高中語文詩(shī)歌鑒賞答題技巧 詩(shī)歌鑒賞答題萬能公式

高中語文詩(shī)歌鑒賞答題技巧 詩(shī)歌鑒賞答題萬能公式

在高中學(xué)習(xí)時(shí)，很多同學(xué)都不注重語文的學(xué)習(xí)，認(rèn)為語文是最簡(jiǎn)單的一門學(xué)科，不需要經(jīng)過努力也可以得到一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)，但是你有沒有發(fā)現(xiàn)，你的語文成績(jī)只是在90分左右，不會(huì)太低，但是也不會(huì)很高。而高中語文中的詩(shī)歌鑒賞題是各位同學(xué)丟分的重災(zāi)區(qū)。現(xiàn)在小編給大家總結(jié)了一些高中語文詩(shī)歌鑒賞題的答題技巧。用來幫助同學(xué)提升自己的語文成績(jī)。

在回答這類問題時(shí)要從以下三方面進(jìn)行解答：

1、寫了什么：這一環(huán)節(jié)主要是給人物形象定位或用一句話概括景物內(nèi)容;

2、形象特點(diǎn)：人的神態(tài)特點(diǎn)、思想性格、物的特點(diǎn)、景的特點(diǎn)、意境的恬淡或幽靜或蕭條或清冷。

3、作用或效果：主要從主題、意境氛聞和效果三個(gè)角度解答。

在回答這類問題時(shí)可以根據(jù)以下3步進(jìn)行回答：

1、描繪詩(shī)中展現(xiàn)的圖景畫面。答題的時(shí)候應(yīng)該抓住詩(shī)中的主要景物，用自己的語言再現(xiàn)畫面。描述的時(shí)候一定要忠于原詩(shī)，還有用自己的想象加以創(chuàng)新，語言力求優(yōu)美。

2、概括景物所營(yíng)造的氛圍特點(diǎn)。一般用兩個(gè)雙音節(jié)詞即可，如：孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等等，注意能準(zhǔn)確的體現(xiàn)景物的特點(diǎn)和情調(diào)。

3、分析作者的思想感情。答這樣題目的時(shí)候千萬不要空洞，例如“回答表達(dá)了作者感傷的情懷”是不夠的，也得不到多少分，應(yīng)回答出因?yàn)槭裁炊?ldquo;感傷?”。

在回答這類問題時(shí)可以按照以下3步進(jìn)行回答：

1、準(zhǔn)確的指出用了何種手法。

2、結(jié)合詩(shī)句，闡述為什么用這種手法。

3、闡述此手法有效傳達(dá)詩(shī)人怎樣的感情?

這類問題的答題要點(diǎn)分為以下幾點(diǎn)：

1、肯定“好”或肯定哪一個(gè)更好;

2、解釋該字在句中的語表義和語里義;

3、展開聯(lián)想和想象，把這個(gè)你認(rèn)為“好”的字還原句中描述景象;

4、點(diǎn)出該字表達(dá)了什么感情或烘托了怎樣的意境。

在回答這類問題時(shí)有以下三個(gè)答題要點(diǎn)：

1、用一兩點(diǎn)或一二句式，準(zhǔn)確點(diǎn)明語言特色。

2、結(jié)合詩(shī)中有關(guān)語句具體分析這種特色。

3、闡述詩(shī)中用語表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情。