高考語文閱讀理解解題技巧 語文高分答題模板
2019-04-12 14:51:30網(wǎng)絡(luò)資源文章作者:高考網(wǎng)整理
高考語文閱讀理解解題技巧 語文高分答題模板
對于高中語文的閱讀題來說,越來越深奧,有很多高中生對于語文的閱讀題非常頭疼,下面有途網(wǎng)小編為大家整理了一些語文答題技巧。
語文閱讀理解題各題型答題技巧
文章開頭一段的某一句話在文章中的作用,中間某段或句的作用,最后一段某句的作用。
對于這種題型我們可以從兩個方面來回答:對于第一段的問題,從結(jié)構(gòu)上來說,是落筆點題,點明文章的中心,開門見山,總領(lǐng)全文,或起到引起下文的作用;從內(nèi)容上來說,是為下文作鋪墊和襯托,為后面某某內(nèi)容的描寫打下伏筆。中間某段的問題,在結(jié)構(gòu)上是起到承上啟下、過渡的作用。最后一段或某句的作用是總結(jié)全文,點明文章主旨,讓人回味無窮,并與題目相照應(yīng)。
文章表達了作者什么樣的思想感情?
這需要根據(jù)文章的具體內(nèi)容來回答,常見的有歌頌、贊美、熱愛、喜愛、感動、高興、渴望、震撼、眷念、惆悵、淡淡的憂愁、惋惜、思念(懷念)故鄉(xiāng)和親人、或者是厭倦、憎惡、痛苦、慚愧、內(nèi)疚、痛恨、傷心、悲痛、遺憾等。一般作者的情感可以從文章的字里行間可以看出來的,有的也許寫得比較含蓄,有的是直抒胸臆。
語文閱讀修辭方法及作用
1.比喻:形象生動、簡潔凝練地描寫事物、講解道理。
2.擬人:賦予事物以人的性格、思想、感情和動作,使物人格化,從而達到形象生動的效果。 3.夸張:突出人或事物的特征,揭示本質(zhì),給讀者以鮮明而強烈的印象。
4.排比:條理清晰,節(jié)奏鮮明,增強語勢,長于抒情。
5.反問:態(tài)度鮮明,加強語氣,強烈抒情。
6、對比手法 :通過比較,突出事物的特點,更好地表現(xiàn)文章……主題。
7、反復:強調(diào)某種意思,強烈抒情,富有感染力。
8、反問:態(tài)度鮮明,加強語氣,強烈抒情。
閱讀題主要題型及其解題方法
一、題型:段意、主要內(nèi)容的歸納
1、記敘文:回答清楚(什么時間、什么地點)什么人做什么事
格式:(時間+地點)+人+事。
2、說明文:回答清楚說明對象是什么,它的特點是什么,
格式:說明(介紹)+說明對象+說明內(nèi)容(特點)
3、議論文:回答清楚議論的問題是什么,作者的觀點怎樣,
格式:用什么論證方法證明了(論證了)+論點
二、選擇或概括文章的中心(有很多的問答題都是根據(jù)中心解答的)
例如:談?wù)勀愕氖斋@;告訴我們什么道理;你有什么啟發(fā)
有些文章可以直接在文中找到中心句。
寫人的,主要是寫主人公的某些優(yōu)秀品質(zhì);
寫景主要體現(xiàn)景的美麗可愛。
寫物比較復雜一點,單純寫物,就是表達對物的喜歡;
借物喻人和借物喻理的文章,在此類文章的結(jié)尾部分,仔細地揣摩,看它那些帶有議論性的話,如果有寫人的成分,那就是借物喻人;如果有說理的意思,那么一定就是借物喻理。