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考前如何沖刺高考語文

2019-04-18 13:35:57網(wǎng)絡(luò)資源文章作者:高考網(wǎng)整理

考前如何沖刺高考語文

在高考語文最后的沖刺階段,考生要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況來制定計(jì)劃。下面小編整理一些,僅供參考。

高考語文最后沖刺如何復(fù)習(xí)備考

距離高考還有20多天,小編認(rèn)為同學(xué)們?nèi)绻盐盏煤,還有10多分的提升空間。后一階段同學(xué)們要在語文基礎(chǔ)記憶的內(nèi)容上多花功夫,同時(shí)要學(xué)會(huì)規(guī)范答題。尤其要注意,練習(xí)不是多做,而是要精做。

一是記憶性的知識(shí)到了最關(guān)鍵的時(shí)期。對(duì)同學(xué)們來說,這一階段最能拿分的主要是語文記憶性的知識(shí),也就是語音、成語、默寫等內(nèi)容。對(duì)于語音和成語題,可以總結(jié)以前做過的題目,還沒有掌握牢固的詞語要反復(fù)記憶。

語文默寫部分在最后階段可以用早讀課的時(shí)間反復(fù)背誦,同學(xué)們要重視古文默寫,這兩年高考中也不斷有古文背誦的題目出現(xiàn),最后幾天,要開始背名句。由于時(shí)間有限,背書時(shí)不需要全文默寫,但頭腦中要想一想自己能不能把易錯(cuò)字寫對(duì)。

二是語文規(guī)范答題。同學(xué)們要規(guī)范詩(shī)歌鑒賞答題方式,特別是把握好容易混淆的表現(xiàn)手法,對(duì)分析詩(shī)歌的意象、意境,分析詩(shī)人的情感,分析詩(shī)歌語言和表現(xiàn)手法等幾類題型的設(shè)題方式和答題步驟要有比較深的印象,做到從容答題。也可以找出以前的高考題,對(duì)照答案,規(guī)范自己的答題。

語文現(xiàn)代文閱讀部分也同樣要規(guī)范答題。同學(xué)們可以找?guī)滋椎湫偷臎]有做過的高考題,來檢測(cè)自己前段時(shí)間的訓(xùn)練情況,也是自己答完以后,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案,分析還漏了什么地方。

小編建議,部分,同學(xué)們至少要積累10個(gè)通用素材。只有手中有“糧”,上了考場(chǎng)心中才不會(huì)慌。同時(shí)在最后階段,還可以仿寫,仿寫時(shí)注意結(jié)構(gòu)和語言,最好在考前按平時(shí)訓(xùn)練的套路,寫一篇自己最滿意的。

最后做一套完整的題,調(diào)整自己的考試時(shí)間,根據(jù)自身的情況,把語文題的時(shí)間合理分配,力求在考試時(shí)達(dá)到最佳狀態(tài)。

高考語文沖刺階段問答

一、最后時(shí)間如何再次提高成績(jī)

問題1:從小不愛看書導(dǎo)致語文水平一般,高考在即該如何彌補(bǔ)??

老師:高考前可以把近幾年的語文考題的現(xiàn)代文匯編,文學(xué)類文本的匯編,以及高考高分作文,或者平時(shí)學(xué)?荚嚂r(shí)候班里收集的范文好好看看,增加一下積累和素材。

問題2:老師,請(qǐng)問最后二十天應(yīng)該做些什么?我的古詩(shī)、古文較差,平常100分左右。

老師:最后二十天,要回歸一下基礎(chǔ)了,把這一年自己做過的試卷再?gòu)念^整理一遍,看看自己曾經(jīng)做過的和做錯(cuò)的自己是不是都真的理解并掌握了。古詩(shī)和文言文也是,不用再做過多新題了,把以前做過的再看一遍,看看當(dāng)時(shí)自己是怎么做的,丟分因?yàn)槭裁,得分又是得于哪里。溫?xí)故有的知識(shí),比再盲目地去再做很多新題有用。

問題3:老師,現(xiàn)在語文差不多可以100多分左右想要在高考的時(shí)候拿到120要怎么做呢?

老師:現(xiàn)在100分,高考要想拿到120,還有一段路程要走,但是也不是說沒有可能的。這個(gè)階段,離高考還有20多天了,需要你查漏補(bǔ)缺的,把每個(gè)模塊進(jìn)行最后的檢驗(yàn),看看自己還有哪些問題需要解決,哪種題目自己反復(fù)出錯(cuò),為什么會(huì)錯(cuò),一定要去解決掉。

[標(biāo)簽:高考資訊 復(fù)習(xí)指導(dǎo)]

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