的一種信用憑證。

 。2)支票:是活期存款的支付憑證,是出票人委托銀行等金融機構見票時無條件支付一定金額給受款人或者持票人的票據。支票主要分為轉帳支票和現(xiàn)金支票兩種。

 。ǘ┩鈪R和匯率:

  1、外匯:外匯是用外幣表示的用于國際間結算的支付手段。

  2、匯率又稱匯價,是兩種貨幣之間的兌換比率。

  判斷匯率升高和跌落的標準:如果用100單位外匯可以兌換成更多的人民幣,說明外匯的匯率升高,外幣升值,人民幣匯率下降,人民幣貶值;反之,亦然。

  3、匯率變化對經濟的影響:(即:貨幣升值和貶值的利弊分析)

 。1)本幣升值,意味著同量外幣兌換的本幣更少,影響有:A出口減少,進口增加;B外資投資成本增加;C導致國內生產下降、失業(yè)增加;D本國外匯儲備貶值,但有利于償還外債;E有利于本國企業(yè)走出去

 。2)本幣貶值,意味著同量外幣兌換的本幣更多,影響有:A出口增加,進口減少;B外資投資成本降低;C增強本國產品的國際競爭力,D本國消費相對便宜,外國游客增加。

  4、保持人民幣幣值基本穩(wěn)定的含義及意義:即對內保持物價總水平穩(wěn)定,對外保持人民幣匯率穩(wěn)定,對人民生活安定,對國民經濟持續(xù)快速健康發(fā)展,對世界金融的穩(wěn)定、經濟的發(fā)展,具有重要意義。

  三、樹立正確的金錢觀

  1、從產生看:貨幣是商品交換長期發(fā)展的產物;

  2、從本質看:貨幣是固定的充當一般等價物的商品;

  從職能看:貨幣具有價值尺度、流通手段兩個基本職能;

  從重要性看:在一定意義上,貨幣是財富的象征,在社會主義初級階段,任然存在商品貨幣關系,生產、分配、交換、消費等各種經濟活動都離不開貨幣。

  樹立正確的金錢觀:

  (1)貨幣的本質是一般等價物,一定意義上是財富的象征;

 。2)對金錢要取之有道,要通過正當手段賺錢,靠誠實勞動和合法經營致富。

 。3)用之有益,要把錢用到有利于國家,有利于社會,有利于他人的地方。

 。4)用之有度。花錢要有所節(jié)制,要分輕重緩急。

[標簽:高中政治復習 高考報考]

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