2018年高考英語(yǔ)閱讀理解解題技巧
2019-04-26 18:36:45網(wǎng)絡(luò)資源文章作者:高考網(wǎng)整理
2018年高考英語(yǔ)閱讀理解解題技巧
高考英語(yǔ)的閱讀理解會(huì)占用高考英語(yǔ)很長(zhǎng)時(shí)間,很多考生把時(shí)間都耗費(fèi)到高考英語(yǔ)閱讀理解上,高考英語(yǔ)作文寫(xiě)作時(shí)間就來(lái)不要急了,下面是有途網(wǎng)小編整理的高考英語(yǔ)閱讀理解答題好方法,希望大家喜歡。
高考英語(yǔ)閱讀理解解題技巧
1.快速瀏覽:快速瀏覽有助于我們迅速的了解文章的大致信息,掌握文章的主題思想。
2.讀清題目:在答題時(shí),一定不要急于去選擇,要看清楚題目,看清題目說(shuō)的是什么,問(wèn)的是什么。
3.對(duì)照閱讀:將題目的問(wèn)題與文章相應(yīng)的部分進(jìn)行對(duì)照閱讀,能夠幫助我們快速的尋找出答案所在。
4.答案排異:一道題目中,如果有2個(gè)或多個(gè)答案為同一個(gè)意思,那么答案肯定就不是這幾個(gè),除非是多選題,所以有時(shí)答題并非全靠文章,答案本身就有明顯的提示。
高考英語(yǔ)閱讀理解解題方法
1.細(xì)節(jié)題:指針高考英語(yǔ)閱讀理解某個(gè)細(xì)節(jié)而設(shè)置的試題它的命題方法很多,可能是對(duì)某個(gè)細(xì)節(jié)用同義結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換后進(jìn)行考查、也可能是將文章中的幾個(gè)細(xì)節(jié)(通常是四個(gè))放在一起要求考生判斷是非(選出正確的一項(xiàng)或選出錯(cuò)誤的一項(xiàng))或?qū)讉(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行排序等。解答這類試題時(shí),一個(gè)常用的方法就是運(yùn)用定位法,即根據(jù)題干或選項(xiàng)中的線索詞從原文中找到相關(guān)的句子,與選項(xiàng)進(jìn)行比較從而確定答案(此時(shí)要特別注意一些常見(jiàn)的同義轉(zhuǎn)換)。
(1)關(guān)鍵信息定位法。這個(gè)主要是細(xì)節(jié)題,如涉及到數(shù)字(日期、時(shí)間、價(jià)格等),就可以在文章中快速圈出數(shù)字,再找出目標(biāo)數(shù)字及相對(duì)應(yīng)的細(xì)節(jié)作息,還有人物姓名、地點(diǎn)名詞等等,其他的還包括一些提示情節(jié)發(fā)展,或條綱性關(guān)鍵字眼,如First, Next, Finally等等。
(2)同義定位法。英文中可以用Paraphrase表示。同義定位就是指問(wèn)題所用的關(guān)鍵詞和文中的不一致,但屬于同義性質(zhì),同義轉(zhuǎn)換其實(shí)是在關(guān)鍵間的基礎(chǔ)上拐了個(gè)彎。
2.推斷題:在高考英語(yǔ)閱讀理解文字面意思的基礎(chǔ)上,通過(guò)對(duì)語(yǔ)篇邏輯關(guān)系的分析和細(xì)節(jié)的暗示,做出一定的判斷和推理,從而得到深層意義及隱含意義的過(guò)程。高考英語(yǔ)閱讀理解經(jīng)常出現(xiàn)的詞有infer, imply, indicate, conclude, learn from, probably, most likely, prove /according to等。
3.主旨大意題:Topic/Title型-使用逆推法:
(1)要在高考英語(yǔ)閱讀理解原文基礎(chǔ)上,仔細(xì)考慮選項(xiàng)是否與文章主題有密切聯(lián)系
(2)再看選項(xiàng)對(duì)高考英語(yǔ)閱讀理解的概括性或覆蓋面如何
(3)要注意高考英語(yǔ)閱讀理解題目是否過(guò)大或者過(guò)小
(4)要避免概括不夠(多表現(xiàn)為部分代整體,導(dǎo)致范圍過(guò)小);過(guò)度概括(多表現(xiàn)為擴(kuò)大范圍);以事實(shí)、細(xì)節(jié)代替抽象概括的大意。
4.詞義句意題:要求考生通過(guò)高考英語(yǔ)閱讀理解的上下文,結(jié)合中學(xué)生應(yīng)有的賞識(shí)來(lái)推測(cè)尚不熟悉的詞或者詞組的意思,往往是本句中的同位關(guān)系進(jìn)行猜測(cè)。
5.結(jié)構(gòu)順序題:
(1)注意主題段。主題段通常在高考英語(yǔ)閱讀理解的開(kāi)頭,簡(jiǎn)要概括文章的中心思想。
(2)找出或者總結(jié)每段的主題句。主題句可能在高考英語(yǔ)閱讀理解段落的開(kāi)頭,也可能出現(xiàn)在段落的中間或末尾。如何確定主題句的方法見(jiàn)主旨題之main idea型。
(3) 最后根據(jù)高考英語(yǔ)閱讀理解每段主題確定段與段之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系,承上啟下,使文章行文連貫,邏輯嚴(yán)密。為突出主題,作者可能采用不同的寫(xiě)作手法來(lái)組織文章,通過(guò)舉例、比較、類比等手法來(lái)透徹闡明主題觀點(diǎn)。
如何答好高考英語(yǔ)閱讀理解題
讀完高考英語(yǔ)閱讀理解后我們常有這樣的情況,句子都能看懂,但讀完文章印象卻不深,這就牽涉到對(duì)文章框架結(jié)構(gòu)的整體理解。如何學(xué)會(huì)對(duì)文章的整體理解呢?首先,要重視文章的題目和文章的首句。因?yàn)槲恼碌念}目就是文章的主題,文章的內(nèi)容就是環(huán)繞主題展開(kāi)。首句很關(guān)鍵是因?yàn)槭拙涫俏恼碌膶?dǎo)入,點(diǎn)明作者寫(xiě)文章的意圖,背景等。接著的每一段的第一句也很重要,因?yàn)槊慷蔚牡谝痪鋵?shí)際上多半是每段的主題句,然后進(jìn)行陳述或論述,逐步展開(kāi),給予例證,最后把該段內(nèi)容用一句話來(lái)小結(jié),所以每段的最后一個(gè)句子常常是該段的結(jié)論句,而整篇文章的最后一句就往往是這篇文章的結(jié)論或作者寫(xiě)這篇文章的用意所在。所以我們?cè)陂喿x文章時(shí)要養(yǎng)成這樣一個(gè)習(xí)慣:見(jiàn)了文章的題目,要停頓一下,想一想,如果讓你寫(xiě)這篇文章將如何寫(xiě),或猜一猜,這篇文章大概寫(xiě)什么,然后你會(huì)饒有興趣地讀下去。接著在往下閱讀時(shí)特別注意每段的第一句與最后一句,并用心記往,在讀完全文時(shí)清晰地將全文的主要內(nèi)容像看電影似的一幅一幅地印在腦中,記憶很深既把握住了全文的主要內(nèi)容、論點(diǎn)、論據(jù),又學(xué)會(huì)了作者的邏輯推理的方法技巧及整篇文章的框架結(jié)構(gòu),而這是寫(xiě)文章最重要的,也就是文章的構(gòu)思。