清華學霸分享高考理綜復習方法
2019-04-29 22:26:04網(wǎng)絡資源文章作者:高考網(wǎng)整理
清華學霸分享高考理綜復習方法
理綜對于大部分人來說是個頭疼的問題,高考理綜在高考所占的比重是是非常大的,理綜包括了三門學科,學理的考生最明顯的感覺就是理綜太難得分了,下面有途高考網(wǎng)小編整理了《清華學霸分享高考理綜復習方法》,希望對你有幫助!
如今知道,“物理學照亮世界”并非狂言。
物理學是研究自然界的物質(zhì)結(jié)構(gòu)、物體間的相互作用和物體運動最一般規(guī)律的自然科學,對客觀世界的規(guī)律作出了深刻地揭示,同時在物理學發(fā)展、成長的過程中,人們摸索出了一整套獨特而卓有成效的思想方法體系。作為現(xiàn)代科學的基礎,物理學不僅有著廣泛的應用,而且不斷改變?nèi)藗兊氖澜缬^、價值觀與思維方式,深刻影響人類文明的進程。
學習物理首先要深入理解基本概念,只有理解公式、定理的推導過程及其含義,才能記得更牢固,運用更自由。品味概念的內(nèi)涵,思考其物理意義與其揭示的客觀現(xiàn)象的本質(zhì)屬性,拓展概念的外延,把抽象概念還原到具體情景中。一般來說,解決物理問題先要把具體的生活情景抽象成物理模型,再運用物理知識找出數(shù)學關(guān)系,進而求出解答。建模能力對物理學習至關(guān)重要,就高中階段而言,記住教材上出現(xiàn)過的常見物理模型,并加以延伸拓展,足以應付考試。
物理解題要有清晰的思路,把陌生的情景轉(zhuǎn)化成熟識的問題,套用熟悉的解題模式。比如,解有關(guān)碰撞的題目,一般就是先看有沒有外力,沒有的話,列出一個動量守恒方程,一個動能定理,把題搞定,解完全彈性碰撞的方程的特殊技巧,需要反復記憶至熟練掌握。
化學是一門基礎性、創(chuàng)造性和實用性的學科,是一門研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)性質(zhì)和變化規(guī)律的科學,是研制新物質(zhì)的科學,是信息科學、材料科學、能源科學、環(huán)境科學、海洋科學、生命科學和空間技術(shù)等研究的重要基礎。
學好高中化學,關(guān)鍵在于結(jié)合高中所學的化學理論,深刻理解元素周期表所揭示的規(guī)律,以此為綱,梳理元素性質(zhì),分析化學反應。
學習元素化學要抓住知識主線,結(jié)合實驗現(xiàn)象記憶重要化學反應方程式,理解元素性質(zhì),并舉一反三,拓寬視野。元素化學研究物質(zhì)的化學性質(zhì),與我們的生活息息相關(guān),能用所學知識解釋各種化學現(xiàn)象,也是樂趣之一。
有機化學內(nèi)容龐雜卻有規(guī)律可循,牢記官能團性質(zhì),熟記典型反應,即可以不變應萬變。不同官能團的性質(zhì),相似又有別,極易混淆,可以多做筆記,歸納各種有機物與溴、高錳酸鉀的反應現(xiàn)象與反應類型,聯(lián)合記憶,事半功倍。
高考理綜里化學題型固定,集中考查主干知識點。平時注意梳理知識網(wǎng)絡,熟練掌握主干知識,總結(jié)實驗題答題模式,就能應對高考化學。
生物是與我們生活聯(lián)系最為緊密的學科。生物世界五彩繽紛,生物科學飛速發(fā)展,生物技術(shù)日新月異,改變著人們的生產(chǎn)方式與生活習慣。
高中生物的學科特點不同于數(shù)學物理,學好高中生物既需要嚴密的邏輯思維,又要求精準地記憶,這里所指不是死記硬背,而是需要在理解的基礎上進行記憶,理論知識聯(lián)系生活經(jīng)驗,才能靈活運用解決實際問題。
學習生物要加強概念的辨析,注意那些容易忽略的細節(jié),在概念的掌握上達到滴水不漏的要求。在理解概念的基礎上,構(gòu)建知識網(wǎng)絡,把分散在各個章節(jié)的知識點、具體例子通過“生命的物質(zhì)基礎與結(jié)構(gòu)基礎”“新陳代謝”“生命活動的調(diào)節(jié)”“生物的生殖和發(fā)育”“遺傳與變異”“生物與環(huán)境”等幾條主線貫穿起來,化零為整,系統(tǒng)地學習生物知識。
梳理知識要點之外,還要體會其中蘊涵的規(guī)律,如結(jié)構(gòu)與功能相適應、生物與環(huán)境相協(xié)調(diào),掌握這些規(guī)律將有助于生物知識的理解與運用。例如,紅細胞兩面凹陷,增大了表面積,也能夠容易地發(fā)生形變,更充分與氧氣接觸,從而更自如地在毛細血管里運輸氧氣,體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與功能相適應的規(guī)律。
生物科學的基礎是實驗,培養(yǎng)實驗能力顯得至關(guān)重要。首先要吃透教材實驗,理解記憶其實驗原理、目的、材料、操作、方法、步驟、注意事項、數(shù)據(jù)采集與分析的方法、得出結(jié)論的依據(jù)等。熟悉了基本儀器的原理和藥品的特性,可以嘗試實驗設計,在實踐中掌握單因子實驗變量原則、平行可重復原則的運用,正確設置對照實驗,得出切實可行的實驗方案。
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