藝考改革 2018年藝考生備考注意事項(xiàng)
2019-05-06 21:39:15網(wǎng)絡(luò)資源文章作者:高考網(wǎng)整理
2017年各省聯(lián)考即將開始,文化課也成為了考生進(jìn)入大學(xué)的最后一到障礙,占據(jù)了重要的位置,那么面對(duì)藝考文化課分?jǐn)?shù)不斷提高的政策,廣大藝考生該如何提高自己的文化課成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)呢?
1。藝術(shù)生改革新政策?
(1)擴(kuò)大統(tǒng)考范圍:除美術(shù)統(tǒng)考外,音樂(lè)類、影視類、舞蹈類播音主持類等也加入統(tǒng)考范圍,考生參加?记氨仨殔⒓咏y(tǒng)考,未參加統(tǒng)考或統(tǒng)考成績(jī)不合格的考生,都沒(méi)有資格報(bào)名校考。
(2)藝考錄取文化課比重加大:文化課成績(jī)將提高15-30分。
(3)藝考類專業(yè)考試形勢(shì)轉(zhuǎn)變:藝考更注重考生綜合能力的訓(xùn)練。例如:江蘇美術(shù)新增了“速寫”科目,素描由半身像改為人物頭像,音樂(lè)建立400首曲庫(kù),考生從曲庫(kù)中選擇考試曲目。
2。為什么藝考生不適合回到原高中進(jìn)行文化課的補(bǔ)習(xí)?
(1)首先時(shí)間短,從藝考結(jié)束后的今天到高考,文化課的復(fù)習(xí)時(shí)間已經(jīng)不足百天
(2)其次是內(nèi)容多,藝考生已經(jīng)近半年沒(méi)有接觸過(guò)文化課,其知識(shí)點(diǎn)散落,復(fù)習(xí)無(wú)法把握著力。
(3)再次是基礎(chǔ)差,藝考生本身的基礎(chǔ)較差,底子較薄,常規(guī)的復(fù)習(xí)思路和方法難以達(dá)到快速的進(jìn)步
(4)最后是難點(diǎn)多,藝考生回原校無(wú)法得到正確合理的復(fù)習(xí)方法以及背靠技巧的指導(dǎo),復(fù)習(xí)調(diào)理不清楚。
3。藝考生怎么選擇文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?
現(xiàn)在,藝考生專業(yè)考試馬上就要落下帷幕,很多家長(zhǎng)又開始著急了,文化課怎么辦啊?回原來(lái)的學(xué)校,學(xué)生跟不上原來(lái)班級(jí)的進(jìn)度,也得不到老師的關(guān)注,找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)吧,又怕被騙,藝術(shù)生學(xué)習(xí)文化課選學(xué)擇校很關(guān)鍵,一窩蜂的盲從擇校是一大忌;藝術(shù)生多年的求學(xué)路印證了更多的艱辛,學(xué)藝路上更能感受到非藝術(shù)生所能感受到的真諦,忙忙碌碌到最后如果由于擇校上出了問(wèn)題,將會(huì)影響到多年的努力成果,甚至?xí)䦟?dǎo)致將錯(cuò)就錯(cuò),無(wú)法挽回。
七大標(biāo)準(zhǔn)供同學(xué)們參考!
標(biāo)準(zhǔn)一:資質(zhì)正規(guī)
考生應(yīng)驗(yàn)證所報(bào)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否為教委備案的正規(guī)學(xué)校,判斷標(biāo)準(zhǔn)為是否具備教委頒發(fā)的“辦學(xué)許可證”,一般來(lái)說(shuō)正規(guī)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量與管理強(qiáng)于一般家教中心。
標(biāo)準(zhǔn)二:環(huán)境氛圍
藝術(shù)類考生在學(xué)習(xí)文化課中由于抗干擾能力相對(duì)弱,所以說(shuō)良好的環(huán)境選擇也是必不可少,選擇一家食、宿、學(xué)一體,環(huán)境優(yōu)雅安靜,學(xué)術(shù)氛圍濃厚的環(huán)境也是影響藝術(shù)類考生積極學(xué)習(xí)情緒的重要條件。
標(biāo)準(zhǔn)三:辦學(xué)規(guī)模
考生應(yīng)選擇師資陣容強(qiáng)大、在校藝術(shù)類學(xué)生較多的文化培訓(xùn)機(jī)構(gòu),有的機(jī)構(gòu)每屆都只有有限的幾個(gè)學(xué)生考上,但通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等渠道夸大宣傳,家長(zhǎng)與學(xué)生一定要當(dāng)心。
標(biāo)準(zhǔn)四:歷年成績(jī)
考生應(yīng)選擇歷屆考生口碑好,高考通過(guò)率高的文化培訓(xùn)學(xué)校,考生報(bào)名時(shí)可以要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出具歷年高考成績(jī)與過(guò)線名單,必要時(shí)可咨詢以前在該校培訓(xùn)過(guò)的學(xué)員。我校連續(xù)多年專門從事藝術(shù)生文化課培訓(xùn),無(wú)論你來(lái)自哪所高中,無(wú)論你來(lái)自哪個(gè)省份,以及將來(lái)你無(wú)論考取哪所藝術(shù)院校,你都能找到來(lái)自我們的畢業(yè)生,強(qiáng)悍的實(shí)力經(jīng)得起社會(huì)各界的恒久檢驗(yàn)。
標(biāo)準(zhǔn)五:區(qū)分層次
藝術(shù)類各專業(yè)高考錄取分不一樣,而且藝術(shù)生文化基礎(chǔ)也不一樣,如果混在一起教學(xué),會(huì)導(dǎo)致基礎(chǔ)差的跟不上,如照顧到基礎(chǔ)差的進(jìn)度與難度要放慢,而對(duì)于考分要求較高或者基礎(chǔ)較好的同學(xué)又達(dá)不到教學(xué)目標(biāo)。設(shè)置分層次的學(xué)習(xí)班,而且區(qū)分專業(yè)插班,效果非常理想,有些機(jī)構(gòu)條件所限無(wú)法實(shí)施分層次教學(xué),結(jié)果混在一起教,教師無(wú)從下手,學(xué)生焦慮不滿。高考沖刺時(shí)間短,學(xué)生一定要選擇自己合適的班型,家長(zhǎng)一定要慎重考慮。
標(biāo)準(zhǔn)六:合理學(xué)費(fèi)
藝術(shù)生學(xué)習(xí)文化課一味的攀高學(xué)費(fèi)就是教學(xué)實(shí)力強(qiáng)的觀點(diǎn)要改變,同樣的講師不一樣的場(chǎng)合收費(fèi)不一樣。作為家長(zhǎng)和學(xué)生應(yīng)該不要迷信這一點(diǎn),合理的收費(fèi)、優(yōu)雅的環(huán)境、適合藝術(shù)生自身的師資,才是藝術(shù)生學(xué)習(xí)文化課最完美的選擇。
目前,藝考生的專業(yè)?家呀(jīng)落下了帷幕,藝考生們應(yīng)該進(jìn)入文化課的緊張備戰(zhàn)狀態(tài),選擇成立時(shí)間長(zhǎng)、師資力量好、管理模式嚴(yán)格先進(jìn)且歷年成績(jī)有保障的培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行復(fù)習(xí)。
其實(shí),老師認(rèn)為最靠譜的還是自學(xué)能力要夠強(qiáng),畢竟大多數(shù)藝考生在聯(lián)考結(jié)束后還得準(zhǔn)備?,所以返回原校的時(shí)間會(huì)更晚,再趕這文化課肯定是不行的,因此藝考生應(yīng)該有一套可以自己能看懂的復(fù)習(xí)資料,畢竟基礎(chǔ)題在高考中還是占絕大部分的。
3。復(fù)習(xí)要注意幾個(gè)要點(diǎn)
①補(bǔ)基礎(chǔ)
高考難度系數(shù)比例為2:6:2,對(duì)于藝考生而言,最關(guān)鍵的就是抓80%的基礎(chǔ)分?jǐn)?shù),語(yǔ)數(shù)外、文綜只要掌握80%的基礎(chǔ)知識(shí),完全可以突破420分的總分。所以對(duì)于藝考生來(lái)說(shuō)夯實(shí)基礎(chǔ)尤為重要。
②抓重點(diǎn)
高考題目各個(gè)知識(shí)點(diǎn)所占的分值不同,每一位考生的情況也不同,所以藝術(shù)生參加輔導(dǎo)時(shí),要根據(jù)個(gè)人情況抓住重點(diǎn),甚至可以有選擇的對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行取舍,這樣才能抓住高考的命門。
③提技巧
藝考生常年學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)課,參加的文化課考試相對(duì)較少,在考試技巧和經(jīng)驗(yàn)上相對(duì)較少,在考場(chǎng)中考試技巧在一定程度上可以幫助考生鉆高考的“空子”,以技巧取勝。
④練真題
這一環(huán)節(jié)必不可少,只有反復(fù)練習(xí)歷年高考真題,才能總結(jié)出高考的側(cè)重點(diǎn)所在,并幫助考生提前進(jìn)入考試狀態(tài),輕松上陣。
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