梁挺福:2019自主招生有點(diǎn)嚴(yán),更有點(diǎn)"不自主"
2019-03-20 13:13:33圣達(dá)信升學(xué)規(guī)劃研究院文章作者:梁挺福
2019年自主招生申請伴隨著武漢大學(xué)自主招生簡章的公布拉開大幕。
前有2019年1月4日《教育部辦公廳關(guān)于做好2019年高校自主招生工作的通知》,高校自主招生"十嚴(yán)格"橫空出世。后有高校整齊劃一的專門面向奧賽省一及其以上考生開放申請的自招簡章公布。和往年一樣:2019年3月注定是一個忙碌的申請季;不一樣的是:2019年的3月夾雜著無盡的"涼涼"之意,帶給人無盡的恍惚:仿佛2018年清明節(jié)將于北京的那場雪和此次此刻更相配。
一、2019年自主招生形勢解析及點(diǎn)評
1、自主招生名額大幅度縮減
縱觀已公布招生簡章高校的招生名額,除了中國政法大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)招生計劃與去年基本持平之外,其他幾所高校均有大幅度縮減。目前來看,計劃縮減最大的當(dāng)屬武漢理工大學(xué),縮減率達(dá)45%。
2、招生條件提高,獎項類別大幅度刪減
2018年,手持五大學(xué)科奧賽獎項、非奧賽的學(xué)科獎項、科技創(chuàng)新類賽事獎項、作文獎項、英語獎項等都可以作為申請自主招生的報名條件;對于單科成績特別優(yōu)秀的學(xué)生,同樣可以以單科成績作為申請條件;對于有學(xué)科特長、創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生,可以提供證明學(xué)科特長、創(chuàng)新潛質(zhì)的文字性材料的,也可以作為申請條件。
而2019年,目前來看只認(rèn)可五大學(xué)科競賽省級一等獎及其以上級別的獎項,連含金量極高的全國青少年科創(chuàng)大賽、明天小小科學(xué)家、全國中小學(xué)電腦制作等三大科創(chuàng)競賽都鮮有院校提及了。目前公布簡章高校中,如中國地質(zhì)大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、華中師范大學(xué)、武漢理工大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)等均未將科技創(chuàng)新類賽事作為申請條件。只有武漢大學(xué)提及,并要求級別為國家一等獎方可申請報考。這個要求還是比較高的,話說回來:有國一獎項的學(xué)生還真不一定看得上武大。
同時,對高一高二正在準(zhǔn)備自主招生的家長來說,奧賽還有必要參加嗎?
根據(jù)統(tǒng)計,2017年全國范圍內(nèi)擁有五大學(xué)科競賽省級一等獎及其以上級別獎項的學(xué)生總共8000多人;2018年有10000多人。是高校寧缺毋濫的姿態(tài),還是故意提高了自己的標(biāo)準(zhǔn)?你要求報考學(xué)生需要"省一"的實力,我們學(xué)生也需要考察高校是否有"省一"辦學(xué)的水準(zhǔn)呢。
還有一點(diǎn),是讓家長和學(xué)生久久不能理解的是,要參加高校的自主招生難道五大學(xué)科奧賽"省一"獎項是唯一的標(biāo)準(zhǔn)嗎?如果是,這還是教育部想要的已經(jīng)進(jìn)行改革有17年之久的自主招生嗎?
同樣的標(biāo)準(zhǔn)還能"自主"找來以后在大學(xué)中"自主"發(fā)展的學(xué)生嗎?這樣的清一色"省一"要求是不是也違背自主招生改革的初衷?
3、專利、論文申請嚴(yán)重受限
目前,武漢大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、武漢理工大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)等均明確要求:考生不得將論文和專利作為申請材料上傳至報名系統(tǒng)。盡管,我們明白高校的初衷和決心,但是這對于非競賽黨的文科生以及擅長文科思維的理科生的申請是一刀切,更是深深的傷害。
文科競賽獎項幾乎未提,我們只能假想或許還有點(diǎn)用,但對于那些有真才實學(xué)的,有文學(xué)特長和潛能的,有文學(xué)作品,甚至獲得如全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽(北京大學(xué)中文系和課堂內(nèi)外主辦)國一級別獎項的學(xué)生極其不公平,他們的能力我們有該如何去衡量與認(rèn)可?
清一色的奧賽獎項是在否定我們高校沒有鑒定"學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)"的能力,還是自主招生考試制度改革17年后開倒車,成為奧賽省一的雙保險?
4、體質(zhì)測試成績會影響復(fù)試
從公布簡章的幾所高校來看,體測已然成為必須。
武漢大學(xué)明確:測試不合格者即失去參加專業(yè)能力測試資格
中南財經(jīng)政法大學(xué)明確考核形式為:形式體質(zhì)測試+面試,體測不合格者不得參加面試考核。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)明確考核形式為:體測+面試,兩項均合格者方可錄取。
哈爾濱工程大學(xué)明確考核形式為:筆試+面試+體測
華中農(nóng)業(yè)大學(xué)明確考核形式為:筆試+面試+體質(zhì)測試。
對于體質(zhì)測試?yán)狭号e手贊同。但是將體測和自主招生掛鉤,這對于旨在選拔
類似霍金的偏才、怪才、鬼才的自主招生而言,肯定是不和時宜的,也有違自主招生的初衷。
5、優(yōu)惠分?jǐn)?shù)大幅度縮減
縱觀各大高校,目前來看優(yōu)惠最大的幅度也只有模擬投檔線下20分而已,這對于那些真正是偏才、怪才、鬼才的學(xué)生依然無法解渴,無法成為自招的受益者。反而,給人一種2019年自主招生=學(xué)霸專利的恍惚之感。
二 、結(jié)語
在教育方面,往往都是"政策早三年知道",這樣家長和考生有充分的時間和思想準(zhǔn)備,2019年各高校為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》對自主招生一刀切,切得好嚴(yán)格,也切得家長和考生好心疼。
形式雖然嚴(yán)峻,但是自招還是要繼續(xù)申請,畢竟有部分院校也是認(rèn)可省一獎項之外的其他資質(zhì)的。了解更多院校通過率、申請條件等信息,請點(diǎn)擊鏈接:名校加分不是夢,自主招生我能行 了解詳情。
最后一段調(diào)侃結(jié)束此文:
申請者:我英語滿分,托福110分,可以證明我有外語學(xué)科特長嗎?
招辦:"你具有數(shù)學(xué)奧賽省一可以證明你有語言特長"
申請者:我是文科生,能不能報英語專業(yè)
招辦:"你需要有數(shù)理化奧賽省一"
申請者:我是理科生,有奧賽省一,能報英語專業(yè)嗎?
招辦:"我們只要文科生"
申請者:那你們今年英語還招生嗎?
招辦:"招生,招對英語有興趣和學(xué)科特長的學(xué)生"
申請者:那我英……謝謝