高考語文復(fù)習(xí)的記憶方法

古語云：授人以魚，只供一飯。授人以漁，則終身受用無窮。學(xué)知識，更要學(xué)方法。清華網(wǎng)校的學(xué)習(xí)方法欄目由清華附中名師結(jié)合多年教學(xué)經(jīng)驗和附中優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)心得組成，以幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為目的，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中能夠事半功倍。

作為高考的主分科，高考語文復(fù)習(xí)非常重要。但是，很多同學(xué)進(jìn)入高三后，往往感覺語文復(fù)習(xí)沒有頭緒，而且常常背了就忘。所以，掌握科學(xué)的記憶方法對于復(fù)習(xí)語文非常重要。

心理學(xué)研究表明，記憶同思維意識等大腦活動緊密相關(guān)。所以疲勞記憶不僅不能記住需要記憶的東西，還會造成記憶力下降、記憶混淆等不良影響。下面我們就讓清華大學(xué)附屬中小學(xué)網(wǎng)校的老師來談?wù)勥M(jìn)行高考語文復(fù)習(xí)時比較科學(xué)有效的記憶方法：

一.制定合理的作息制度

記憶不是單一的思維活動，愉快的心情能夠增強(qiáng)記憶的廣度和深度，在心情愉悅的情況下不僅會讓你記得更快更多，也會記得更牢固。這也好理解，愉悅的心情會讓你對記憶充滿主動性而不是苦不堪言的勉強(qiáng)硬塞。

二.勞逸結(jié)合記憶才不會累

打疲勞戰(zhàn)的方法絕對是笨方法，非常不可取。與其說昏昏沉沉地耗，不如勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)一段時間以后，適當(dāng)?shù)匦菹⒁幌�，做體操、打球、唱歌、聊天，都可以使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹�，進(jìn)而在大腦恢復(fù)活力后進(jìn)行事半功倍的學(xué)習(xí)記憶。

三.要保持穩(wěn)定和愉快的情緒

人體生物鐘總是有節(jié)律的，如果形成了每日的生活規(guī)則，在固定的時間從事固定的活動容易讓身心達(dá)到較佳的狀態(tài)。如果經(jīng)常無規(guī)律地安排生活學(xué)習(xí)，身體就會和意愿唱反調(diào)，全然不是想象的那回事。制定好每日的作息時間就要嚴(yán)格遵守不輕易更改，這樣才可以保證良好的身體狀態(tài)迎接高考。

四.注意掌握最佳的記憶時間

通常早晨和晚上臨睡前是記憶效果最好的時間。心理學(xué)研究證明，記憶事物總是容易對首尾記憶深刻，那是因為記憶總是相互干擾，而首尾的干擾因素少，也就更容易記住。在早晨，大腦沒有睡前學(xué)習(xí)材料的干擾，而臨睡，不再受新學(xué)習(xí)的干擾。所以每天臨睡前，把一天內(nèi)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，像過電影一樣在腦子里過一遍，這對記憶的鞏固很有效。晚上記的材料，第二天早晨再記一遍，效果會更好。

五.合理用腦，保持高效復(fù)習(xí)

合理用腦使大腦皮層的不同部位輪流興奮和抑制，有助于增強(qiáng)記憶力，使人保持不疲勞的狀態(tài)。長時間啃一門課不如不同課程交替學(xué)習(xí)的效果好。內(nèi)容相似的課程不要挨著復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)時用的是右半腦，聽音樂、歌曲是用左半腦;左半腦興奮幾分鐘，右腦就可以休息一下。用音樂來調(diào)節(jié)，做到合理用腦，在世界各大學(xué)里已經(jīng)被廣泛重視。