為推進(jìn)專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè),做好培養(yǎng)方案修訂工作,通化師范學(xué)院于3月1日-2日舉辦“專業(yè)認(rèn)證背景下的培養(yǎng)方案修訂與課程建設(shè)”專題培訓(xùn)。培訓(xùn)共包括4場專家報告、8個教師研修匯報,全校教師參加了此次培訓(xùn)。
3月1日上午,河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教務(wù)處處長、國家萬人計劃教學(xué)名師李存東教授作“專業(yè)人才培養(yǎng)路線圖的研究與創(chuàng)建”和“構(gòu)建高水平實踐育人體系,培養(yǎng)復(fù)合應(yīng)用型人才”兩場專題報告。下午,通化師范學(xué)院8名赴臺青年骨干教師作研修匯報。
3月2日上午,副校長張東鳴作“新時代,新指南,新起點——落實全國教育大會精神,以本為本轉(zhuǎn)型發(fā)展”專題報告,深入解讀了新時代國家教育政策與2019年教育教學(xué)工作重點。教務(wù)處處長張秋菊作“專業(yè)為王,課程是金”專題報告,深入剖析專業(yè)建設(shè)與課程的關(guān)系,提出了專業(yè)建設(shè)與金課建設(shè)的新路徑。
本次培訓(xùn)對全面貫徹落實全國教育大會精神,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確工作目標(biāo),做好新學(xué)期教育教學(xué)各項工作具有極大推進(jìn)作用。