高三化學(xué)二輪復(fù)習(xí)提分技巧

高三化學(xué)二輪復(fù)習(xí)提分技巧

高三化學(xué)怎么復(fù)習(xí)最有效?下面小編就為大家具體介紹化學(xué)的復(fù)習(xí)方法，僅供參考。

如何進行高三化學(xué)的二輪復(fù)習(xí)

化學(xué)的學(xué)科特點決定了化學(xué)不如物理和數(shù)學(xué)那么有規(guī)律。學(xué)生的新課學(xué)習(xí)感覺化學(xué)知識雜、亂、散、繁瑣，記不牢，聽得懂課做不來題，及格容易高分難。

高三第一輪復(fù)習(xí)往往還是沿襲教材順序，逐章復(fù)習(xí)，注重化學(xué)基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)。通過一輪復(fù)習(xí)和練習(xí)，學(xué)生撿回了遺忘的一些知識，或者對高一、高二吃了夾生飯的地方做了一些彌補，或者站在更高的角度對高一、高二的部分知識進行了重新認(rèn)識。但是一輪復(fù)習(xí)后，仍沒能解決或者較好解決化學(xué)繁的問題。

為什么要進行二輪復(fù)習(xí)?

原來有老師和基礎(chǔ)較差的同學(xué)認(rèn)為，放慢復(fù)習(xí)節(jié)奏，扎扎實實復(fù)習(xí)一輪就行了，沒必要復(fù)習(xí)二輪。其實這種做法是不可取的。只復(fù)習(xí)一輪，化學(xué)知識的雜、亂、散根本無從解決，知識的系統(tǒng)性、網(wǎng)絡(luò)關(guān)系無從搭建，知識轉(zhuǎn)化為能力就無從實現(xiàn)。而理科綜合考試雖整體降低了難度但對考生能力的要求卻更高了。能力的提高只有在二輪復(fù)習(xí)中才能變成實現(xiàn)。

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。實驗教學(xué)貫穿于高中化學(xué)的每一章中，高三選修教材最后一單元還專門學(xué)習(xí)了《實驗設(shè)計》。進入二輪《化學(xué)實驗》這塊的復(fù)習(xí)時，不僅要對中學(xué)(包括初中)化學(xué)實驗中的常見實驗儀器、實驗基本操作等基礎(chǔ)知識進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，還要對性質(zhì)實驗、制備實驗、物質(zhì)的檢驗和鑒別、定量實驗等進行系統(tǒng)歸納。

高考化學(xué)答題技巧

1.選擇題

在高考理綜試卷中有8個化學(xué)單選題。解答時在認(rèn)真審題的基礎(chǔ)上仔細(xì)考慮各個選項，合理采用排除法、比較法、代入法、猜測法等方法，找到選項與題干，選項與選項之間區(qū)別聯(lián)系，迅速的找到所要選項。選擇題的答題方法是多樣化的，最合理的方法可以把時間盡可能的壓縮到最短，為解決后面的大題騰出更多時間。

2.填空題

按照近幾年情況看，在高考理綜試卷中化學(xué)題是四道填空題。一般來講實驗題、無機推斷、有機推斷、其他題目各一個。對于填空題在答題時有些共性的要求。

(1)化學(xué)方程式的書寫要完整無誤。

(2)專業(yè)用語不能錯。

(3)當(dāng)答案不唯一或有多種選擇時，以最常見的方式作答不易失分。能用具體物質(zhì)作答的要用具體物質(zhì)作答，表達更準(zhǔn)確。

(4)對于語言敘述性題目做答時要注意，從“已知”到“未知”之間的邏輯關(guān)系必須敘述準(zhǔn)確，且環(huán)環(huán)相扣，才能保證不丟得分點，才能得滿分。

(5)對于計算型填空，要注意該書寫單位的要書寫單位。

3.解答題

在解高考化學(xué)解答題時，語言文字的表達很重要。答題時內(nèi)容要突出原理，層次分明，符合邏輯，文字精煉.若思路混亂，言不及題，詞不達意，即使長篇大論也不得分，不按要求答題會失分，書寫不規(guī)范也會失分。

高考化學(xué)解答題解題重要的不是技巧，而是應(yīng)用數(shù)學(xué)思想方法進行化學(xué)計算：

(1)守恒法思想，包括元素守恒、質(zhì)量守恒、電荷守恒、電子得失守恒。

(2)數(shù)軸法思想，兩種物質(zhì)之間發(fā)生反應(yīng)時相對量不同，發(fā)生的反應(yīng)不同這一類計算題。