高中語(yǔ)文如何提高成績(jī) 文科學(xué)霸使用過的方法
2019-04-24 20:23:51網(wǎng)絡(luò)資源文章作者:高考網(wǎng)整理
高中語(yǔ)文如何提高成績(jī) 文科學(xué)霸使用過的方法
語(yǔ)文對(duì)于學(xué)生來說,可能并不像數(shù)學(xué)那樣需要非常艱難的思維方法才能研究明白,但是我們對(duì)于高中語(yǔ)文還是應(yīng)該保持一種學(xué)習(xí)的態(tài)度,下面是小編總結(jié)的高中語(yǔ)文提高成績(jī)的方法。
高中語(yǔ)文提高成績(jī)的方法一
1、關(guān)于寫作能力,在掌握了速讀記憶的基礎(chǔ)上,素材、知識(shí)的積累就不是問題了,問題在于多寫,學(xué)會(huì)借鑒、運(yùn)用、融會(huì)貫通,這樣寫作能力才會(huì)不斷地提高。
2、語(yǔ)文無處不在,生活的各個(gè)領(lǐng)域都離不開,所以王偉在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中很強(qiáng)調(diào)大語(yǔ)文觀,他很注重廣泛攝取,形成一定的積累,然后試著靈活應(yīng)用。他說,高中語(yǔ)文觀要我們平時(shí)學(xué)會(huì)注意周圍,其實(shí)周圍有很多我們書本上學(xué)不到的東西,而這些往往就在于你經(jīng)意與不經(jīng)意之間。比如校園內(nèi)張貼的一些名人名言、電視或廣告牌上的廣告詞等,這些都可以去留意并形成積累,以備用時(shí)之需。
高中語(yǔ)文提高成績(jī)的方法二
字詞是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),怎樣才能更好的識(shí)記字詞呢?大家不妨按以下程序進(jìn)行:
1、識(shí)記詞的注音、字形、意義及生成義。舉個(gè)例子,“莽”字,注音是莽(ma?ng), 本意是一只犬鉆到了草中間,上面是草,下面也是草,形容草木茂盛。后來,生成廣大,遼闊之意。還有粗魯,冒失之意如:~漢。
2、再看它在高中語(yǔ)文文中是如何運(yùn)用的。
3、用字詞造句。一定要在了解了詞的本義和引申義之后,進(jìn)行造句,恰當(dāng)?shù)陌堰@個(gè)字詞用上。
4、聯(lián)詞成篇。一課的詞學(xué)完了,或高中語(yǔ)文一單元的詞學(xué)完了,把它們統(tǒng)統(tǒng)用一篇文章聯(lián)結(jié)起來,而且要想象合理,語(yǔ)句通順。如果按這個(gè)程序走一遍,通過感受、領(lǐng)悟、積累和運(yùn)用,這個(gè)字詞,你一定能夠掌握住。但別忘了及時(shí)復(fù)習(xí)。
高中語(yǔ)文提高成績(jī)的方法三
1、讀文言文的時(shí)候一定要用文言文去理解文言文,不要一上來就用漢語(yǔ)去理解文章。學(xué)著用古人的思想理解古人的文章(此方法同樣適用于英語(yǔ)學(xué)習(xí));
2、沒事的時(shí)候多參加一些成語(yǔ)接龍等的游戲;
3、每天早上起來,哪怕是走走路,新鮮的空氣也會(huì)讓你的思想生活更加豐富;
4、偶爾做首詩(shī),不好不要緊,要緊的是你可以知道你的高中語(yǔ)文詞匯到底夠不夠,哪方面的詞匯量不夠;
5、盡量不要在你的作文中用到非主流詞匯;
6、多看點(diǎn)高考試卷的精析文章,而非一味地做試卷。有時(shí)候吃透一篇好的試卷精析比悶著頭做十套卷子管用。
以上就是小編為各位介紹的關(guān)于高中語(yǔ)文提高成績(jī)的方法,對(duì)于高中語(yǔ)文,我們一定要保持著一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度,因?yàn)閷?duì)于高中語(yǔ)文的知識(shí)來說,僅僅學(xué)習(xí)三年肯定是學(xué)不透徹的,所以我們一定要盡自己的努力多學(xué)些。