高中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)指導(dǎo)

高中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)指導(dǎo)

高中語(yǔ)文是主要的科目之一，該如何學(xué)好高中語(yǔ)文呢?下面是小編整理的高中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)指導(dǎo)，僅供大家參考。

高中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)指導(dǎo)——詩(shī)歌

"讀?悟?聯(lián)"只是解決了如何鑒賞詩(shī)歌的問(wèn)題，至于鑒賞出詩(shī)歌的哪些東西來(lái)而且又無(wú)遺漏，卻是一個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題。針對(duì)這一問(wèn)題，即重在對(duì)詩(shī)歌的形象、表達(dá)技巧、語(yǔ)言三方面的鑒賞。所以在總結(jié)時(shí)，就必須牢牢抓住這三個(gè)內(nèi)容。

高中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)指導(dǎo)——文言文

1、看詞性從詞類(lèi)活用現(xiàn)象方面把握

備考對(duì)策：它是文言文中特有的語(yǔ)法現(xiàn)象，主要有名詞、動(dòng)詞、形容詞等的活用。翻譯時(shí)，對(duì)活用的詞要善于通過(guò)分析句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)來(lái)確定它的詞性及詞義。

2、觀句式從文言句式特點(diǎn)方面把握

備考對(duì)策：文言句式已納入高考考查范圍，這就要求我們必須掌握好文言句式的不同特點(diǎn)，特別要掌握好判斷句、被動(dòng)句、省略句、賓語(yǔ)前置句。而這些句式一般說(shuō)來(lái)都有語(yǔ)言標(biāo)志，因此，可以通過(guò)對(duì)這些語(yǔ)言標(biāo)志的識(shí)別，來(lái)判斷它們是屬于哪種句式特點(diǎn)。

3、悟詞義從關(guān)鍵實(shí)詞意義方面把握

備考對(duì)策：所謂關(guān)鍵實(shí)詞，就是指那些在句子中起關(guān)鍵意義的、解釋通常與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的或有多個(gè)義項(xiàng)的詞語(yǔ)。句子中的關(guān)鍵實(shí)詞，以動(dòng)詞最多，形容詞、名詞次之。另外，也要注意句子中的通假字、古今異義詞等。

4、辨用法從主要虛詞用法方面把握

備考對(duì)策：虛詞是句子構(gòu)成中一個(gè)不可或缺的部分，18個(gè)文言虛詞中經(jīng)�？嫉挠�“而、以、于、因、用、乃、其、為、則、之”等，考前應(yīng)當(dāng)注意把它們的用法進(jìn)行歸納并強(qiáng)化訓(xùn)練以加深印象。翻譯時(shí)，要做到“詞不離句，句不離段”，注意上下文的關(guān)系，注意意思的銜接和連貫。

高中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)指導(dǎo)——名篇名句

⑴在理解的基礎(chǔ)上背誦，邊背邊寫(xiě)。在平常的讀書(shū)背誦過(guò)程中，一定要首先讀通讀懂，理解文意之后再背誦，這樣記得牢固，而且不容易寫(xiě)錯(cuò)字。生僻難寫(xiě)字寫(xiě)錯(cuò)造成失分的情況很常見(jiàn)，所以平時(shí)要克服懶惰思想，勤于動(dòng)筆，重點(diǎn)突破，建議大家邊背誦，邊用筆在草稿紙上寫(xiě)出上下句或句子中的關(guān)鍵詞。

⑵要注意同音異義詞。讀音相同，意義不同甚至相反的詞語(yǔ)在名句名篇中大量地存在著，這也是命題人“設(shè)伏”的熱點(diǎn)。這就要求考生應(yīng)該特別注意這些同音異義詞，通過(guò)有意識(shí)地分析比較，既知其音，又知其意。

⑶要關(guān)注同義異形詞。意思相同而字形迥異的詞在名句名篇中也是屢見(jiàn)不鮮的，它對(duì)考生有著很大的迷惑性，是考試得分的“盲點(diǎn)”之一，復(fù)習(xí)時(shí)也應(yīng)引起高度重視。

⑷要留意具體語(yǔ)境。名句名篇的背誦與默寫(xiě)，不應(yīng)機(jī)械古板地死記硬背，而要聯(lián)系上下文，在具體的語(yǔ)言環(huán)境里分析、

(5)要留心語(yǔ)句順序。有不少名句的語(yǔ)句順序即使顛倒，意思也不會(huì)發(fā)生改變，也正是由于這個(gè)原因，一部分學(xué)生往往就是觀其大略、不求甚解，而把語(yǔ)句的順序?qū)戭嵉�，白白地丟掉了分?jǐn)?shù)。

高中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)指導(dǎo)——文體常識(shí)

考查范圍：記敘文、說(shuō)明文、議論文、應(yīng)用文、文體知識(shí)。

1.記敘文：①要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、(事件的)起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果;②人稱(chēng)：第一(我)、第二(你)、第三(他，他們);③順序：順敘、倒敘、插敘;④中心：通過(guò)記人、敘事、狀物、寫(xiě)景表達(dá)作者的思想;⑤詳略：與中心有關(guān)內(nèi)容詳寫(xiě)，要具體、生動(dòng);與中心有關(guān)的次要內(nèi)容略寫(xiě)。

2.說(shuō)明文

①對(duì)象特征：事物的特征，事理的本質(zhì)。

②說(shuō)明的條理：層次結(jié)構(gòu);說(shuō)明順序，包括時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序。

③說(shuō)明的方法：分類(lèi)別、下定義、作比較、打比方、舉例子、列數(shù)字。

3.議論文

①論點(diǎn)：作者對(duì)所論述問(wèn)題的見(jiàn)解和主張。

②論據(jù)：用來(lái)證明論點(diǎn)的事實(shí)和道理。

③論證：論述層次，論證方法(例證法、引證法、對(duì)比論證法)。

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