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高中生物會考復習知識要點

2019-04-11 20:20:44本站原創(chuàng)

  高中生物會考必備知識

  1、分離定律:在生物的體細胞中,控制同一性狀的遺傳因子成對存在,不相融合;在形成配子時,成對的遺傳因子發(fā)生分離,分離后的遺傳因子分別進入不同的配子中,隨配子遺傳給后代。

  2、自由組合定律:控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的;在形成配子時,決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離,決定不同性狀的遺傳因子自由組合。

  3、兩條遺傳基本規(guī)律的精髓是:遺傳的不是性狀的本身,而是控制性狀的遺傳因子。

  4、孟德爾成功的原因:正確的選用實驗材料;現(xiàn)研究一對相對性狀的遺傳,再研究兩對或多對性狀的遺傳;應(yīng)用統(tǒng)計學方法對實驗結(jié)果進行分析;基于對大量數(shù)據(jù)的分析而提出假說,再設(shè)計新的實驗來驗證。

  5、孟德爾對分離現(xiàn)象的原因提出如下假說:生物的性狀是由遺傳因子決定的;體細胞中遺傳因子是成對存在的;生物體再形成生殖細胞—配子時,成對的遺傳因子彼此分離,分別進入不同的配子中;受精時,雌雄配子的結(jié)合是隨機的。

  6、薩頓的假說:基因和染色體行為存在明顯的平行關(guān)系。(通過類比推理提出)   基因在雜交過程中保持完整性和獨立性;在體細胞中基因成對存在,染色體也是成對的;體細胞中成對的基因一個來自父方,一個來自母方,同源染色體也是如此;非等位基因在形成配子時自由組合,非同源染色體在減數(shù)第一次分裂后期也是自由組合的。

  薩頓由此推論:基因是由染色體攜帶著從秦代傳遞給下一代的。即基因就在染色體上。

  7、減數(shù)分裂是進行有性生殖的生物,在產(chǎn)生成熟的生殖細胞時進行的染色體數(shù)目減半的細胞分裂。在減數(shù)分裂的過程中,染色體只復制一次,而細胞分裂兩次。減數(shù)分裂的結(jié)果是,成熟生殖細胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細胞的減少一半。

  8、配對的兩條染色體,形狀大小一般相同,一條來自父方,一條來自母方,叫做同源染色體。同源染色體兩兩配對的現(xiàn)象叫做聯(lián)會。聯(lián)會后的每對同源染色體含有四條染色單體,叫做四分體。

  9、減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂。

  10、受精卵中的染色體數(shù)目又恢復到體細胞中的數(shù)目,其中有一半的染色體來自精子(父方),另一半來自卵細胞(母方)。

  11、基因分離的實質(zhì)是:在雜合體的細胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨立性;在減數(shù)分裂形成配子的過程中,等位基因會隨著同源染色體的分開而分離,分別進入兩個配子中,獨立的隨著配子遺傳給后代。

  12、基因的自由組合定律的實質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離和自由組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過程中,在同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合。

  13、紅綠色盲、抗維生素D佝僂病等,它們的基因位于性染色體上,所以遺傳上總是和性別相關(guān)聯(lián),這種現(xiàn)象叫做伴性遺傳。

  高中生物會考基礎(chǔ)知識

  1、不論男性還是女性,體內(nèi)都含有大量以水為基礎(chǔ)的液體,這些液體統(tǒng)稱為體液。分為細胞外液和細胞內(nèi)液,其中細胞內(nèi)液占2/3。

  2、由細胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境叫做內(nèi)環(huán)境。血細胞直接生活的環(huán)境是血漿;體內(nèi)絕大多數(shù)細胞直接生活的環(huán)境是組織液。

  3、內(nèi)環(huán)境不僅是細胞生存的直接環(huán)境,而且是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介。

  4、正常機體通過調(diào)節(jié)作用,使各種器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)叫做穩(wěn)態(tài)。滲透壓、酸堿度和溫度是細胞外液理化性質(zhì)的三個主要方面。

  5、溶液滲透壓是指溶液中溶質(zhì)微粒對水的吸引力。溶液滲透壓的大小取決于溶質(zhì)微粒的數(shù)目。血漿滲透壓的大小主要與無機鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。細胞外液滲透壓的90%以上來源于Na+和Cl-。生理鹽水的濃度是 0.9% 的NaCl。細胞內(nèi)液滲透壓主要由K+維持。

  6、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。

  7、興奮是指動物體或人體內(nèi)的某種組織(如神經(jīng)組織)或細胞感受外界刺激后,由相對靜止狀態(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)的過程。

  8、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是發(fā)射弧,反射弧通常會由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器(由傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體)。

  9、興奮的產(chǎn)生:靜息時,由于鈉鉀泵主動運輸吸收K+排出Na+,使得神經(jīng)細胞內(nèi)K+濃度明顯高于膜外,而Na+濃度比膜外低。靜息狀態(tài)下,由于膜主要對K+有通透性,造成K+外流,使膜外陽離子濃度高于膜內(nèi),產(chǎn)生外正內(nèi)負靜息電位。受刺激時,細胞膜對Na+通透性增加,Na+內(nèi)流,此時為協(xié)助擴散,使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽離子濃度高于膜外側(cè),產(chǎn)生外負內(nèi)正動作電位。

  10、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導:雙向的

  11、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞:單向,只能從一個神經(jīng)元的軸突傳到下一個神經(jīng)元的細胞體或樹突。神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜上。

  12、大腦皮層除了對外部世界的感知以及控制機體的反射活動外,還具有語言、學習、記憶和思維等方面的高級功能。

  13、由內(nèi)分泌器官(或細胞)分泌的化學物質(zhì)進行的調(diào)節(jié),這就是激素調(diào)節(jié)。

  14、在一個系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作效果,反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)工作,這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)。反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍調(diào)節(jié)機制,對于機體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義。

  15、激素調(diào)節(jié)的特點:微量和高效;通過體液運輸;作用于靶器官和靶細胞。

  16、由植物體內(nèi)產(chǎn)生、能從產(chǎn)生部位運送到作用部位,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物,稱為植物激素。

  高中生物會考易錯知識

  1、病毒具有細胞結(jié)構(gòu),屬于生命系統(tǒng)。

  2、將人的胰島素基因通過基因工程轉(zhuǎn)入大腸桿菌,大腸桿菌分泌胰島素時依次經(jīng)過:核糖體-內(nèi)質(zhì)網(wǎng)-高爾基體-細胞膜,合成成熟的蛋白質(zhì)。

  3、沒有葉綠體就不能進行光合作用。

  4、沒有線粒體就不能進行有氧呼吸。

  5、線粒體能將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O。

  6、細胞膜只含磷脂,不含膽固醇。

  7、細胞膜中只含糖蛋白,不含載體蛋白、通道蛋白。

  8、只有葉綠體、線粒體能產(chǎn)生ATP,細胞基質(zhì)不能產(chǎn)生ATP。

  9、只有動物細胞才有中心體。

  10、所有植物細胞都有葉綠體、液泡。

  11、無氧條件下不能產(chǎn)生ATP、不能進行礦質(zhì)元素的吸收。

  12、測量的CO2量、O2量為實際光合作用強度。

  13、氧氣濃度越低越有利于食品蔬菜保鮮、種子儲存。

  14、黑暗中生物不進行細胞呼吸。

  15、溫度越高農(nóng)作物產(chǎn)量越高。

  16、細胞越大物質(zhì)交換效率越高。

  17、酶只能在細胞內(nèi)發(fā)生催化作用。

  18、細胞都能增殖、都能進行DNA復制,都能發(fā)生基因突變。

  19、生物的遺傳物質(zhì)都是DNA。

  20、細胞分化時遺傳物質(zhì)發(fā)生改變。

[標簽:高考資訊 復習指導]

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