高考數(shù)學選擇題規(guī)律是什么？

高考數(shù)學選擇題規(guī)律是什么?

高中數(shù)學對于很多文科生來講是很頭疼的科目，下面小編整理了高考數(shù)學選擇題規(guī)律供大家參考。

數(shù)學題選擇方法——剔除法

利用已知條件和選擇支所提供的信息，從四個選項中剔除掉三個錯誤的答案，從而達到正確選擇的目的。這是一種常用的方法，尤其是答案為定值，或者有數(shù)值范圍時，取特殊點代入驗證即可排除。

數(shù)學題選擇方法——遞推歸納法

通過題目條件進行推理，尋找規(guī)律，從而歸納出正確答案的方法。

概率與統(tǒng)計：2小1大，小題一般主要考查頻率分布直方圖、莖葉圖、樣本的數(shù)字特征、獨立性檢驗、幾何概型和古典概型、抽樣(特別是分層抽樣)、排列組合、二項式定理第幾個重要的分布.解答題考查點比較固定，一般考查離散型隨機變量的分布列、期望和方差.仍然側重于考查與現(xiàn)實生活聯(lián)系緊密的應用題，體現(xiàn)數(shù)學的應用性.

數(shù)學題選擇方法——強化概念教學

概念不清是造成解題失誤之源，課堂教學中必須充分重視概念教學，要從順向、逆向、拓展等角度地剖析概念，盡量使概念所呈現(xiàn)的不同樣式展示給學生。

數(shù)學題選擇方法——突出解選擇題的方法優(yōu)先程序與組合

在平時的教學中，尤其是高考復習時必須把“怎樣解選擇題”作為一個獨立的專題，根據(jù)學生的實際，安排一定量的課時來組織教學與訓練，訓練的過程要突出思維方式轉換，

強調：①先考慮直接法以外的其它方法，再考慮用直接法;

②“快速”，避免小題大做;

③排除法是解選擇題的主導方法，各種方法并不是孤立地使用，解題時應綜合使用各種方法。教師舉例也要充分體現(xiàn)這一思想，并反復與直接法比較，加深學生的印象。通過反復的刺激與強化，使之形成正確的思維導向，提升思維層次。