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北京師范大學(xué)珠海分校 在這里,遇見最好的自己

2019-05-07 17:33:23網(wǎng)絡(luò)資源文章作者:高考網(wǎng)整理

12月16日,北京師范大學(xué)珠海分校迎來13歲生日。13歲,仿若朝氣蓬勃的少年,正值絢麗多彩的花季,而對(duì)一所學(xué)校而言,年輕是無盡的財(cái)富,未來尚不可限量。

這所在網(wǎng)絡(luò)上被譽(yù)為亞洲最美的山谷大學(xué),在民間被認(rèn)為是“最另類的大學(xué)”。帶著分校的名號(hào),卻不同于一般的獨(dú)立學(xué)院:由大學(xué)直接管理,在二本甚至接近一本分?jǐn)?shù)招生。它究竟是一所什么樣的大學(xué)?

12月19日,我們走進(jìn)位于鳳凰山下的北京師范大學(xué)珠海分校。坐擁52萬平米草坪,15000多棵樹木,流泉飛瀑,草木蔥蘢,如畫般的風(fēng)景讓我們就像走進(jìn)一座天然植物園。據(jù)說根雕藝術(shù)家徐若愚本來在珠海進(jìn)行展覽,受邀到分校圖書館參展后竟舍不得離開。“每天上學(xué)就像穿過一個(gè)大公園。”一名分校學(xué)生說起上學(xué)的感受時(shí)說。

“我見青山多嫵媚,料青山見我應(yīng)如是。”與這樣一所美麗的大學(xué)相遇,同時(shí)也能遇見最美的自己。正像已在澳門大學(xué)攻讀碩士的2009級(jí)畢業(yè)生徐菲說的那樣:“從進(jìn)入大學(xué)校門開始,一個(gè)人才真正地為自己而活。而我在珠海分校的這4年美好時(shí)光,是我最享受學(xué)習(xí)、享受人生的4年。

辦好分校,讓人民滿意

提起北師大珠海分校,不少人會(huì)誤把它與一般獨(dú)立學(xué)院、三本劃上等號(hào)。“本校實(shí)際上沒有社會(huì)資本注入,在全國(guó)300多所獨(dú)立學(xué)院里,屬于比較特別的。學(xué)校建校方針是資源國(guó)有、學(xué)校舉辦、市場(chǎng)運(yùn)作、全新模式。學(xué)校從不以贏利為目的,一切為了培育高質(zhì)量、應(yīng)用型人才,讓人民滿意。”談及建校方針與育人理念,常務(wù)副校長(zhǎng)傅愛蘭教授有些感慨也有些欣慰。

珠海建分校,是北師大百年校慶時(shí)的重大決策之一。此后,教育部簽發(fā)47號(hào)文,賦予分校在人才培養(yǎng)、國(guó)際化、產(chǎn)學(xué)研、管理體系等方面大膽探索的期冀。2002年,帶著探索高教新模式、開辟高教實(shí)驗(yàn)田的使命,珠海分校在美麗的“百島之市”珠海誕生。心理學(xué)家張厚粲、教育學(xué)家郭齊家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家楊國(guó)昌、法學(xué)家陳學(xué)會(huì)……群星璀璨,珠海分校一時(shí)轟動(dòng)全國(guó)。

13年后的今天,珠海分校已穩(wěn)健地行進(jìn)在一條走向全國(guó)、走向世界的征途上。高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量和國(guó)際化,是它身上最鮮明的標(biāo)簽。學(xué)校以北師大人文社科類的優(yōu)勢(shì)學(xué)科起家,中文、心理、教育等專業(yè)起點(diǎn)高,底子厚,師資過硬。分校與本部很多師資能實(shí)現(xiàn)共享,有不少名師如王德勝、郭齊家等在此長(zhǎng)期任教。

雖然名為分校,可北師大從未放松過對(duì)其教學(xué)質(zhì)量的嚴(yán)格監(jiān)控。從2003年起,教育界泰斗級(jí)專家顧明遠(yuǎn)先生每年都會(huì)帶隊(duì)對(duì)分校的各院系逐一檢查,從嚴(yán)審核,對(duì)學(xué)院提出完善方向。那些天就像各學(xué)院接受“大考”的日子,面對(duì)嚴(yán)苛的專家,不少老師不由得心存忐忑。

時(shí)代變革,風(fēng)云變幻,珠海分校的老師也由最初的全部本部派出,發(fā)展為本部教師加海內(nèi)外公開招聘,2008年后已達(dá)到“非博士不引進(jìn)”的條件,博士學(xué)歷教師數(shù)量逐年遞增。目前,在校任課教師中,近半為教授、副教授。即便未設(shè)博士的專業(yè)如藝術(shù)類,其師資也多從“211”、“985”高校中招聘。教師中,還有超過10%的外籍教師,再加上“海歸”,有海外背景的教師超過30%。

教務(wù)處處長(zhǎng)周志強(qiáng)說,在這片創(chuàng)新的熱土上,學(xué)校進(jìn)行了引領(lǐng)風(fēng)尚般的創(chuàng)新探索:積極構(gòu)建自主選擇型人才培養(yǎng)模式,為學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)時(shí)間、空間、專業(yè)、課程、教師提供廣闊的空間,培養(yǎng)個(gè)性化、創(chuàng)新型、應(yīng)用型人才。

珠海分校在專業(yè)設(shè)置上一向注重人無我有,如家政學(xué)、社會(huì)工作、特許經(jīng)營(yíng)、房地產(chǎn)開發(fā)與管理、公益慈善管理等專業(yè)都是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要而設(shè)立,在全國(guó)也頗具特色。目前學(xué)校已擁有包括金融、應(yīng)用心理學(xué)、軟件工程、英語、漢語國(guó)際教育等7個(gè)省級(jí)特色專業(yè)。學(xué)校實(shí)踐課程比例比教育部規(guī)定的15%還高出5個(gè)百分點(diǎn),擁有800多家實(shí)踐教學(xué)基地。

在教育部委托國(guó)家統(tǒng)計(jì)局對(duì)2013年全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)入圍的41所省屬本科院校的調(diào)查里,在一般本科和二本院校中,珠海分校學(xué)生就業(yè)滿意度排第16位,用人單位滿意度排第17位。這對(duì)于一所新辦學(xué)校而言實(shí)屬不易。

合作院校近百所,國(guó)際教育面向全體

地處改革前沿珠海,毗鄰深港澳,分校開門辦學(xué),形成了面向全體學(xué)生的國(guó)際化辦學(xué)特色。獨(dú)立學(xué)院極少講到的國(guó)際舞臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)力和領(lǐng)導(dǎo)力,在這里也被視為大學(xué)育人的應(yīng)有之義。

目前,由分校與牛津大學(xué)發(fā)起,旨在提高年輕人國(guó)際領(lǐng)導(dǎo)力的國(guó)際青年領(lǐng)袖交流營(yíng)在這里已舉辦三屆,伯明翰及師大本部也陸續(xù)加入其中。交流營(yíng)的講座嘉賓從聯(lián)合國(guó)新聞司司長(zhǎng),再到以開發(fā)《憤怒的小鳥》而聞名的Rovio娛樂副總裁。學(xué)生與哈佛、牛津等世界知名大學(xué)學(xué)生在這里聆聽世界最前沿的聲音,并在一起進(jìn)行跨文化學(xué)習(xí)研究,關(guān)注領(lǐng)域涉及珠海濕地保護(hù)、傳統(tǒng)文化保護(hù)等熱門課題。中外學(xué)生一起查資料、實(shí)地調(diào)研,不少方案已提交珠海市政府作為城市建設(shè)決策參考。

國(guó)際交流與合作處處長(zhǎng)甘春妍介紹,珠海分校十分注重培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際化視野,充分汲取和利用國(guó)外著名大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源,不但教學(xué)計(jì)劃與國(guó)際接軌,還注意引進(jìn)知名大學(xué)的專業(yè)和課程。學(xué)校實(shí)施了多元化國(guó)際合作辦學(xué)模式,已與美、德、英等國(guó)及港澳地區(qū)的100多所高校建立合作關(guān)系,其中包括牛津大學(xué)、澳洲莫納什大學(xué)、加拿大圣瑪麗大學(xué)等國(guó)際知名院校。今年學(xué)校和德國(guó)高校合作的中德視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)獲得教育部審批通過,實(shí)現(xiàn)了該專業(yè)中外合作辦學(xué)零的突破。

如今,分校的對(duì)外合作已經(jīng)步入深層次合作,交流院校合作模式包括“2+2”學(xué)分互認(rèn),“3+1”聯(lián)合培養(yǎng),“4+0”等。同一國(guó)際專業(yè)也對(duì)應(yīng)海外多所學(xué)校、專業(yè),如學(xué)校品牌項(xiàng)目國(guó)際商學(xué)部的金融“2+2”,對(duì)應(yīng)16所海外名校的76個(gè)專業(yè)。而像免費(fèi)交換、境外短期課程、小學(xué)期游學(xué)、境外推薦讀研等國(guó)際交流形式也不一而足。拿中外雙學(xué)位、境外修學(xué)分,在這里都不是新鮮事。4年來,分校已有近1500人通過暑期項(xiàng)目到國(guó)外修得學(xué)分。建校10余年來,70%畢業(yè)生已進(jìn)入國(guó)外大學(xué)攻讀碩士,英國(guó)劍橋大學(xué)、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、帝國(guó)理工大學(xué)、美國(guó)南加利福尼亞大學(xué)、華盛頓大學(xué)、澳洲國(guó)立大學(xué)、墨爾本大學(xué)等頂尖大學(xué)都有學(xué)子的身影。其中,金融專業(yè)成為品牌項(xiàng)目,學(xué)生綜合素質(zhì)得到一致好評(píng),已有9名學(xué)生到劍橋大學(xué)攻讀碩士,在國(guó)內(nèi)就業(yè)的也在安永、德勤等會(huì)計(jì)師事務(wù)所、渣打銀行及國(guó)內(nèi)外各大銀行、證券機(jī)構(gòu)工作。

基于北師大教育學(xué)科的科學(xué)指導(dǎo)和雄厚后盾,珠海分校進(jìn)行的大量有益探索在全國(guó)產(chǎn)生了標(biāo)桿意義,辦學(xué)質(zhì)量也得到了社會(huì)公認(rèn)。今天,其生源遍及包括港澳臺(tái)在內(nèi)的全國(guó)27個(gè)省(自治區(qū)、直轄市),新生全部來自各省普通本科二批,第一志愿錄取考生比例由2003年的67.9%上升至2014年的99.66%。2013年學(xué)校榮獲教育部就業(yè)典型高校榮譽(yù)。2014屆畢業(yè)生有13%深造,其中國(guó)內(nèi)5%,國(guó)外8%,國(guó)內(nèi)讀研的在北大、清華、中科院等單位都有。

注重科研與應(yīng)用,教學(xué)設(shè)施國(guó)內(nèi)一流

對(duì)于辦學(xué)軟實(shí)力的探索,北師大珠海分校一直走在前沿,一流的教學(xué)與生活設(shè)施在硬件上為教育品質(zhì)提供了保障。珠海分校各類教學(xué)生活設(shè)施占地5000余畝,總規(guī)劃建筑面積100萬平方米。目前已完成建筑面積60余萬平方米,投資已逾20億元。

在珠海分校,我們走進(jìn)全國(guó)唯一的一家缺陷產(chǎn)品展室,滿滿一屋陳列的全是不合格產(chǎn)品,從兒童玩具,到微波爐等生活用品一應(yīng)俱全。“我們要求學(xué)生能夠按照國(guó)際、國(guó)內(nèi)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)問題,分析問題產(chǎn)生的原因,甚至在教師的指導(dǎo)下提出優(yōu)化設(shè)計(jì)的方案,寫出學(xué)年或畢業(yè)論文。這在其他高校難以做到,在我們這里是可能的。因?yàn)槲覀兒蛧?guó)家質(zhì)檢總局珠海局共建了一批高水平的實(shí)驗(yàn)室。”工程技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)安寶生表示。

“以往的物理課上,老師講到光通量的概念時(shí),只是在黑板上畫圖演示,有了光色電測(cè)試系統(tǒng),抽象概念一下子具體化了。”安寶生拉開一個(gè)綠色大球,“推上電閘,就可測(cè)量光源分布,如燈泡光均勻不均勻等。”在防水實(shí)驗(yàn)室里,學(xué)生在用儀器檢查家用電器的防水性能,模擬在小雨、中雨、暴雨等各種情況下電器的安全性能。

據(jù)介紹,分校與國(guó)家質(zhì)檢總局珠海局共建的實(shí)驗(yàn)室都是國(guó)家級(jí)的實(shí)驗(yàn)室,如電氣安全實(shí)驗(yàn)室就“通過了國(guó)家實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可委(CNAL)的審核”,被國(guó)家質(zhì)檢監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局批準(zhǔn)為“家用及類似用途電氣和燈具型式試驗(yàn)指定實(shí)驗(yàn)室”。學(xué)校與國(guó)家質(zhì)檢總局的合作得到了社會(huì)各方高度認(rèn)可。國(guó)家質(zhì)檢總局一位領(lǐng)導(dǎo)曾專門為此題詞:“檢學(xué)合作,前景無限”。

2013年,珠海分校正式加入聯(lián)合國(guó)學(xué)術(shù)影響力項(xiàng)目。該項(xiàng)目在全世界共有1000余所學(xué)校獲批,大陸和港澳臺(tái)有40家,其中包括北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京師范大學(xué)等。在邁向國(guó)際化大學(xué)的征程上,珠海分校又邁出了嶄新的一步。而它的成長(zhǎng),也剛剛開始。

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