2019年遼寧高考數(shù)學(xué)是不是全國(guó)卷
2019-04-17 17:52:43網(wǎng)絡(luò)資源文章作者:高考網(wǎng)整理
2019年遼寧高考數(shù)學(xué)是不是全國(guó)卷
遼寧2019年高考各科目分別使用什么試卷,遼寧高考數(shù)學(xué)是使用全國(guó)卷還是自主命題?下文有途網(wǎng)小編給大家整理了2019年遼寧高考數(shù)學(xué)使用什么試卷,請(qǐng)考生仔細(xì)查閱并做好備考戰(zhàn)略!
遼寧2019年高考數(shù)學(xué)使用全國(guó)卷
據(jù)悉2019年遼寧高考數(shù)學(xué)采用的是全國(guó)2卷。由于使用全國(guó)卷的省份較多,屆時(shí)教育部可能會(huì)命幾套試卷,具體哪個(gè)省使用全國(guó)卷,由相關(guān)教育部門確定。
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2019年遼寧高考數(shù)學(xué)試卷分析
遼寧高考數(shù)學(xué)重視通性通法的考查,體現(xiàn)基礎(chǔ)性?疾闀r(shí)從學(xué)科整體意義和思想價(jià)值的高度立意,淡化特殊技巧,有效地檢測(cè)考生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)中所蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)思想方法的掌握程度。如:遼寧高考數(shù)學(xué)文、理科數(shù)學(xué)第2題考查復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算、幾何意義等基本知識(shí);文科數(shù)學(xué)第13題,考查平面向量及其坐標(biāo)表示、向量數(shù)量積及其幾何意義,要求考生能將向量垂直幾何直觀地用向量數(shù)量積表示,試題以考生熟悉、常見的方式呈現(xiàn),遼寧高考數(shù)學(xué)體現(xiàn)基礎(chǔ)性;如理科數(shù)學(xué)第8題、文科數(shù)學(xué)第9題考查圓柱和球的相關(guān)概念,考查了考生的空間想象能力、邏輯推理能力和運(yùn)算求解能力;理科數(shù)學(xué)第3題等試題考查了統(tǒng)計(jì)與概率的思想,第12題等試題考查了數(shù)形結(jié)合的思想,第21題等試題考查了分類與整合的思想。
2019年遼寧高考數(shù)學(xué)試卷加強(qiáng)基礎(chǔ)性和創(chuàng)新性,以數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力、基本思想方法為考查重點(diǎn),注重對(duì)數(shù)學(xué)通性通法的考查?疾闀r(shí)從學(xué)科整體意義和思想價(jià)值的高度立意,淡化特殊技巧,加強(qiáng)針對(duì)性,有效地檢測(cè)考生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)中所蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)思想方法的掌握程度。遼寧高考數(shù)學(xué)理科第5題、第11題,遼寧高考數(shù)學(xué)文科第9題、第14題等考查了函數(shù)與方程的思想,理科第14題、文科第8題等考查了數(shù)形結(jié)合的思想,文理第21題考查了分類與整合的思想。
縱觀全卷,遼寧高考數(shù)學(xué)試卷體現(xiàn)了考試內(nèi)容的基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性,理科卷難度與去年相當(dāng),文科卷難度略有下降。試題符合國(guó)家考試大綱,難度適中,有較好的區(qū)分度,試題堅(jiān)持能力立意的命題原則,體現(xiàn)了對(duì)“核心素養(yǎng)”的考查,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的科學(xué)價(jià)值和理性價(jià)值,有利于高?茖W(xué)選拔人才,有利于深化課程改革,有利于引導(dǎo)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)。
以上遼寧2019年高考數(shù)學(xué)卷使用情況由有途網(wǎng)整理發(fā)布,具體情況還請(qǐng)各位考生及家長(zhǎng)以遼寧有關(guān)教育部門發(fā)布的官方數(shù)據(jù)及實(shí)際考試情況為準(zhǔn)!