3月18日,中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在北京人民大會(huì)堂主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì),向全國(guó)大中小學(xué)思想政治理論課教師致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和崇高敬意,并發(fā)表重要講話,為加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課建設(shè)提供了根本遵循。這是首次由黨中央組織召開、規(guī)格最高的思想政治理論課教師座談會(huì)議。大連理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng),“萬(wàn)人計(jì)劃”哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才洪曉楠教授作為代表參加會(huì)議。“您好,總書記,我來(lái)自大連理工大學(xué)”,洪曉楠在和總書記握手時(shí)介紹自己。
會(huì)上,習(xí)近平總書記從辦好思想政治理論課的重要意義、辦好思想政治教育課的關(guān)鍵問(wèn)題、推動(dòng)思想政治理論課改革創(chuàng)新、加強(qiáng)黨對(duì)思想政治理論課的全面領(lǐng)導(dǎo)等四個(gè)方面發(fā)表了重要講話。他強(qiáng)調(diào),辦好思想政治理論課,最根本的是要全面貫徹黨的教育方針,解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。高校是新時(shí)代意識(shí)形態(tài)建設(shè)的前沿陣地;思想政治教育課是傳播馬克思主義理論火種,維護(hù)國(guó)家意識(shí)形態(tài)安全的主戰(zhàn)場(chǎng);高校思政課教師是研究、闡釋和宣傳馬克思主義理論最新成果,培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人的主力軍。習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上明確提出:辦好思想政治理論課,關(guān)鍵在于教師。習(xí)總書記對(duì)思政課教師提出了六點(diǎn)要求:一是政治要強(qiáng);二是情懷要深;三是思維要新;四是視野要廣;五是自律要嚴(yán);六是人格要正。作為課堂教學(xué)的主導(dǎo)者和組織者,教師是思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量的第一負(fù)責(zé)人,提升教師的綜合素質(zhì),是教好高校思想政治理論課,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要保障。
洪曉楠教授參會(huì)后深受鼓舞。他談到作為一名思政課教師代表,更愿意將習(xí)近平總書記的重要講話看作是習(xí)總書記給我們?nèi)w思政課教師代表上的一堂別開生面的思想政治理論課。習(xí)總書記結(jié)合自身經(jīng)歷,生動(dòng)詮釋了上好思政課要堅(jiān)持政治性和學(xué)理性相統(tǒng)一、價(jià)值性與知識(shí)性相統(tǒng)一、建設(shè)性和批判性相統(tǒng)一、理論性和實(shí)踐性相統(tǒng)一、統(tǒng)一性和多樣性相統(tǒng)一、主導(dǎo)性和主體性相統(tǒng)一、灌輸性與啟發(fā)性相統(tǒng)一、顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一,觀點(diǎn)立意高遠(yuǎn),內(nèi)容豐富,思想深刻,回味無(wú)窮。
洪曉楠要求馬克思主義學(xué)院全體教師要深入學(xué)習(xí)、認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話精神,要不斷提高自身的素養(yǎng),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,認(rèn)真講好每一堂課。做到以理服人、以情感人、情景交融,不斷增強(qiáng)思政課的親和力、感染力和實(shí)效性,讓思政課成為一門有溫度的課程。打好打響思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量戰(zhàn),守好高校意識(shí)形態(tài)責(zé)任田,把全國(guó)重點(diǎn)馬院建設(shè)好,創(chuàng)造出我們的特色和鮮活經(jīng)驗(yàn),為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量,不辜負(fù)習(xí)近平總書記的期望。
參加此次會(huì)議的教師代表共192人,其中遼寧省參會(huì)代表4位。會(huì)后,習(xí)總書記同與會(huì)代表一一握手、親切交談。