高考語文答題套路 語文輕松140

高考語文答題套路 語文輕松140

高三的同學(xué)們已經(jīng)進入到了高考復(fù)習(xí)階段，那些語文基礎(chǔ)較差的學(xué)生往往會感到壓力很大，很難適應(yīng)高三復(fù)習(xí)節(jié)奏，也跟不上老師的復(fù)習(xí)進度。下文有途網(wǎng)小編給大家整理了《高考語文答題套路 語文輕松140》，僅供大家參考查閱!

高考語文文言文答題套路

文言實詞釋義題往往考查多義實詞，古今異義詞，通假字，偏義詞及詞類活用等知識點。

【答題技巧】：記�。簩嵲~理解題不完全在于考你是否記得實詞意思，更主要是考你是否會利用上下文進行推測。掌握常見的理解和推斷實詞在文中含義的方法：

■第一種：從語法搭配的角度辨析詞性

■第二種：從語義搭配的角度推測詞義

■第三種：從語境暗示的角度推斷詞義

■第四種：從字形構(gòu)成的角度推測詞義

■第五種：從詞類活用(古今異義)等用法的角度判斷詞義

■第六種：從句子結(jié)構(gòu)對稱的角度推斷詞義

■第七種：從字音字形通假的角度推斷詞義

高考語文現(xiàn)代文閱讀答題套路

現(xiàn)代文閱讀有9分。我們要求同學(xué)答題前，都要默想一下現(xiàn)代文閱讀之口訣。即：問什么答什么，怎么問怎么答;就近找答案，盡量抄原文;抓住關(guān)鍵詞，短語答題目，分條來排列;要用肯定句，原文中找依據(jù);一篇文章看開頭和結(jié)尾，一個段落看第一句和結(jié)尾句。

當(dāng)然，至于如何看句子之間的關(guān)系，如何看過渡句過渡段，什么承上啟下，什么鋪墊烘托，還是要理解的，平時腦子里還是記一些有關(guān)文章理論的術(shù)語。

一般論述類和說明類文章的閱讀(9分)

考綱陳述：

1、理解：(1)理解文中重要概念的含義;(2)理解文中重要句子的含意

2、分析綜合：(1)篩選并整合文中的信息;(2)分析文意結(jié)構(gòu)，把握文章思路。(3)歸納內(nèi)容要點，概括中心意思;(4)分析概括作者在文中的觀點態(tài)度。

依據(jù)文體特征讀懂文章

(1)根據(jù)文體特征讀懂文章。一類是以社會科學(xué)為研究對象的一般論述類文章(學(xué)術(shù)論文)，主要運用說明的議論的表達方式行文，內(nèi)容涉及到經(jīng)濟學(xué)，教育學(xué)，文化學(xué)歷史學(xué)，語言學(xué)，美學(xué)等，且內(nèi)容多為介紹學(xué)術(shù)論點及其分論點，論據(jù)，背景和意義。一類是以自然科學(xué)為對象的科技說明文，主要運用說明的表達方式行文，內(nèi)容多為介紹新科技新發(fā)現(xiàn)新認識，主體文字若干段落從不同角度具體介紹這個“新”:背景,構(gòu)造,原理，特點，現(xiàn)狀，發(fā)展，評價(優(yōu)點缺陷)及其研究應(yīng)用前景。(根據(jù)文體特征，可邊閱讀邊猜測下文內(nèi)容，提高閱讀速度。)

(2)注重整體閱讀。逐段閱讀，標出各段的中心句子，并在頭腦中大體復(fù)述各段內(nèi)容。最后在找到全文說明對象(議論對象)的基礎(chǔ)上整合文意。

高考語文作文答題套路

1、 高考語文作文書寫 字可以不漂亮，但一定要工整，切忌潦草。

2、 高考語文作文草稿 不用通篇打草稿，但文章的第一段一定認真打好草稿，后面寫一下提綱，把關(guān)鍵素材也提前寫幾個關(guān)鍵字，避免遺忘。

3、 高考語文作文審題 審題一定要準，可以把由材料推出的所有關(guān)鍵詞羅列出來，然后圍繞一個你最想寫的關(guān)鍵詞構(gòu)思。

4、 高考語文作文時間 高考作文的寫作時間一定保證在提前一個小時動筆，爭取45分鐘內(nèi)寫完。

5、 高考語文作文結(jié)構(gòu) 5—8段最好，一線串珠、板塊結(jié)構(gòu)是首選結(jié)構(gòu)，因為層次清晰，特別實用。

6、 高考語文作文狀態(tài) 考前把本文提供的或自己準備的素材反復(fù)看幾遍，保持狀態(tài)。

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