廖厚才:北京高考作文給每個考生以想象的空間
2019-05-03 07:16:50網(wǎng)絡(luò)資源文章作者:高考網(wǎng)整理
09年北京高考作文題為:我有一雙隱形的翅膀。從目前網(wǎng)友反饋的情況來看,對該作文題的評價有不同的聲音。我以為,北京作文題目給了每個考生以想象的空間,符合高考的選拔功能,不失為優(yōu)秀的作文題目。
這道作文題讓每個考生都有話可寫。幾乎每個考生都熟悉《隱形的翅膀》這首通俗歌曲,這首歌的立意也符合高考生的心理特點(diǎn)——處于青春歲月的他們不斷探索未知的世界,有成功,也有迷茫;但他們身上蘊(yùn)含著無限的潛力,有一股強(qiáng)大的、潛在的力量使他們沖破迷惘的牢籠。在高考這道人生的“坎”面前,有多少考生都挖掘過、或是思考著挖掘過自身的潛能。他們一次次地與自我對話,也是一次次在為創(chuàng)作這個作文題打好了“腹稿”。所以,10萬高考生拿到作文題目后,應(yīng)該都能很輕松地下筆。
北京的高考作文命題也彰顯了高考的選拔功能。高考不是義務(wù)教育階段的監(jiān)測性考試,而是面向特定人群的選拔型考試;況且它占的分值很高。因此,高考作文必須盡可能多地讓考生明白其含義,感覺題目不偏不倚,平和有度。《我有一雙隱形的翅膀》顯然符合高考作文的這一特點(diǎn)。選擇考生熟悉的作文題材,才能反映作文命題水平的高低,才能在較高水平的基礎(chǔ)上拉開考生作文水平的檔次,優(yōu)秀的作文才真正具備高水平。
有網(wǎng)友評價說,“我有一雙隱形的翅膀”太簡單,不適合做高考作文題。其實(shí),對于高考命題專家來說,要命出一道“顯得有水平、思想很高深”的作文題并不難。上世紀(jì)初,全國的考生好像考過“德先生”與“賽先生”之類的題目,那個年代有幾個考生知道“德先生”和“賽先生”就是民主和科學(xué)之意?所以考生的作文洋相百出。在這樣的作文題下,根本不可能選拔出讓人服氣的高水平作文。
今年北京高考作文題還有一個特點(diǎn),即可以圍繞主題無限發(fā)散。每個人不同的階段有不同的感受,對“隱形的翅膀”寄予的希望也不一樣。所以這類作文題材的出現(xiàn),讓“押”作文題、背誦作文范圍等做法顯得相形見絀。每個人筆下都有跳躍的、靈動的意向,有什么必要再去押題呢?
當(dāng)然,作文題目畢竟對中學(xué)的語文教學(xué)具有導(dǎo)向作用。“我有一雙隱形的翅膀”很容易讓人聯(lián)想起《隱形的翅膀》這首歌,把這樣一首港臺歌曲納入中學(xué)教育的主流文化,其引發(fā)的社會反響值得社會學(xué)者和教育學(xué)者思考。
還有一個問題是,如果考生不把“我有一雙隱形的翅膀”與歌曲《隱形的翅膀》聯(lián)系起來,寫成了科幻題材的文章或奇幻小說,也應(yīng)該是值得嘉許的。閱卷老師萬萬不可人為地給考生的思想設(shè)置框框條條。