2019高中歷史必修二知識(shí)點(diǎn)框架 太全了
2019-04-29 12:16:38網(wǎng)絡(luò)資源文章作者:高考網(wǎng)整理
2019高中歷史必修二知識(shí)點(diǎn)框架 太全了
小編幫助同學(xué)們整理了高中歷史必修二知識(shí)點(diǎn)框架圖,旨在幫助同學(xué)們攻克高中歷史知識(shí)點(diǎn)的難關(guān),希望對高中的同學(xué)們有所幫助。
高中歷史必修二知識(shí)點(diǎn)框架圖
學(xué)習(xí)高中歷史的小方法
一、歸類記憶法
整理、歸類歷史知識(shí),可使知識(shí)條理化、系統(tǒng)化,不僅便于學(xué)生記憶,而且還能培養(yǎng)學(xué)生的歸納能力。例如,中國古代史講完之后,可把教材內(nèi)容按中央集權(quán)制度、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、賦稅制度的演變、土地制度的發(fā)展、科技文化的發(fā)展、民族關(guān)系、對外關(guān)系、農(nóng)民起義和農(nóng)民戰(zhàn)爭等進(jìn)行歸類。
再如,中國古代文化史內(nèi)容,又可按天文學(xué)、醫(yī)藥學(xué)、農(nóng)學(xué)、科技著作、繪畫作品等線索歸類。通過歸類,對學(xué)生鞏固知識(shí)能起到事半功倍的作用。
二、學(xué)習(xí)歷史有階段性
等你上了高三你會(huì)發(fā)現(xiàn),高三的歷史學(xué)習(xí)和高一高二很不同,它是一個(gè)高度概括和整合,反復(fù)鞏固的過程,這就要求你在高一高二有很扎實(shí)的基礎(chǔ)和"歷史基本功"。
三、歌訣記憶法
歷史年代、歷史朝代、政權(quán)名稱或某一朝代的封建帝皇等,用一般方法學(xué)生也難記住。有的則可編制成歌訣的形式。如記戰(zhàn)國七雄各國的方位可編為:
齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓。東南西北到中間。
再如唐之后的五代十國名稱則可編為:
五代:梁、唐、晉、漢、周,前面加上后。
十國:南、北、漢、閩、楚、吳,南唐南平前后蜀,還有吳越毋疏忽。