高中生物易丟分易錯易混淆知識點匯總
2019-01-25 15:40:38三好網(wǎng)
1．高中生物易錯知識點：神經(jīng)元、神經(jīng)纖維、神經(jīng)、神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)元：即神經(jīng)細胞。神經(jīng)組織由神經(jīng)元和神經(jīng)膠質(zhì)細胞組成，其中神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)最基本的單位，具有接受刺激產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮的功能。神經(jīng)元結(jié)構(gòu)分為細胞體和突起兩部分，細胞體周圍有很多較短的突起稱為樹突，能接受刺激產(chǎn)生興奮，并將興奮傳至中樞，引起中樞興奮的神經(jīng)元稱為感覺神經(jīng)元。反射弧的感受器一般都有感覺神經(jīng)元參與，其纖維構(gòu)成傳入神經(jīng)。能接受刺激產(chǎn)生興奮，并將興奮傳至效應(yīng)器的神經(jīng)元，稱為運動神經(jīng)元。運動神經(jīng)元發(fā)出的纖維構(gòu)成傳出神經(jīng)，神經(jīng)末梢及其末梢裝置即為反射弧的效應(yīng)器。
神經(jīng)纖維：指神經(jīng)細胞體發(fā)出的長的樹突和軸突。。
神經(jīng)：很多神經(jīng)纖維通過神經(jīng)膠質(zhì)細胞結(jié)合在一起，外包結(jié)締組織膜，形成的神經(jīng)纖維束稱為神經(jīng)，按功能分為傳入神經(jīng)、傳出神經(jīng)和混合神經(jīng)三種
神經(jīng)系統(tǒng)：是由腦（大腦、小腦和腦干）和脊髓以及由它們發(fā)出的神經(jīng)（腦神經(jīng)和脊神經(jīng)）組成的，分為中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)，對全身各器官生理活動起調(diào)節(jié)作用。
2.高中生物易錯知識點：尿糖、糖尿與糖尿病
尿糖：是指尿液中的葡萄糖。
糖尿則是指含有葡萄糖的尿液。一次大量食糖、腎小管重吸收功能障礙或胰島B細胞受損等都可以引起糖尿。出現(xiàn)糖尿并不一定就表示患有糖尿病。
糖尿病一般是指因胰島B細胞受損導(dǎo)致胰島素缺乏，血糖不能正常進入細胞，引起糖類代謝紊亂，使得血糖濃度長期偏高而出現(xiàn)糖尿。
3.高中生物易錯知識點：抗原、過敏原
抗原：是侵入機體后會引起機體發(fā)生特異性免疫反應(yīng)，產(chǎn)生抗體和特異性免疫細胞，并且能與機體產(chǎn)生的抗體或免疫細胞發(fā)生特異性結(jié)合的物質(zhì)�？乖哂挟愇镄浴⒋蠓肿有院吞禺愋�。
過敏原：是指會引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)，如花粉、室內(nèi)塵土、魚、蝦、牛奶、蛋類、青霉素、磺胺、奎寧等。 抗原侵入機體后引起機體產(chǎn)生的抗體主要分布在血清中，而過敏原第一次接觸引起機體產(chǎn)生的抗體吸附在部分細胞（如皮膚、呼吸道或消化黏膜以及某些血細胞）的細胞膜表面。
4.高中生物易錯知識點：白細胞介素-2與干擾素
白細胞介素-2：效應(yīng)T細胞釋放的淋巴因子，能誘導(dǎo)產(chǎn)生更多的效應(yīng)T細胞，增強效應(yīng)T細胞的殺傷力。還能增強其他有關(guān)免疫細胞對靶細胞的殺傷作用。
干擾素：效應(yīng)T細胞釋放的淋巴因子。能抑制病毒增殖，保護細胞不受病毒感染。
5.高中生物易錯知識點：無性生殖細胞與有性生殖細胞
無性生殖細胞：其產(chǎn)生不經(jīng)過減數(shù)分裂，無性別之分，發(fā)育成的后代也無性別之分。無需經(jīng)過兩兩結(jié)合，就能發(fā)育成新個體。如根霉產(chǎn)生的孢子。
有性生殖細胞：其產(chǎn)生需經(jīng)減數(shù)分裂，有性別之分，如精子和卵細胞。需經(jīng)過兩兩結(jié)合，形成合子，才能發(fā)育成新個體，后代有性別之分。但有些不經(jīng)過兩兩結(jié)合也能發(fā)育成新個體。如蜜蜂中的雄蜂就是由卵細胞直接發(fā)育形成的。
6.高中生物易錯知識點：孢子和芽孢
孢子：真菌和一些植物產(chǎn)生的一種有繁殖作用的生殖細胞，分為無性孢子和有性孢子，無性孢子能直接發(fā)育成新個體。
芽孢：某些細菌在一定環(huán)境下在其細胞內(nèi)形成的休眠體，壁厚。具有很強的抗性，遇到適宜的環(huán)境又可萌發(fā)生成細菌繁殖體。
7.高中生物易錯知識點：極核與極體
極核：是被子植物胚囊的結(jié)構(gòu)之一。每個胚囊中有兩個極核。它是大孢子母細胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成4個大孢子細胞（其中3個消失），一個大孢子細胞經(jīng)有絲分裂形成 1個卵細胞、2個極核和5個其他細胞。它們的基因型都相同。受精時兩個極核與一個精子結(jié)合形成受精極核，以后發(fā)育成胚乳。
極體：由動物的卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂伴隨卵細胞形成的。通常一個卵原細胞經(jīng)兩次細胞分裂形成一個卵細胞和三個極體，這四個細胞的基因型不一定相同，極體不參與受精，產(chǎn)生后逐漸退化消失。
8.高中生物易錯知識點：胚、胚珠、胚囊與囊胚
胚：動物由受精卵或未受精的卵細胞發(fā)育成的幼體�；蛑钢参锓N子或頸卵器內(nèi)由受精卵發(fā)育形成的植物幼體。種子植物的胚有胚芽、胚根、胚軸和子葉四部分的分化。
胚珠：種子植物的大孢子囊，即發(fā)育成種子的結(jié)構(gòu)。被子植物胚珠的結(jié)構(gòu)可分為珠被和珠心兩部分。
胚囊；在被子植物中位于胚珠的珠心內(nèi)，為具有卵細胞、助細胞、極核和反足細胞的結(jié)構(gòu)。是被子植物特有的結(jié)構(gòu)，是卵細胞的發(fā)生中心。受精后，受精卵在胚囊內(nèi)發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳。
囊胚：是動物受精卵卵裂后，分裂球內(nèi)部開始出現(xiàn)第一個空腔即囊胚腔時期的胚胎。此期的胚胎細胞具有較高的全能性即分化程度較低，動物細胞培養(yǎng)或克隆時從這個時期采集的細胞，稱為早期胚胎干細胞。
9.高中生物易錯知識點：核孔、胚孔、珠孔
核孔：細胞內(nèi)核膜上的小孔，是細胞核與細胞質(zhì)之間進行物質(zhì)交換的孔道，某些大分子物質(zhì)可通過它進出細胞質(zhì)與細胞核之間。
胚孔：動物胚胎發(fā)育到原腸胚時期，原腸腔與外界相通的孔道。
珠孔：植物胚珠上端珠被未完全閉合而留下的孔隙，是花粉管進入胚珠內(nèi)的通道。
10.高中生物易錯知識點：核苷、核苷酸、核酸、氨基酸
核苷：由含氮堿基與五碳糖（核糖或脫氧核糖）結(jié)合而成的化合物。與核苷酸的區(qū)別為不含磷酸。
核苷酸：由含氮堿基、五碳糖與磷酸三者組成的化合物，是核酸的基本組成單位，因含糖的不同，可分為核糖核苷酸和脫氧核糖核苷酸。
核酸：是一切生物的遺傳物質(zhì)，屬于高分子化合物，基本組成單位是核苷酸。核酸可分為核糖核酸（RNA）和脫氧核糖核酸（DNA）。
氨基酸：含氨基的有機酸，組成蛋白質(zhì)的基本單位。構(gòu)成天然蛋白質(zhì)的氨基酸約20種，人體中的氨基酸又分為必需氨基酸和非必需氨基酸。
11.高中生物易錯知識點：遺傳信息與密碼子
遺傳信息：基因中脫氧核苷酸（堿基對）的排列順序代表遺傳信息。
密碼子：遺傳學(xué)上把信使RNA上決定一個氨基酸的三個相鄰堿基，叫做一個密碼子。
12. 高中生物易錯知識點：純合子、雜合子
純合子：由相同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育成的個體。
雜合子：由不同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育成的個體。
13.高中生物易錯知識點：雜交、自交與自由交配、測交、回交和正反交
雜交：基因型不同的生物體間相互交配的過程。
自交：雌雄同體的生物同一個體上的雌雄交配。一般用于植物方面，包括自花授粉（豌豆）和雌雄異花（玉米）的同株授粉。廣義的概念是指基因型相同的生物個體間相互交配。
自由交配：是指種群內(nèi)具有生殖能力的雌雄個體之間隨機交配，不受基因型的限制。從理論上講，在一個大的種群中，如果沒有突變和遷移，只要個體間可以自由交配，這個種群經(jīng)過一代就可以達到遺傳平衡。
測交：遺傳學(xué)研究中，讓雜種子一代與隱性類型交配，用來測定雜種子一代基因型的方法。
回交：兩個具有不同基因型的個體雜交，所得的子一代繼續(xù)與親本相交配的一種雜交方法。
正反交：若A×B稱為正交，則B×A稱為反交；反之亦然。正反交是用來判斷核遺傳還是質(zhì)遺傳的重要手段。
14.高中生物易錯知識點：單倍體與多倍體
單倍體：體細胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個體。其體細胞中可能含有一個或多個染色體組。
多倍體：由受精卵發(fā)育而成的，體細胞含有三個或三個以上染色體組的個體
15.高中生物易錯知識點：相對性狀、顯性性狀、隱性性狀與性狀分離
相對性狀：一種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型。
顯性性狀：在雜種子一代中顯現(xiàn)出來的性狀。
隱性性狀：在雜種子一代中未顯現(xiàn)出來的性狀。
性狀分離：在雜種后代中，同時顯現(xiàn)出顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象。
16.高中生物易錯知識點：等位基因、相同基因、顯性基因與隱性基因。
