四川師范大學(xué)第五屆“兩代會(huì)”第五次全會(huì)代表訪談（二）

　　編者按：四川師范大學(xué)第五屆工會(huì)會(huì)員代表、教職工代表大會(huì)第五次會(huì)議（以下簡(jiǎn)稱“兩代會(huì)”）將于3月28日召開。會(huì)議旨在總結(jié)回顧2018年我校各項(xiàng)工作情況及主要經(jīng)驗(yàn)成效，明確2019年學(xué)校建設(shè)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)任務(wù)的具體措施。大會(huì)圍繞學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)科建設(shè)、體制改革等方面廣泛征求意見(jiàn)，集思廣益。會(huì)議的召開對(duì)學(xué)校今后一段時(shí)期各項(xiàng)工作的開展具有重要指導(dǎo)意義。校黨委宣傳部新聞中心特別推出“兩代會(huì)”代表系列訪談，讓我們一起聚焦學(xué)校“兩會(huì)”，共話學(xué)校發(fā)展。

 

　　受采訪人：影視與傳媒學(xué)院院長(zhǎng)　駱平

 

　　記者：駱院長(zhǎng)，近年來(lái)，影視與傳媒學(xué)院發(fā)展步入快車道，發(fā)展態(tài)勢(shì)喜人，請(qǐng)您介紹一下學(xué)院改革發(fā)展取得哪些主要成績(jī)。為何學(xué)院能取這樣良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)？

 

　　駱平：學(xué)院自2015年9月正式合并新建，目前，在教學(xué)、科研、人才隊(duì)伍及學(xué)科建設(shè)等方面都有所進(jìn)步，尤其是戲劇與影視學(xué)，目前在四川，是唯一具有一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)的高校。在第四輪學(xué)科評(píng)估中，獲得C ，上海軟科排名，位于全國(guó)第九名。小小成績(jī)的取得，得益于學(xué)校“學(xué)生中心、教師主體、引領(lǐng)社會(huì)”辦學(xué)理念的指導(dǎo)，更是受益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各職能部門和兄弟學(xué)院的支持與幫助。此外，學(xué)院黨政班子及全體教職員工從以下幾個(gè)方面做出了努力：

 

　　第一，探索和建立融媒體背景下學(xué)科發(fā)展的新格局。新的傳播方式勢(shì)必引發(fā)學(xué)科建設(shè)的變革與創(chuàng)新。在大傳媒觀的總體導(dǎo)引下，學(xué)院審時(shí)度勢(shì)，形成了以戲劇與影視學(xué)為核心，集合新聞與傳播學(xué)及理學(xué)、美術(shù)學(xué)等學(xué)科優(yōu)勢(shì)的整體發(fā)展思路。清晰的定位，確保了學(xué)院各項(xiàng)工作都能精準(zhǔn)發(fā)力。

 

　　第二，適應(yīng)和創(chuàng)設(shè)新時(shí)代背景下人才培養(yǎng)的新思路。學(xué)院按照“三心四能五結(jié)合”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類式培養(yǎng)，即理論型人才與創(chuàng)作型人才并舉，藝術(shù)型人才與技術(shù)型人才并重，狠抓考研率，提升獲獎(jiǎng)率。其中，僅2018年，學(xué)生獲得省級(jí)及以上的比賽獲獎(jiǎng)的就有35人次，其中包含1個(gè)國(guó)際性獎(jiǎng)項(xiàng)，15個(gè)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇。

 

　　第三，拓寬和嘗試雙師型背景下師資隊(duì)伍建設(shè)的新舉措。學(xué)院將師資隊(duì)伍的引進(jìn)與培育同步進(jìn)行，既有一支囊括知名專家學(xué)者、知名導(dǎo)演編劇的外聘教師隊(duì)伍，同時(shí)注重學(xué)院中青年教師科研和創(chuàng)作能力的大力提升，推出了核心期刊主編講壇、課題申報(bào)重要專家輔導(dǎo)等多項(xiàng)措施。幾年來(lái)，學(xué)院教師獲得國(guó)家級(jí)、教育部、四川省及校級(jí)科研項(xiàng)目共計(jì)58項(xiàng)，橫向項(xiàng)目共計(jì)7項(xiàng)。其中國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目10項(xiàng)、省部級(jí)項(xiàng)目7項(xiàng)，出版專著17部。與此同時(shí)，學(xué)院教師在影視作品、繪本創(chuàng)作等方面同樣成果不斷。

 

　　第四，引領(lǐng)和搭建大思政背景下服務(wù)社會(huì)的新平臺(tái)。學(xué)院依托學(xué)校師范教育的強(qiáng)勁優(yōu)勢(shì)，將戲劇教育和電影教育作為服務(wù)社會(huì)的兩大抓手。學(xué)院與四川省文化廳、四川省教育報(bào)刊社、峨影集團(tuán)等建立起了合作關(guān)系。2018年，學(xué)院教師開發(fā)的兒童劇《拇指姑娘》，在東郊記憶和學(xué)校巡演多場(chǎng)，反響熱烈。

 

　　記者：2019年是我校學(xué)科建設(shè)年，影視與傳媒學(xué)院在這方面將做哪些努力？學(xué)校“兩代會(huì)”召開在即，您對(duì)大會(huì)有怎樣的期待？

 

　　駱平：2019年，學(xué)院的工作圍繞三大焦點(diǎn)奮力推進(jìn)，一是學(xué)科提檔升級(jí)，二是申博準(zhǔn)備工作，三是一流專業(yè)申報(bào)。其中，學(xué)院深刻認(rèn)識(shí)到，只有培養(yǎng)和穩(wěn)定一批具有教育情懷的、較高科研水平和教學(xué)能力的教師隊(duì)伍，學(xué)院的發(fā)展才有強(qiáng)大與持續(xù)的內(nèi)驅(qū)力。因此，學(xué)院以人才工作為基石，針對(duì)每位教師，實(shí)施“教師能力提升成長(zhǎng)計(jì)劃”，簡(jiǎn)稱“五個(gè)一工程”。即保障每位教師每年獲得五項(xiàng)成長(zhǎng)福利：一次專家一對(duì)一課題申報(bào)輔導(dǎo)、一篇高質(zhì)量論文孵化、一次高端學(xué)術(shù)會(huì)議、一堂優(yōu)質(zhì)在線課程孵化、一次團(tuán)隊(duì)拓展交流。

 

　　期待大會(huì)進(jìn)一步探討如何為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展提供思想引領(lǐng)與制度保障。

 

　　受采訪人：商學(xué)院院長(zhǎng)　衛(wèi)貴武

 

　　記者：衛(wèi)院長(zhǎng)，在新的歷史時(shí)期，學(xué)校確立了“24356”辦學(xué)思想，大力推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，各項(xiàng)工作呈現(xiàn)了新氣象、取得了新的成績(jī)、增添了新活力。請(qǐng)你結(jié)合學(xué)院建設(shè)發(fā)展情況談?wù)勀銓?duì)近年來(lái)學(xué)校在改革發(fā)展取得新成績(jī)的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

 

　　衛(wèi)貴武：在新的歷史時(shí)期，學(xué)校從戰(zhàn)略承諾、戰(zhàn)略選擇、戰(zhàn)略行動(dòng)三個(gè)層面確立了 “24356”戰(zhàn)略規(guī)劃和辦學(xué)模式：戰(zhàn)略承諾方面，要胸懷兩個(gè)愿景，牢記四大使命；在戰(zhàn)略選擇方面，踐行“三大理念”，實(shí)施“五大戰(zhàn)略”；在戰(zhàn)略行動(dòng)方面，堅(jiān)持“六大方略”。在校黨委書記丁任重和校長(zhǎng)汪明義的領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生樹牢“ 四個(gè)意識(shí) ” ，堅(jiān)定 “ 四個(gè)自信 ” ，堅(jiān)決做到 “ 兩個(gè)維護(hù)”，勇于擔(dān)當(dāng)作為，大力推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，學(xué)校各項(xiàng)工作呈現(xiàn)了新氣象、取得了新的成績(jī)、增添了新活力。具體表現(xiàn)：

 

　　(1)在教學(xué)方面，學(xué)校提出要深入貫徹落實(shí)學(xué)校“五位一體”人才培養(yǎng)體系，瞄準(zhǔn)學(xué)校“三心四能五結(jié)合”人才培養(yǎng)目標(biāo)，為學(xué)生營(yíng)造良好的“課程體系成長(zhǎng)環(huán)境”，系統(tǒng)推進(jìn)以專業(yè)核心課程制度、課程實(shí)施大綱制度、基層教學(xué)組織制度等為核心的本科人才培養(yǎng)綜合改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，優(yōu)化評(píng)價(jià)機(jī)制，全面提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量。值得一提的是學(xué)校以課程實(shí)施大綱為抓手，教師的課堂教學(xué)質(zhì)量得到明顯提高。學(xué)院汪瑞老師的《財(cái)務(wù)分析》獲得2018年優(yōu)秀課程實(shí)施大綱，同時(shí)他的講授獲得學(xué)生一致好評(píng)。商學(xué)院在教學(xué)方面一定將繼續(xù)做好做優(yōu)課程實(shí)施大綱制度，在此我對(duì)做好做優(yōu)課程實(shí)施大綱歸納為“三度”：從教師方面講，授課內(nèi)容有廣度和深度；從學(xué)生方面講，學(xué)生對(duì)教師的授課內(nèi)容有較高的滿意度。

 

　　(2)在科研方面，今年，學(xué)校的科研工作布置會(huì)指出，科研工作應(yīng)遵循科學(xué)研究規(guī)律，面向世界科技前沿，面向國(guó)家重大需求，面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)主戰(zhàn)場(chǎng)；學(xué)�？蒲泄ぷ饕獔�(jiān)持“為學(xué)科建設(shè)提供支撐，為創(chuàng)新人才培養(yǎng)提供保障”的目標(biāo)定位，緊緊依靠“教師、研究生和訪問(wèn)學(xué)者”三支隊(duì)伍，不斷完善科研考核、評(píng)價(jià)、激勵(lì)、管理機(jī)制，加大科研平臺(tái)團(tuán)隊(duì)和專職科研隊(duì)伍建設(shè)，最大限度激發(fā)基層學(xué)術(shù)組織活力，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的科研積極性，為學(xué)校學(xué)科建設(shè)做出貢獻(xiàn)。” 近年來(lái)，商學(xué)院一貫重視科研工作，也取得不少成績(jī)：截至目前，商學(xué)院立項(xiàng)國(guó)家雙基項(xiàng)目11項(xiàng)，教育部人文社科項(xiàng)目19項(xiàng)，在SCI/SSCI檢索刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文60多篇(其中2018年學(xué)院教師就發(fā)表SCI/SSCI檢索論文接近20篇，研究生發(fā)表SCI/SSCI檢索論文接近10篇)，近4年8位教師獲得學(xué)�？蒲惺�佳，2019研究生報(bào)考總?cè)藬?shù)達(dá)到743人，較去年369人增長(zhǎng)101.4%等。這些成績(jī)的取得凝聚全院教職工的共同努力。學(xué)院也將從各方面為教師從事科學(xué)研究提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)工作。在此也期望學(xué)院在學(xué)科建設(shè)年取得豐碩的科研成果。

 

　　(3)在其它方面，學(xué)校也積極為全校教職工謀福利，例如教職工的工作餐制度、教職工子女讀書、2018年學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效的據(jù)實(shí)核增等等，這些舉措讓每一位教職工親切地感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)懷。學(xué)院也將在各方面實(shí)施制度化管理，覆蓋到每一位教職工，讓老師們潛心教學(xué)和科研，為2019年學(xué)校學(xué)科建設(shè)年貢獻(xiàn)自己的一份力量。

 

　　記者： 2019年是我校學(xué)科建設(shè)年，商學(xué)院在這方面將做哪些努力，學(xué)院的明天會(huì)怎樣？有什么樣的期許？

 

　　衛(wèi)貴武：一是抓思想，提高教師政治站位。堅(jiān)持以“24356”辦學(xué)思想為指導(dǎo)，以學(xué)科為基礎(chǔ)，不斷強(qiáng)化學(xué)科意識(shí)和學(xué)科思維，認(rèn)真分析當(dāng)前學(xué)科建設(shè)面臨的形勢(shì)和任務(wù)，堅(jiān)持發(fā)展導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向，通過(guò)深入的理論學(xué)習(xí)和調(diào)查研究，廣泛吸收和借鑒兄弟院校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，制定切實(shí)可行的政策和舉措。為此商學(xué)院提出“1234”辦學(xué)指導(dǎo)思想：“1”個(gè)目標(biāo)：立足四川，著眼全國(guó)，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化，致力于培養(yǎng)應(yīng)用型商科人才，力爭(zhēng)建成省內(nèi)知名的，特色鮮明的商學(xué)院；“2”個(gè)堅(jiān)持：堅(jiān)持習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義教育思想的重要論述；堅(jiān)持學(xué)校“24356”辦學(xué)思想體系；“3”個(gè)不：商學(xué)院文化不能變；商學(xué)院優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)不能丟；商學(xué)院發(fā)展步伐不能停；“4”項(xiàng)工作舉措：“重教學(xué)、強(qiáng)科研、講服務(wù)、穩(wěn)學(xué)工”。

 

　　二是抓人才，提升學(xué)院科研實(shí)力。在2019年商學(xué)院繼續(xù)堅(jiān)持以人為本，牢固確立“以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)”的理念。堅(jiān)持依托學(xué)科建設(shè)專業(yè)，優(yōu)化專業(yè)布局、提升專業(yè)含金量，將學(xué)科建設(shè)成果應(yīng)用于人才培養(yǎng)，著力培養(yǎng)一流人才。營(yíng)造良好的人才成長(zhǎng)氛圍與文化，匯聚高層次人才，激發(fā)人才的創(chuàng)造潛力，提升教師學(xué)術(shù)產(chǎn)出能力和教學(xué)水平。學(xué)院著力構(gòu)建開放、多元、靈活的剛?cè)峤Y(jié)合的人才引進(jìn)模式，重點(diǎn)引進(jìn)和培育領(lǐng)軍人才、海外人才、學(xué)科和科研團(tuán)隊(duì)，大力招收優(yōu)秀博士、博士后。截至目前為止，學(xué)院引進(jìn)優(yōu)秀博士和教授近40位，這些博士和教授的引進(jìn)極大地提升了學(xué)院的科研實(shí)力。

 

　　三是抓目標(biāo)，夯實(shí)學(xué)科建設(shè)基礎(chǔ)。學(xué)院以本輪學(xué)科建設(shè)為契機(jī)，提出“強(qiáng)科研”的舉措，制定學(xué)院2020科研“11255” 發(fā)展目標(biāo): “1”是10篇SCI/SSCI一區(qū)論文； “1”是10大省部級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)；“2”是20篇ESI高被引論文；“5”是50篇SCI/SSCI檢索論文；“5”是50項(xiàng)教育部人文社科和國(guó)家雙基項(xiàng)目。

 

　　四是抓管理，促進(jìn)學(xué)院事業(yè)全面發(fā)展。學(xué)院以“重教學(xué)、強(qiáng)科研、講服務(wù)、穩(wěn)學(xué)工”作為管理目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)院各項(xiàng)日常管理工作。在具體操作層面實(shí)行“三去三講一降一補(bǔ)”。三去三講：對(duì)于教師，去“水課”，講“金課”；對(duì)于科研人員，去學(xué)術(shù)不端，講科研誠(chéng)信和合作；對(duì)于管理人員，去遲到早退，講按時(shí)上下班。一降：降支出。一補(bǔ)：補(bǔ)教師課時(shí)報(bào)酬。2019年是學(xué)校學(xué)科建設(shè)年，需要以強(qiáng)有力的措施，抓重點(diǎn)、促發(fā)展、見(jiàn)成效。學(xué)院全體教職工將集中智慧謀發(fā)展，達(dá)成共識(shí)促改革，凝聚力量抓落實(shí)。在學(xué)院全體教職工的共同努力下，商學(xué)院一定會(huì)形成“本科強(qiáng)基、學(xué)者治學(xué)、科研驅(qū)動(dòng)、學(xué)科引領(lǐng)”的新態(tài)勢(shì)、新發(fā)展和新格局。

 

　　受采訪人：美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)　蔡光潔

 

　　記者”蔡院長(zhǎng)，您好！據(jù)了解，在今年的全國(guó)兩會(huì)上，您建議將非遺傳承納入學(xué)校美育工程。落到我們的學(xué)校層面，請(qǐng)問(wèn)您認(rèn)為這樣做對(duì)我校人才培養(yǎng)有哪些積極意義呢？對(duì)此計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)您有哪些建議呢？

 

　　蔡光潔：教育承擔(dān)著立德樹人和文化傳承的基本職責(zé)。如果將非遺傳承納入學(xué)校美育工程，對(duì)我校人才培養(yǎng)有以下意義：

 

　　第一，充分彰顯我校辦學(xué)特色和理念。堅(jiān)持以審美教育為切入點(diǎn)，全面加強(qiáng)師范生素質(zhì)教育，踐行尚美校訓(xùn)，立美育人，以美啟智，以美傳美，以美化人是我校長(zhǎng)期以來(lái)的辦學(xué)特色。目前，支撐我校審美教育的藝術(shù)類學(xué)科配置完備、專業(yè)齊全，其中非遺在藝術(shù)學(xué)科傳統(tǒng)知識(shí)體系中占有相當(dāng)比重，多年積累的人才培養(yǎng)成果和影響力，已構(gòu)建我校顯著辦學(xué)特色。四川是非遺資源大省，但傳承隊(duì)伍和傳承機(jī)制遭遇瓶頸問(wèn)題仍是制約其生存和發(fā)展的主要因素。傳承本土優(yōu)秀非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，推動(dòng)其可持續(xù)發(fā)展，有效服務(wù)于地方社會(huì)需求，既是地方高校的基本職責(zé)，也是我校貫徹24356辦學(xué)理念四大使命之一“傳承和創(chuàng)新中華文明”的具體表現(xiàn)和社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

 

　　第二，從審美素質(zhì)方面提升我校人才培養(yǎng)質(zhì)量。非遺以傳統(tǒng)手工藝、表演藝術(shù)、體育競(jìng)技為主要載體，同時(shí)具有知識(shí)性、體驗(yàn)性、審美性、實(shí)踐性的基本特點(diǎn)，還蘊(yùn)含著勞模精神、科學(xué)精神、工匠精神和人文精神，與我國(guó)教育培養(yǎng)“德智體美勞”的社會(huì)主義接班人目標(biāo)相一致。“非遺美育”可以普及和提升全校師生的審美能力和創(chuàng)新能力，凈化心靈，陶冶情操，從而增強(qiáng)人生幸福感。

 

　　第三，助推我校率先構(gòu)建具有中國(guó)特色的現(xiàn)代化美育體系。針對(duì)美育至今仍是整個(gè)教育事業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)，國(guó)務(wù)院《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見(jiàn)》提出明確任務(wù)：“到2020年，初步形成具有中國(guó)特色的現(xiàn)代化美育體系。”《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案（2018－2022年）》 也明確：“大力加強(qiáng)體育美育勞動(dòng)教育。”因此，如果我校將非遺傳承納入學(xué)校美育工程，將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化教育方式有機(jī)融合，可以在國(guó)內(nèi)高校率先構(gòu)建具有中國(guó)特色的現(xiàn)代化美育體系。

 

　　為此，我們建議：一是學(xué)校高度重視，著手實(shí)施“非遺美育體系建設(shè)”頂層設(shè)計(jì)；二是在藝體類學(xué)院開設(shè)非遺版塊專業(yè)課程，構(gòu)建我校非遺特色課程群，同時(shí)為全校學(xué)生提供非遺美育公選課；三是建設(shè)非遺傳承與創(chuàng)新科研平臺(tái)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。一方面積累非遺類基礎(chǔ)研究成果、創(chuàng)新大賽成果，另一方面加強(qiáng)校外合作，服務(wù)于地方文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

 

　　記者：2019年學(xué)校將加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，美術(shù)學(xué)院有哪些圍繞“學(xué)科建設(shè)”的新舉措呢？學(xué)校“兩代會(huì)”召開在即，您對(duì)大會(huì)有怎樣的期待？

 

　　蔡光潔：美術(shù)學(xué)院作為申博學(xué)科，主要加強(qiáng)對(duì)標(biāo)建設(shè)。首先從“重點(diǎn)培養(yǎng)”和“面上提升”兩方面助推目標(biāo)建設(shè)的有效實(shí)施。尤其在學(xué)科特色凝練、高層次人才引進(jìn)、高質(zhì)量科研成果和教學(xué)成果產(chǎn)出、高層次學(xué)術(shù)交流方面加以重點(diǎn)建設(shè)，同時(shí)輔以相應(yīng)的績(jī)效配套激勵(lì)機(jī)制。其中將重要任務(wù)切塊落實(shí)到具體責(zé)任人，制定相應(yīng)的培育計(jì)劃和靈活的協(xié)調(diào)機(jī)制，提供創(chuàng)新創(chuàng)造的良好環(huán)境。二是查漏補(bǔ)缺，針對(duì)已經(jīng)診斷出的問(wèn)題和存在的短板，學(xué)院列出負(fù)面清單，對(duì)癥下藥，采取措施逐一解決相關(guān)問(wèn)題，避免學(xué)科建設(shè)中存在硬傷。今年，美術(shù)學(xué)院爭(zhēng)取在2018年取得的目標(biāo)考核成績(jī)基礎(chǔ)上有更大的突破。第三，在各項(xiàng)工作對(duì)標(biāo)建設(shè)的同時(shí)，學(xué)院正在以文化建設(shè)為切入點(diǎn)加強(qiáng)內(nèi)涵發(fā)展，發(fā)揮美術(shù)學(xué)院師生專業(yè)優(yōu)勢(shì)努力營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境，激發(fā)對(duì)美的崇尚和專業(yè)的熱愛(ài)，共同打造精神家園，不斷增強(qiáng)師生的歸屬感和自豪感。

 

　　學(xué)校兩代會(huì)即將召開，今年是個(gè)特別之年，國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)異常復(fù)雜，我校在推進(jìn)雙一流建設(shè)過(guò)程中面臨各項(xiàng)任務(wù)艱巨的挑戰(zhàn)。在去年一年中，學(xué)校在各個(gè)方面都取得很多成績(jī)，解決了很多棘手的困難和問(wèn)題，尤其高度重視為教職工創(chuàng)造一個(gè)好的工作環(huán)境，例如提供教師休息，實(shí)施教職工一日三餐的工作餐，教職工免停車費(fèi)，人才引進(jìn)子女讀書問(wèn)題，青臺(tái)山中小學(xué)建設(shè)以及結(jié)束了美術(shù)學(xué)院、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院多年跨兩校區(qū)辦學(xué)難問(wèn)題等。我期望在今年的兩代會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門繼續(xù)俯身虔誠(chéng)傾聽(tīng)教職工的心聲，了解并盡全力解決教職工實(shí)際存在的困難和問(wèn)題，不斷增強(qiáng)教職工的獲得感與幸福感。同時(shí)，我也希望全校教職工眾志成城，在學(xué)校黨委和行政班子的堅(jiān)強(qiáng)帶領(lǐng)下，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，沉著而篤定地堅(jiān)守在自己的崗位，履行好人民教師“培根鑄魂”的神圣職責(zé)。