四川師范大學副校長張海東調研心理學及物理學學科建設工作

　　根據(jù)四川師范大學推進學科建設的工作安排，校黨委常委、副校長張海東于1月3日、4日分別赴教師教育與心理學院、物理與電子工程學院調研心理學及物理學學科建設工作，發(fā)展規(guī)劃與學科建設處相關人員陪同調研。學院領導班子、學科方向負責人、部分學科骨干教師、學科秘書參加了會議。

　　教師教育與心理學院院長郭英、物理與電子工程學院院長周曉林分別匯報了本學科在方向與特色、學科隊伍、人才培養(yǎng)、培養(yǎng)環(huán)境與條件等方面的現(xiàn)狀、存在的問題及短板，提出了解決問題的建議與措施。

　　張海東聽取匯報后，與參加調研人員就學科建設工作進行了充分、務實的討論。他分析了當前學校發(fā)展和學科建設面臨的困境及發(fā)展機遇，強調了學科建設在學校發(fā)展中的關鍵性和基礎性作用，強調了學科建設的龍頭地位和人才培養(yǎng)的中心地位。

　　張海東特別強調，要跳出川師看川師、跳出當下看川師，川師最大的基因是師范，要深刻認識新時代下加強教師教育專業(yè)建設的重大意義，認真領會“三個回歸”的內涵。“船到中流浪更急，人到半坡路更陡”，要有信心和決心，要有努力的勁頭，要通過奮斗、改革、創(chuàng)新推動學校各項工作。他對兩個學院的學科建設工作提出了四點具體要求，一要深入分析、找準差距，二要凝練方向、突出特色，三要掛圖作戰(zhàn)、精準施策，四要超常工作、超常之舉。