北京師范大學(xué)珠海分校 在這里，遇見最好的自己

12月16日，北京師范大學(xué)珠海分校迎來13歲生日。13歲，仿若朝氣蓬勃的少年，正值絢麗多彩的花季，而對一所學(xué)校而言，年輕是無盡的財富，未來尚不可限量。

這所在網(wǎng)絡(luò)上被譽為亞洲最美的山谷大學(xué)，在民間被認(rèn)為是“最另類的大學(xué)”。帶著分校的名號，卻不同于一般的獨立學(xué)院：由大學(xué)直接管理，在二本甚至接近一本分?jǐn)?shù)招生。它究竟是一所什么樣的大學(xué)?

12月19日，我們走進位于鳳凰山下的北京師范大學(xué)珠海分校。坐擁52萬平米草坪，15000多棵樹木，流泉飛瀑，草木蔥蘢，如畫般的風(fēng)景讓我們就像走進一座天然植物園。據(jù)說根雕藝術(shù)家徐若愚本來在珠海進行展覽，受邀到分校圖書館參展后竟舍不得離開。“每天上學(xué)就像穿過一個大公園。”一名分校學(xué)生說起上學(xué)的感受時說。

“我見青山多嫵媚，料青山見我應(yīng)如是。”與這樣一所美麗的大學(xué)相遇，同時也能遇見最美的自己。正像已在澳門大學(xué)攻讀碩士的2009級畢業(yè)生徐菲說的那樣：“從進入大學(xué)校門開始，一個人才真正地為自己而活。而我在珠海分校的這4年美好時光，是我最享受學(xué)習(xí)、享受人生的4年。

辦好分校，讓人民滿意

提起北師大珠海分校，不少人會誤把它與一般獨立學(xué)院、三本劃上等號。“本校實際上沒有社會資本注入，在全國300多所獨立學(xué)院里，屬于比較特別的。學(xué)校建校方針是資源國有、學(xué)校舉辦、市場運作、全新模式。學(xué)校從不以贏利為目的，一切為了培育高質(zhì)量、應(yīng)用型人才，讓人民滿意。”談及建校方針與育人理念，常務(wù)副校長傅愛蘭教授有些感慨也有些欣慰。

珠海建分校，是北師大百年校慶時的重大決策之一。此后，教育部簽發(fā)47號文，賦予分校在人才培養(yǎng)、國際化、產(chǎn)學(xué)研、管理體系等方面大膽探索的期冀。2002年，帶著探索高教新模式、開辟高教實驗田的使命，珠海分校在美麗的“百島之市”珠海誕生。心理學(xué)家張厚粲、教育學(xué)家郭齊家、經(jīng)濟學(xué)家楊國昌、法學(xué)家陳學(xué)會……群星璀璨，珠海分校一時轟動全國。

13年后的今天，珠海分校已穩(wěn)健地行進在一條走向全國、走向世界的征途上。高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量和國際化，是它身上最鮮明的標(biāo)簽。學(xué)校以北師大人文社科類的優(yōu)勢學(xué)科起家，中文、心理、教育等專業(yè)起點高，底子厚，師資過硬。分校與本部很多師資能實現(xiàn)共享，有不少名師如王德勝、郭齊家等在此長期任教。

雖然名為分校，可北師大從未放松過對其教學(xué)質(zhì)量的嚴(yán)格監(jiān)控。從2003年起，教育界泰斗級專家顧明遠(yuǎn)先生每年都會帶隊對分校的各院系逐一檢查，從嚴(yán)審核，對學(xué)院提出完善方向。那些天就像各學(xué)院接受“大考”的日子，面對嚴(yán)苛的專家，不少老師不由得心存忐忑。

時代變革，風(fēng)云變幻，珠海分校的老師也由最初的全部本部派出，發(fā)展為本部教師加海內(nèi)外公開招聘，2008年后已達(dá)到“非博士不引進”的條件，博士學(xué)歷教師數(shù)量逐年遞增。目前，在校任課教師中，近半為教授、副教授。即便未設(shè)博士的專業(yè)如藝術(shù)類，其師資也多從“211”、“985”高校中招聘。教師中，還有超過10%的外籍教師，再加上“海歸”，有海外背景的教師超過30%。

教務(wù)處處長周志強說，在這片創(chuàng)新的熱土上，學(xué)校進行了引領(lǐng)風(fēng)尚般的創(chuàng)新探索：積極構(gòu)建自主選擇型人才培養(yǎng)模式，為學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)時間、空間、專業(yè)、課程、教師提供廣闊的空間，培養(yǎng)個性化、創(chuàng)新型、應(yīng)用型人才。

珠海分校在專業(yè)設(shè)置上一向注重人無我有，如家政學(xué)、社會工作、特許經(jīng)營、房地產(chǎn)開發(fā)與管理、公益慈善管理等專業(yè)都是適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展需要而設(shè)立，在全國也頗具特色。目前學(xué)校已擁有包括金融、應(yīng)用心理學(xué)、軟件工程、英語、漢語國際教育等7個省級特色專業(yè)。學(xué)校實踐課程比例比教育部規(guī)定的15%還高出5個百分點，擁有800多家實踐教學(xué)基地。

在教育部委托國家統(tǒng)計局對2013年全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗入圍的41所省屬本科院校的調(diào)查里，在一般本科和二本院校中，珠海分校學(xué)生就業(yè)滿意度排第16位，用人單位滿意度排第17位。這對于一所新辦學(xué)校而言實屬不易。

合作院校近百所，國際教育面向全體

地處改革前沿珠海，毗鄰深港澳，分校開門辦學(xué)，形成了面向全體學(xué)生的國際化辦學(xué)特色。獨立學(xué)院極少講到的國際舞臺競爭力和領(lǐng)導(dǎo)力，在這里也被視為大學(xué)育人的應(yīng)有之義。

目前，由分校與牛津大學(xué)發(fā)起，旨在提高年輕人國際領(lǐng)導(dǎo)力的國際青年領(lǐng)袖交流營在這里已舉辦三屆，伯明翰及師大本部也陸續(xù)加入其中。交流營的講座嘉賓從聯(lián)合國新聞司司長，再到以開發(fā)《憤怒的小鳥》而聞名的Rovio娛樂副總裁。學(xué)生與哈佛、牛津等世界知名大學(xué)學(xué)生在這里聆聽世界最前沿的聲音，并在一起進行跨文化學(xué)習(xí)研究，關(guān)注領(lǐng)域涉及珠海濕地保護、傳統(tǒng)文化保護等熱門課題。中外學(xué)生一起查資料、實地調(diào)研，不少方案已提交珠海市政府作為城市建設(shè)決策參考。

國際交流與合作處處長甘春妍介紹，珠海分校十分注重培養(yǎng)學(xué)生的國際化視野，充分汲取和利用國外著名大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源，不但教學(xué)計劃與國際接軌，還注意引進知名大學(xué)的專業(yè)和課程。學(xué)校實施了多元化國際合作辦學(xué)模式，已與美、德、英等國及港澳地區(qū)的100多所高校建立合作關(guān)系，其中包括牛津大學(xué)、澳洲莫納什大學(xué)、加拿大圣瑪麗大學(xué)等國際知名院校。今年學(xué)校和德國高校合作的中德視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)獲得教育部審批通過，實現(xiàn)了該專業(yè)中外合作辦學(xué)零的突破。

如今，分校的對外合作已經(jīng)步入深層次合作，交流院校合作模式包括“2+2”學(xué)分互認(rèn),“3+1”聯(lián)合培養(yǎng)，“4+0”等。同一國際專業(yè)也對應(yīng)海外多所學(xué)校、專業(yè)，如學(xué)校品牌項目國際商學(xué)部的金融“2+2”，對應(yīng)16所海外名校的76個專業(yè)。而像免費交換、境外短期課程、小學(xué)期游學(xué)、境外推薦讀研等國際交流形式也不一而足。拿中外雙學(xué)位、境外修學(xué)分，在這里都不是新鮮事。4年來，分校已有近1500人通過暑期項目到國外修得學(xué)分。建校10余年來，70%畢業(yè)生已進入國外大學(xué)攻讀碩士，英國劍橋大學(xué)、倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院、帝國理工大學(xué)、美國南加利福尼亞大學(xué)、華盛頓大學(xué)、澳洲國立大學(xué)、墨爾本大學(xué)等頂尖大學(xué)都有學(xué)子的身影。其中，金融專業(yè)成為品牌項目，學(xué)生綜合素質(zhì)得到一致好評，已有9名學(xué)生到劍橋大學(xué)攻讀碩士，在國內(nèi)就業(yè)的也在安永、德勤等會計師事務(wù)所、渣打銀行及國內(nèi)外各大銀行、證券機構(gòu)工作。

基于北師大教育學(xué)科的科學(xué)指導(dǎo)和雄厚后盾，珠海分校進行的大量有益探索在全國產(chǎn)生了標(biāo)桿意義，辦學(xué)質(zhì)量也得到了社會公認(rèn)。今天，其生源遍及包括港澳臺在內(nèi)的全國27個省(自治區(qū)、直轄市)，新生全部來自各省普通本科二批，第一志愿錄取考生比例由2003年的67.9%上升至2014年的99.66%。2013年學(xué)校榮獲教育部就業(yè)典型高校榮譽。2014屆畢業(yè)生有13%深造，其中國內(nèi)5%，國外8%，國內(nèi)讀研的在北大、清華、中科院等單位都有。

注重科研與應(yīng)用，教學(xué)設(shè)施國內(nèi)一流

對于辦學(xué)軟實力的探索，北師大珠海分校一直走在前沿，一流的教學(xué)與生活設(shè)施在硬件上為教育品質(zhì)提供了保障。珠海分校各類教學(xué)生活設(shè)施占地5000余畝，總規(guī)劃建筑面積100萬平方米。目前已完成建筑面積60余萬平方米，投資已逾20億元。

在珠海分校，我們走進全國唯一的一家缺陷產(chǎn)品展室，滿滿一屋陳列的全是不合格產(chǎn)品，從兒童玩具，到微波爐等生活用品一應(yīng)俱全。“我們要求學(xué)生能夠按照國際、國內(nèi)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)問題，分析問題產(chǎn)生的原因，甚至在教師的指導(dǎo)下提出優(yōu)化設(shè)計的方案，寫出學(xué)年或畢業(yè)論文。這在其他高校難以做到，在我們這里是可能的。因為我們和國家質(zhì)檢總局珠海局共建了一批高水平的實驗室。”工程技術(shù)學(xué)院院長安寶生表示。

“以往的物理課上，老師講到光通量的概念時，只是在黑板上畫圖演示，有了光色電測試系統(tǒng)，抽象概念一下子具體化了。”安寶生拉開一個綠色大球，“推上電閘，就可測量光源分布，如燈泡光均勻不均勻等。”在防水實驗室里，學(xué)生在用儀器檢查家用電器的防水性能，模擬在小雨、中雨、暴雨等各種情況下電器的安全性能。

據(jù)介紹，分校與國家質(zhì)檢總局珠海局共建的實驗室都是國家級的實驗室，如電氣安全實驗室就“通過了國家實驗室認(rèn)可委(CNAL)的審核”，被國家質(zhì)檢監(jiān)督檢驗檢疫總局批準(zhǔn)為“家用及類似用途電氣和燈具型式試驗指定實驗室”。學(xué)校與國家質(zhì)檢總局的合作得到了社會各方高度認(rèn)可。國家質(zhì)檢總局一位領(lǐng)導(dǎo)曾專門為此題詞：“檢學(xué)合作，前景無限”。

2013年，珠海分校正式加入聯(lián)合國學(xué)術(shù)影響力項目。該項目在全世界共有1000余所學(xué)校獲批，大陸和港澳臺有40家，其中包括北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京師范大學(xué)等。在邁向國際化大學(xué)的征程上，珠海分校又邁出了嶄新的一步。而它的成長，也剛剛開始。