北京高職生技能大賽奪魁記
2019-05-07 21:25:07網(wǎng)絡資源文章作者:高考網(wǎng)整理
“全國第一,恭喜恭喜!”這幾天,北京電子科技職業(yè)學院機械工程學院的黃瀟和隊友們總能收到類似的祝福。上周,該院的兩支代表隊在全國職業(yè)院校技能大賽高職組“數(shù)控機床裝配、調試與維修”比賽中獲得一等獎,黃瀟所在的北京一隊更是以總成績第一名奪魁。
面對成績,隊員們顯得很平靜。為了大賽,他們已準備了整整一個月。黃瀟說,比賽考核的大部分基礎操作技能,平時在實踐技能訓練課上都學過,比賽只是發(fā)揮了正常水平。
賽前每天至少訓練12小時
5月初,經(jīng)過層層篩選,機械工程學院的陳明輝、顧永金、黃瀟、劉建柱、魯騰飛和姚俊興等6人分別被確定為北京一隊和二隊的隊員,參加全國職業(yè)技能大賽。6月1日起,所有隊員進入大賽沖刺階段。
此后,直到比賽前,隊員們再也沒有回過家,在學校接受全封閉訓練。每天早上8點,他們準時走進訓練場,一直呆到晚上8點。指導老師顧春光說,有時訓練結束后,訓練場的燈還亮著,有些隊員自覺留下,反復練習白天不熟練的操作。每個人每天的訓練時間基本都在12小時以上。
每個參賽隊共有3名隊員,每位隊員各有所長,但作為一個團隊,比賽時每個人都要輪流上陣,因此需要彼此間配合默契。為了達到這一目標,隊員們每天訓練時,不僅要做好自己所負責的操作,還要盡量熟悉隊友的操作方式和習慣,以便在比賽時為隊友打下手,提高效率。
訓練剛開始時,隊員們因為彼此不熟悉,經(jīng)常出錯。顧春光等4名指導老師就手把手地為隊員糾正操作錯誤。他們還為隊員設計了很多訓練科目,對訓練中出現(xiàn)的問題耐心講解。
經(jīng)過隊員們的共同努力,在賽前的最后兩周里,隊員們已能按照實際比賽要求,在6小時內完成規(guī)定操作。每個人對自己負責的操作環(huán)節(jié)都爛熟于心。
賽場經(jīng)受故障考驗
6月28日上午,陳明輝一走進位于天津機電職業(yè)技術學院的比賽場地,就像是進入了數(shù)控機床制造企業(yè)的總裝車間。面對大賽主辦方提供的數(shù)控機床,小陳和隊友們沒有絲毫陌生感,立刻投入狀態(tài),忙碌起來。
比賽內容基本按照數(shù)控設備機械或電氣維修人員的職業(yè)要求設置。參賽選手要在6小時內利用機床說明書、機械裝配圖等資料和專用量具、刀具等,完成機械裝配與調試、電氣安裝與連接、機電聯(lián)調與故障排除、精度檢測與補償、試切件加工等五項任務。
盡管在賽前做了充分準備,但比賽中兩隊都不同程度地遇到了問題。劉建柱所在的二隊在機械裝配與調試環(huán)節(jié)中碰到了一點小麻煩,但他們在最短的時間里處理完問題,沒有影響比賽進度。在“機電聯(lián)調與故障排除”環(huán)節(jié)中,一隊陳明輝的操作進度受到了阻礙。有一處“刀架動作”的故障量比意料中多很多。他們排除一個故障又出現(xiàn)了新的故障。最終,經(jīng)過反復調試多次才排除故障,進入下一項任務。陳明輝說:“這是比賽機器本身的問題導致的,好在這些操作我們在平時的課程中都練習過,所以沒有造成很大困難。”
專業(yè)課車間上“狀元”出現(xiàn)不偶然
機械工程學院院長張寶君認為,學生們的好成績與學院平時注重加強實踐技能訓練密不可分。
作為國家示范性高職院校建設單位,北京電子科技職業(yè)學院按照示范校建設的要求,正在進行“基于工作過程”的課程改革,在課程設置上注重遵循企業(yè)工作任務實際,將理論教學和實踐教學的比例調整為1∶1。這種課程設置提高了學生們的動手能力。
學生顧永金說,他大一第一學期就掌握了普通機床的基本操作;大二時,參加了8周的隨堂培訓,并取得普車普銑的初級工證書。
數(shù)控技術專業(yè)的魯騰飛說,他的專業(yè)課基本都在車間或實訓室上。在數(shù)控加工實訓車間、普通機加工實訓車間、制造技術實訓室、測量技術實訓中心等專用教室里,他完成了“真刀真槍”的實訓。
在實踐教學中,老師們用工廠的實際案例做范例,學生可以討論并直接動手操作,不但加深了對技能操作的印象,而且有助于走上工作崗位后在工作中解決實際問題。