2月25—26日,東北大學黨委常委(擴大)會議暨2019年領(lǐng)導(dǎo)班子第一次戰(zhàn)略研討會在主樓1415室召開。會議聽取了有關(guān)2019年“雙一流”建設(shè)、人才培養(yǎng)和科研系統(tǒng)工程等方面工作的匯報,并對2019年的重點工作進行研討。校研究生院、黨委辦公室、黨委宣傳部、校長辦公室、發(fā)展規(guī)劃與學科建設(shè)處、人事處、計劃財經(jīng)處主要負責人參加會議。
25日上午,副校長馮夏庭以“思考2019年工作重點,扎實推進‘雙一流’建設(shè)”為題作報告。馮夏庭從學科布局優(yōu)化與整合、人才隊伍建設(shè)、“雙一流”項目建設(shè)經(jīng)費管理、“雙一流”中期評估四個方面闡釋了2019年學校在一流大學和一流學科建設(shè)方面的工作思路,并表示將以扎實舉措推動“雙一流”建設(shè)邁出新步伐。與會領(lǐng)導(dǎo)就人工智能學科布局、學科團隊建設(shè)、基礎(chǔ)學科發(fā)展、促進學科交叉、備戰(zhàn)第五次學科評估、打造東大學派等方面內(nèi)容進行了深入的研討和溝通。
25日下午,副校長王建華以“人才培養(yǎng)工作思考與舉措”為題就本科生和研究生培養(yǎng)工作作報告。在本科人才培養(yǎng)與教育教學方面,王建華從推進《東北大學一流本科教育建設(shè)實施方案》,深入落實本科教學工作審核評估整改措施,國家級教學成果獎布局與培育,加強教學質(zhì)量監(jiān)控與評估、強化質(zhì)量管理對本科生教育相關(guān)工作進行了剖析;在研究生教育綜合改革方面,從研究生招生和管理、研究生培養(yǎng)兩個方面分享了對提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量的思考。與會領(lǐng)導(dǎo)就本科學分制、大類招生、加強研究生培養(yǎng)過程管理等方面工作交換了意見。
26日上午,副校長唐立新以“東北大學科研系統(tǒng)工程”為題作報告,圍繞國際科技發(fā)展趨勢、國家科技政策解析、學?萍及l(fā)展戰(zhàn)略、2018年工作概要和2019年重點科技工作等方面進行了介紹。唐立新詳細闡述了學?萍及l(fā)展戰(zhàn)略的定位、戰(zhàn)略資源、組織創(chuàng)新、遞階管理、多維職責、科研模式和主攻方向等方面情況。報告指出,2019年學?萍脊ぷ饕τ诎l(fā)展布局、實驗室建設(shè)、基地建設(shè)、科技獎勵、珠峰計劃等,構(gòu)筑大平臺、凝聚大團隊、承擔大項目、形成大成果,同步推進國家項目、國防科研、工業(yè)合作三大業(yè)務(wù)。與會領(lǐng)導(dǎo)就實現(xiàn)產(chǎn)學研成果轉(zhuǎn)化和軍民融合發(fā)展兩個增長極,彰顯特色、強化創(chuàng)新、提升東北大學影響力等方面工作進行深入溝通。
26日下午,校長趙繼作了題為“東北大學‘雙一流’建設(shè)的若干戰(zhàn)略問題”的報告。趙繼介紹了東北大學“雙一流”建設(shè)的目標與任務(wù)、建設(shè)路徑、學科優(yōu)化與未來格局、重點工作等方面的情況。趙繼表示,一流大學建設(shè)實施以來,學校堅持創(chuàng)新型、特色化、開放式的發(fā)展道路,要面向未來、打好基礎(chǔ),立足當下、遠近結(jié)合,利用規(guī)則、交叉支撐,匯聚資源、多點突破;要加強改革創(chuàng)新力度,強化學科頂層布局,進一步鞏固優(yōu)勢學科的領(lǐng)先地位,促進工科、理科和文科等多學科交叉互動,積極培育和快速發(fā)展人工智能、生命科學等領(lǐng)域新的學科增長點,努力形成一流工科、有特色的理科和文科等相互支撐、以工為主的多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科發(fā)展內(nèi)生機制。趙繼指出,2018年學校在國家和地方政府的關(guān)心支持下,經(jīng)過全校師生的共同努力,一流大學建設(shè)取得了顯著進展,但是在事業(yè)發(fā)展過程中仍然存在一些問題和不足,需進一步加以改進和完善,在未來發(fā)展中學校將在學科建設(shè)、人事工作、本科生和研究生人才培養(yǎng)、科技工作、開放合作與發(fā)展、支撐與保障工作等方面重點著力。
校黨委書記熊曉梅表示,本次戰(zhàn)略研討會準備充分、意義重大,與會人員詳細分析了學校目前的優(yōu)勢和不足,點明了學校未來改革發(fā)展的著力點,對于學校未來發(fā)展具有深遠的指導(dǎo)意義。熊曉梅指出,東北大學堅持與黨和國家發(fā)展、民族振興同向同行,在服務(wù)國家戰(zhàn)略需求、支撐社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、辦好人民滿意的教育過程中,努力實現(xiàn)“在中國新型工業(yè)化進程中起引領(lǐng)作用的‘中國特色、世界一流’大學”辦學目標。學校在推進各項體制機制改革中破解發(fā)展難題,在優(yōu)化發(fā)展路徑中提升綜合辦學水平,在服務(wù)東北振興發(fā)展中推進一流大學建設(shè),在隊伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國際合作交流等方面呈現(xiàn)出有序推進、蓬勃向上的良好態(tài)勢。熊曉梅強調(diào),學校職能部門要在管理服務(wù)中將工作落實到底,勇于擔當、奮發(fā)有為;統(tǒng)一思想、提高認識,調(diào)動學校所有師生員工的活力,讓每個人都積極參與改革發(fā)展,全校上下形成共謀發(fā)展的良好氛圍,為推動各項重點工作、推進一流大學建設(shè)作出更大的貢獻。