福州大學至誠學院2019年藝術類招生簡章
2019-04-07 13:51:28網(wǎng)絡整理
福州大學至誠學院2019年藝術類招生簡章
一、學院概況
福州大學至誠學院是經(jīng)國家教育部批準，于2003年7月,由國家“雙一流”建設高校、國家“211工程”重點建設大學，福建省人民政府與國家教育部共建高校——福州大學為主體舉辦，并按新機制、新模式運作，實施全日制本科學歷教育的高等學校。
圍繞應用型大學的辦學定位，學院進一步樹立“博學、審問、慎思、明辨、篤行”的辦學準則，歷練學生“知、情、意”三種能力，堅持培養(yǎng)科學精神與人文素養(yǎng)兼?zhèn)涞?ldquo;全人”，形成知識、能力、精神、素養(yǎng)四維結(jié)構(gòu)的新人才培養(yǎng)模式。堅持以提高服務區(qū)域、行業(yè)需求能力為引領，從師資隊伍、人才培養(yǎng)、平臺搭建三方面著力構(gòu)建了“三位一體”的應用型大學建設基礎，努力建設具有工科特色和區(qū)域影響力的高水平、高質(zhì)量、有特色、有影響的教學研究應用型大學，打造福建省獨立學院工科人才培養(yǎng)的搖籃。
學院現(xiàn)有15個院系、42個本科專業(yè)，學科專業(yè)覆蓋福建省主導產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，已發(fā)展成為一所以工為主，經(jīng)、管、文、藝等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的高等院校。在校生規(guī)模約11000名。
二、藝術類招生專業(yè)介紹
學院現(xiàn)有三個藝術類專業(yè)，分別為音樂學（音樂類）、產(chǎn)品設計（美術類）、表演（影視類），具體專業(yè)介紹如下：
�。ㄒ唬┮魳穼W（音樂類）
培養(yǎng)目標：
培養(yǎng)具有一定的音樂專業(yè)理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基礎知識，具備較強的音樂實踐技能，良好的職業(yè)素養(yǎng)和從事音樂表演、教學、研究、管理等基本能力，能在學校、文化機關、藝術研究單位以及培訓機構(gòu)等基礎教育領域從事音樂工作的高素質(zhì)應用型、復合型人才。
專業(yè)特色：
著重強調(diào)培養(yǎng)具備較強音樂實踐技能的高素質(zhì)音樂應用型人才。在打好專業(yè)及理論基礎的同時，努力為學生搭建各種層次、多角度的藝術實踐平臺，從校園文藝演出到省、市各類活動，多次組團參加各國際級、全國性的專業(yè)比賽和交流演出。
畢業(yè)去向：
畢業(yè)后，學生能在學校、社區(qū)、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視、培訓機構(gòu)等部門從事教育、研究、編輯、評論、管理等方面的工作。
�。ǘ┊a(chǎn)品設計（美術類）
培養(yǎng)目標：
培養(yǎng)的學生具有較好的人文社會科學理論知識基礎，系統(tǒng)掌握產(chǎn)品設計專業(yè)領域所必須的專業(yè)理論內(nèi)容與現(xiàn)代設計方法，具備創(chuàng)新設計的基本素質(zhì)，提高審美能力、設計創(chuàng)意能力、動手實踐能力。能夠在綜合把握產(chǎn)品基礎需求的同時，對產(chǎn)品進行合理的改進性和開發(fā)性設計。使學生德、智、體、美全面發(fā)展，成為擁有產(chǎn)品造型、用戶研究、創(chuàng)意策劃、市場調(diào)查等方面的綜合設計的能力的高級技能型應用人才。
培養(yǎng)模式：
�、倜嫦蚝{西岸經(jīng)濟區(qū)建設主戰(zhàn)場，以文化傳承，科技做支撐。依托豐厚海西文化資源，加強科技與文化的結(jié)合，培養(yǎng)創(chuàng)意和產(chǎn)品設計人才。以滿足行業(yè)對產(chǎn)品設計專業(yè)人才的需求為根本出發(fā)點，實行具有針對性的彈性學分制進行教學。加強學生創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)；
�、谌^程實行“導師制” 培養(yǎng)模式。
專業(yè)方向：
�、佼a(chǎn)品造型設計：本專業(yè)方向突出以人為本，立足于藝術設計與工程技術兩大基石上。主要培養(yǎng)具有新的設計理念和相關學科知識，有一定的設計能力、審美能力和動手制作能力，從事產(chǎn)品造型設計領域內(nèi)產(chǎn)品外觀造型設計的德、智、體全面發(fā)展的一線設計技術應用型人才；
②產(chǎn)品數(shù)字化創(chuàng)新設計：本專業(yè)方向主要培養(yǎng)具有藝術設計領域基本理論知識，掌握產(chǎn)品造型方面審美能力與設計技法，能夠從事產(chǎn)品設計領域的新型高需求方向數(shù)字化產(chǎn)品設計的一線設計實用性人才。
