高三學(xué)生如何提高語文復(fù)習(xí)效率
2019-04-18 13:13:20網(wǎng)絡(luò)資源文章作者:高考網(wǎng)整理
高三學(xué)生如何提高語文復(fù)習(xí)效率
對于高三的語文復(fù)習(xí)來說,有哪些技巧提高復(fù)習(xí)效率呢?如何才能快速提高語文成績呢?有途網(wǎng)小編為大家整理了語文復(fù)習(xí)方法。
語文各部分復(fù)習(xí)技巧
高考語文復(fù)習(xí)也就那幾部分,首先要牢牢掌握的是基礎(chǔ)知識(shí),像古詩文默寫什么的,這些死的知識(shí)平時(shí)必須要下足功夫背誦掌握,可以買個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)小冊子,平時(shí)沒事就拿出來看。
詩歌鑒賞題的復(fù)習(xí),又要下一番功夫了,最起碼要能把詩歌大意讀懂,把握好作者情感是關(guān)鍵,再結(jié)合背下來的鑒賞技巧,答案基本上就八九不離十了。當(dāng)然這不僅要多讀背詩詞,還得多做題目找到感覺。
文言文的復(fù)習(xí)確很讓人頭疼,但若是想拿到高分,沒有捷徑可走,該背的實(shí)詞、虛詞、固定句式的意思還是要背,背的多了,自然寫起來就順手了,再結(jié)合上下文,也就可以了。
閱讀理解復(fù)習(xí)也是分?jǐn)?shù)很高的一部分,這部分想必老師都會(huì)給答題的規(guī)范格式,還要分點(diǎn)作答、分層作答等等,再將背下來的修辭手法、表達(dá)技巧等知識(shí)套進(jìn)去,如果分值較大的話,往往還要寫上中心思想和作者情感什么的,具體答的怎么樣還要看你對文章整體的把握。
可利用閑暇的時(shí)間復(fù)習(xí)語文
我個(gè)人認(rèn)為“讀”是提高語文復(fù)習(xí)閱讀分析和寫作的較佳途徑?梢岳瞄e暇的大塊時(shí)間進(jìn)行一次有篩選的閱讀,面盡量廣泛些。因?yàn)榉鹤x有助于在寫作中廣開思路選角度和提供素材,但不必為積累素材而刻意記憶其內(nèi)容。在泛讀過程中,真正能為我所用的其實(shí)只是一小部分,而大部分就如大浪淘沙般消逝。然有價(jià)值的部分即便有限卻也能發(fā)揮很大作用,也就是說大腦能像個(gè)自動(dòng)篩選機(jī)一樣將適合自己理解運(yùn)用的東西保存下來。進(jìn)入高三后抽出大塊時(shí)間閱讀語文復(fù)習(xí)幾乎是不可能的,這時(shí)精讀顯得尤為重要。它有助于提高在閱讀分析中提煉主旨、挖掘文章深意的能力。