高考語(yǔ)文作文如何擬題最吸引人
2019-04-16 18:42:09網(wǎng)絡(luò)資源文章作者:高考網(wǎng)整理
高考語(yǔ)文作文如何擬題最吸引人
對(duì)于高考語(yǔ)文作文來(lái)說(shuō),最重要的就是題目的編寫(xiě)了,那么作文該如何擬題呢?有途網(wǎng)小編為大家講解一下作文擬題的技巧。
通過(guò)因果思維路徑生成標(biāo)題
因果思維也就是邏輯思維,具體包含四種思維操作模型:原因分析、背景分析、功能分析以及措施分析。通過(guò)因果思維路徑生成標(biāo)題,會(huì)給人一種立意“深刻、深遠(yuǎn)、高遠(yuǎn)”的感覺(jué)。
通過(guò)對(duì)高考優(yōu)秀作文標(biāo)題分析發(fā)現(xiàn),通過(guò)因果思維生成標(biāo)題,有時(shí)是一種分析,有時(shí)是幾種分析的綜合運(yùn)用,具體體現(xiàn)在以下生成路徑:
1.措施分析生成標(biāo)題。
可運(yùn)用因果思維中措施分析與綜合來(lái)生成標(biāo)題,即對(duì)解決的問(wèn)題提出方法、手段,也就是從“怎么辦”的角度來(lái)擬定。標(biāo)題是文章的縮影,展示的是文章最精華的部分。一般是標(biāo)題前后兩句扣住材料關(guān)鍵詞或文章中心,分別提煉出針對(duì)文章內(nèi)容問(wèn)題的具體解決措施,形成一種不同措施的重復(fù),從而生成標(biāo)題。
2.功能分析生成標(biāo)題。
即通過(guò)事件產(chǎn)生的后果、影響、意義、功能、作用來(lái)生成標(biāo)題,即“會(huì)怎樣”。一般是標(biāo)題前后兩句扣住材料關(guān)鍵詞或文章中心,分別提煉出針對(duì)文章內(nèi)容問(wèn)題的具體的解決后果、影響、意義、功能、作用,關(guān)聯(lián)文章的立意、主題,形成一種功能上的重復(fù),從而生成標(biāo)題。
3.“措施+功能”生成標(biāo)題。
一般是標(biāo)題前后兩句扣住材料關(guān)鍵詞或文章中心,采用前面一句是措施,后面一句是功能的方式生成標(biāo)題,即“方法+影響或結(jié)果”。
4.“原因+功能”生成標(biāo)題。
一般是標(biāo)題前后兩句扣住材料關(guān)鍵詞或文章中心,前一句是對(duì)社會(huì)現(xiàn)象、生活現(xiàn)象、事件結(jié)果產(chǎn)生的原因的不斷思考、追問(wèn)、考察,后一句是對(duì)話體產(chǎn)生的功能、結(jié)果、后果、影響的概括、提煉,即“原因+結(jié)果”。一般可以用省略“因?yàn)?hellip;…所以……”的因果句來(lái)表述。此類(lèi)標(biāo)題具有“深刻、深遠(yuǎn)”的特點(diǎn)。
優(yōu)秀的作文題目大全
1.天行健,君子以自強(qiáng)不息《周易》
2.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明(杜甫)
3.何須淺碧深紅色,自是花中第一流(李清照)
4.受光于庭戶見(jiàn)一堂,受光于天下照四方(魏源)
5.必須敢于正視,這才可望,敢想,敢說(shuō),敢做,敢當(dāng)(魯迅)
6.數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝(毛澤東)