高中語(yǔ)文古詩(shī)詞理解性填空

高中語(yǔ)文古詩(shī)詞理解性填空

對(duì)于即將上高中的同學(xué)，小編在這里為大家整理了一下高中語(yǔ)文古詩(shī)詞理解性填空，希望對(duì)大家有所幫助。

高中語(yǔ)文古詩(shī)詞理解性填空

1、《登高》中從時(shí)間和空間著筆，表現(xiàn)詩(shī)人客居他鄉(xiāng)、疾病纏身而漂泊孤獨(dú)的詩(shī)句是：___________________，___________________。 萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。

2、《登高》中表現(xiàn)詩(shī)人白發(fā)頻添，酒杯難舉，世事艱難而孤苦悲涼的詩(shī)句是： ___________________，___________________。 艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。

3、《登高》中分別從聽覺和視覺方面描寫長(zhǎng)天近水，刻畫猿鳴鳥飛的凄涼之感的詩(shī)句是：___________________，___________________。 風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。

4、《登高》中描寫仰望落葉蕭索和俯視江水長(zhǎng)流，暗含人生短暫的感慨的詩(shī)句是： ___________________，___________________。 無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。

5、《錦瑟》一詩(shī)由錦瑟起興，象征著自己的悲涼的一生，引起對(duì)華年往事的追憶的詩(shī)句是：___________________，___________________。 錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年。

6、《錦瑟》一詩(shī)運(yùn)用鮫人淚珠和良玉生煙的典故，抒發(fā)作者對(duì)美好理想的執(zhí)著追求而又無(wú)法實(shí)現(xiàn)的悲哀的詩(shī)句是：___________________，___________________。 滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。

7、《錦瑟》一詩(shī)運(yùn)用夢(mèng)化為蝶和魂化杜鵑的典故，宣泄詩(shī)人一生政治生活和戀愛失意的憂憤和痛苦的詩(shī)句是：___________________，___________________。 莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。

8、《錦瑟》一詩(shī)中自問自答，追憶往昔，表現(xiàn)悵惘痛苦心情的詩(shī)句是：___________________，___________________。 此情可待成追憶?只是當(dāng)時(shí)已惘然

高中語(yǔ)文古詩(shī)詞理解性填空

1.《念奴嬌·赤壁懷古》中詞人從視覺、聽覺角度，同時(shí)運(yùn)用比喻生動(dòng)描寫赤壁雄奇壯闊的景物的語(yǔ)句：___________，______________，________________。 亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪

2.《念奴嬌·赤壁懷古》中描寫周瑜指揮赤壁之戰(zhàn)時(shí)正值青春年少的英雄形象的語(yǔ)句是：___________________，___________________。 小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。

3.《念奴嬌·赤壁懷古》中赤壁戰(zhàn)場(chǎng)上，周瑜從容嫻雅，沉著應(yīng)戰(zhàn)，指揮若定的儒將風(fēng)度形象的詞句是：_____________，____________，________________。 羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。

4.《念奴嬌·赤壁懷古》中詩(shī)人憑吊英雄人物，抒發(fā)自己壯志難酬的苦悶心情，以一杯清酒祭月的語(yǔ)句：_______________，_________________。 人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。

5.《念奴嬌赤壁懷古》中表現(xiàn)千百年來(lái)，才華橫溢的英雄豪杰都被長(zhǎng)江(歷史)浪淘沖洗掉的詞句是：__________，__________，____________。 大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。

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