2018高三英語復習計劃 怎樣提升英語成績
2019-04-26 21:29:17網(wǎng)絡資源文章作者:高考網(wǎng)整理
2018高三英語復習計劃 怎樣提升英語成績
進入了高三,怎樣才能制定一份科學的計劃呢,幫助大家更好的完成學習任務,下面小編為大家提供高三英語復習計劃,僅供大家參考。
高三英語整體復習計劃
高三英語練習:課時練、單元練、單元檢測,穿插聽力訓練和限時閱讀訓練。
高三英語練習目的:積累知識,夯實基礎(chǔ),到邊到角,全面具體,有的放矢。
高三英語練習方式:講練結(jié)合,課前預習,課后鞏固,跟蹤輔導。
1.詞匯復習:
以教材為本,以“考試說明,大綱”為指導,開展課本復習。課本復習堅持一個單元一學案設計,并有專人負責編寫設計,后由備課組討論確定。該階段的學習重點在于通過對教材每個單元,每個模塊的知識梳理,使學生的知識脈絡清晰,熟悉文章中出現(xiàn)的單詞,短語,句型,進一步積累詞匯,過好詞匯關(guān)。在這個過程的復習中,主要是要通過學案設計,來引導學生自己去看書,歸納總結(jié),而后教師設計一些當堂練習題,檢測題加以鞏固落實。學案設計中的當堂練習題,檢測題應該側(cè)重語境,語篇的設計,如結(jié)合本單元的話題,設計編寫一篇短文讓學生填詞或者設計一些對話活動,讓學生以小組為單位進行操練。
2、語法復習:
針對近幾年高考題中的一些語法考點,如冠詞、代詞、動詞的時態(tài)、語態(tài)、非謂語動詞、情態(tài)動詞、復合句、倒裝結(jié)構(gòu)等結(jié)合具體實例,反復講解,融匯貫通。使學生學會在語境中活用這些語法知識。做題時及時發(fā)現(xiàn)知識漏洞,讓學生建立自己的錯題記錄,不斷總結(jié)做單選題的經(jīng)驗教訓,學會分析試題所考的語言點,把握命題人的命題意圖。
高三學生怎樣提高基礎(chǔ)
詞匯是高中英語最基本的要素,它好比是人身體上的肉,而語法是人身體上的骨骼,兩者一起組成了人體,所以高中英語復習關(guān)鍵是詞匯復習。以教材為基礎(chǔ),提煉出每個單元的重點單詞,短語,句型,要求學生用學習的態(tài)度去對待復習,讓他們從內(nèi)心去體會英語單詞,短語,句型在實踐中的重要性。不但要求學生自主學習,老師應加大對學生的檢查力度,通過上課提問,可而后聽寫,課下作業(yè)等各種方式,是學生能夠把字,詞,句應用到實際的練習中。