香港中文大學(xué)深圳校區(qū)開工 招生要求與本部一致

“我宣布，香港中文大學(xué)(深圳)校區(qū)建設(shè)正式動工!”昨日上午，在香港中文大學(xué)(深圳)(下稱港中大(深圳))舉行批籌暨校區(qū)開工儀式上，中共中央政治局委員、廣東省委書記汪洋宣布港中大(深圳)校園建設(shè)正式動工。省長朱小丹，香港特別行政區(qū)政務(wù)司司長林鄭月娥，省委常委、深圳市委書記王榮等出席儀式。這也標(biāo)志著在獲教育部批準(zhǔn)籌建后，香港中文大學(xué)深圳校區(qū)正式進(jìn)入建設(shè)招生的最后準(zhǔn)備階段。

汪洋與醫(yī)院患者親切交流

儀式前，汪洋、朱小丹一行來到香港大學(xué)深圳醫(yī)院，聽取了該院運(yùn)營情況匯報(bào)，參觀了醫(yī)院設(shè)施，與醫(yī)生、患者、義工親切交流。

香港大學(xué)深圳醫(yī)院本月正式試運(yùn)營以來，大膽改革，在管辦分開、“先全科，后�？�”、“打包”收費(fèi)等方面實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。汪洋說，香港大學(xué)深圳醫(yī)院的開辦帶動了深圳市醫(yī)療體制改革，也帶動了粵港服務(wù)業(yè)合作。廣東要在CEPA框架下進(jìn)一步探索與香港服務(wù)業(yè)的多種合作模式，開拓合作領(lǐng)域，深化合作成效。

朱小丹：深化粵港高教合作

朱小丹在致辭中表示，香港中文大學(xué)(深圳)的批籌設(shè)立，是在“一國兩制”方針下，落實(shí)CEPA和珠三角規(guī)劃綱要、《粵港合作框架協(xié)議》、深化粵港高等教育合作的重要成果，不僅有利于廣東省引進(jìn)香港優(yōu)質(zhì)高等教育資源，探索多種合作辦學(xué)模式，促進(jìn)廣東高等教育快速發(fā)展，而且有利于推進(jìn)高等教育體制改革，加快培養(yǎng)國際化、創(chuàng)新型高層次人才。廣東省委、省政府將全力支持學(xué)校的建設(shè)發(fā)展，努力促進(jìn)香港中文大學(xué)(深圳)早日建成世界一流的研究型大學(xué)，為我國加快建設(shè)高等教育強(qiáng)國和創(chuàng)新型國家做出積極的貢獻(xiàn)。

香港中文大學(xué)校長沈祖堯：

港中大深圳校區(qū)只招少量香港學(xué)生

招生要求與港中大本部一致

據(jù)香港中文大學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，港中大(深圳)初步計(jì)劃從2013年起招生，首期招生7000人，最終招生規(guī)模將達(dá)到1.1萬人。以內(nèi)地優(yōu)質(zhì)生源為主，其中三成招深圳生源。招生要求和校本部一致，學(xué)生是香港中文大學(xué)的正式學(xué)生，畢業(yè)時(shí)授予香港中文大學(xué)學(xué)位。師資方面，港中大(深圳)將面向全球招聘，而現(xiàn)在香港中文大學(xué)任職的教師除非放棄在港教職，否則不會北上教學(xué)。港中大(深圳)也會招收少量香港學(xué)生，但仍以內(nèi)地學(xué)生為主。

前期學(xué)科設(shè)置以理工商為主

2010年2月，深圳市政府與香港中文大學(xué)簽署教育合作辦學(xué)備忘錄，確定雙方合作意向。今年，香港中文大學(xué)(深圳)的辦學(xué)方案獲得國家教育部專家組考察評議通過。

根據(jù)深圳市政府確定的選址規(guī)劃，港中大(深圳)建設(shè)項(xiàng)目位于深圳市龍崗區(qū)大運(yùn)中心西南側(cè)、龍翔大道北側(cè)，由龍崗北通道兩側(cè)地塊組成。校園總用地面積約100公頃，其中建設(shè)用地面積約為50公頃，總建筑面積約為45萬平方米。校園分為兩期建設(shè)，其中一期工程按在校生7000人規(guī)劃建設(shè)，建筑面積301374平方米，投資估算逾15億元人民幣。

據(jù)介紹，港中大(深圳)將采用雙語(中英)教學(xué)，并著重通識及書院教育。在學(xué)科建設(shè)上，港中大(深圳)前期將以理工商為主，兼顧新興綜合性交叉性學(xué)科，以后逐漸擴(kuò)大到人文、法律、社會科學(xué)等學(xué)科�？赡荛_設(shè)的學(xué)科包括環(huán)球金融、計(jì)量營銷、風(fēng)險(xiǎn)管理、全球可持續(xù)發(fā)展、創(chuàng)新媒體、城市學(xué)、設(shè)計(jì)與制造、能源科學(xué)與工程、基因組與生物醫(yī)學(xué)等等。

將面向全球招聘教師

至于師資方面，香港中文大學(xué)校長沈祖堯透露，港中大(深圳)將面向全球招聘師資，并且薪酬水平將非常接近香港中文大學(xué)的水平，教師評估晉升辦法也與香港中文大學(xué)相仿。同時(shí)他強(qiáng)調(diào)，目前在香港中文大學(xué)任教的教師并不會到港中大(深圳)兼教。“我們在這邊是獨(dú)立招聘教師的，當(dāng)然不排除有些老師希望來內(nèi)地教書，而放棄香港的教職，但我們不會讓現(xiàn)在在香港教書的教師兩地奔波。”

專家觀點(diǎn)

合作辦學(xué)需照搬本部模式制度

“從過去幾年我國已經(jīng)引進(jìn)的國外大學(xué)合作辦學(xué)(或內(nèi)地和香港辦學(xué))項(xiàng)目來看，實(shí)際上只是增加了一些教育選擇。”知名教育學(xué)者熊丙奇在接受新快報(bào)記者采訪時(shí)表示，與內(nèi)地高校相比，合辦院校的課程設(shè)置、師資力量占有一定優(yōu)勢，但一所新的合辦院校實(shí)際上只是給學(xué)生在報(bào)考學(xué)校的選擇上添加了一個(gè)新的選項(xiàng)，“目前我國的高等院校數(shù)量已經(jīng)很多了，推動高等教育發(fā)展靠增加學(xué)校數(shù)量是沒有出路的。”

熊丙奇表示，中外合辦或粵港合辦的院校雖然在課程設(shè)置、管理模式上會有一些自己的特點(diǎn)，也存在一定的自主權(quán)，但是在最實(shí)質(zhì)的招生、體制問題上卻未能撼動現(xiàn)有的體系問題。“只有辦分校(完全按照其母體校的辦學(xué)制度、課程設(shè)置、人才培養(yǎng)模式辦學(xué))，跟內(nèi)地其他高校產(chǎn)生競爭，以自主招生模式在招生辦競爭生源，才能夠體現(xiàn)其價(jià)值。否則對于我國的教改推動作用和價(jià)值都是不大的。”